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【題目】如圖中的光學實驗研究出的物理規律不能解釋所對應的光學現象的是

A. 手影 B. 透鏡成像

C. 筷子變 D. 彩虹

【答案】B

【解析】

(1)光在同種、均勻、透明介質中沿直線傳播,例如影子、日食、月食、小孔成像等;
(2)當光照射到物體界面上時,有一部分光被反射回來發生反射現象,例如:平面鏡成像、水中倒影等;
(3)當光從一種介質斜射入另一種介質時,傳播方向的會偏折,發生折射現象,如:水變淺了等。

A、實驗探究的是光在均勻介質中沿直線傳播;手影是由光的直線傳播形成的,故A正確不符合題意

B、實驗探究的是光的反射定律;凸透鏡成像是由光的折射形成的,故B錯誤符合題意

C、實驗探究的是光的折射現象;筷子變是由光的折射形成的,故C正確不符合題意

D、實驗探究的是光通過三棱鏡時的色散現象,彩虹屬于光的色散,故D正確不符合題意

故選B。

練習冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖是小明探究串聯電路電流特點的實驗電路圖:

(1)小明最好選擇兩個小燈泡的規格應該是_____的.(填相同不相同”).

(2)小明連電路時把一只開關和兩個小燈泡連接后,剛將線路兩端接到電源兩極,L2就亮了,但L1沒亮.他在實驗操作中不當之處是:_____

實驗時L1沒亮的原因可能是_____

A.通過燈泡L1的電流比L2中的電流小 B.燈泡的燈絲斷了

C.該小燈泡燈座處可能短路了 D.燈泡靠近電源負極

(3)下表是小明實驗中測得的三組數據:由表格數據可得出結論:_____

(4)甲、乙兩同學在做實驗時,閉合開關前,電流表的指針均指在零刻度處;當閉合開關試觸時,發現電流表指針擺動分別出現了如圖甲、乙所示的兩種情況.請分析他們在電流表的使用上分別存在什么問題?(填在下面橫線上)

甲:_____.乙:_____

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【題目】如圖甲所示,電源電壓不變,滑動變阻器上標有“20Ω2A”的字樣,小燈泡的額定電壓為6V,圖乙是通過小燈泡的電流隨其兩端電壓變化的圖象,當滑動變阻器的畫片Pb端時,電壓表的示數為2V,求:

1)此時小燈泡的電阻和電源電壓。

2小燈泡正常發光時,滑動變阻器連入電路的阻值。

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【題目】探究水的沸騰實驗中:

(1)請指出圖甲中實驗操作的錯誤之處是______________________________________

(2)2min記錄溫度時,溫度計示數如圖乙所示,此時溫度為___________

(3)如圖丙所示,某同學繪制出了水的沸騰圖像。根據圖像可知,水的沸點是97℃。由圖像可得出水沸騰時的特點是______________________

(4)實驗中有的同學對溫度計中紅色液體是不是酒精產生了疑問,查液體沸點表得知酒精的沸點為78℃(1個標準大氣壓下),由此斷定紅色液體___________(選填不是”)酒精。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】(1)在海產品批發市場,經營業主要將冰塊蓋在新鮮海產品的上面來保鮮,為什么一定放在上面,而不是放在下面呢?

(2)小華同學用這種殺蟲劑噴灑了一會后,手明顯感覺到盛殺蟲劑的金屬罐變涼了,他搖了搖金屬罐,明顯感覺到罐里有液體,她又通過閱讀說明書得知這種殺蟲劑是用一種極易揮發的化學原料和藥物配制而成的.請你應用所學物理知識解釋金屬罐變涼的原因.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,是我國某環保設備檢測儀器,我們選取儀器上的三盞指示燈,電路圖如圖所示,已知通過L1L2的電流分別為4mA10mA,則通過L3的電流可能是(  )

A. 4mA B. 6mA C. 10mA D. 12mA

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【題目】小海和小梅一起做“探究并聯電路中電流的規律”實驗。

(1甲是他們設計的電路圖,乙是他們測量電流時連接的實驗電路,此時電流表測量的是 (選填“A”“B”或“C”處的電流。

(2請在乙中移動一根導線,測量另外一處的電流。在移動的導線上畫“X”,并用筆畫線代替導線連接正確的電路。移動后電流表測量的是 (選填“A”“B”或“C”處的電流。

(3測出A、B、C三處電流如表所示,由此得出初步結論 (只寫表達式

小梅指出:為了得出更普遍的規律,應當進行多次實驗。操作方法是:

(4小海利用原有的實驗器材,添加一個開關,又設計了一個電路。利用這個電路,不用更換電流表的位置,就可直接測出A、B、C三處的電流,同樣可得出三處電流的關系。請在虛線框中畫出電路圖。

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【題目】如圖甲是某種物體熔化時溫度隨加熱時間變化的圖象。

(1)這種物質的固體屬于________(選填:“晶體”或“非晶體”);你判斷的依據是________

(2)如圖乙,在某一時刻,用溫度計測得物質的溫度為________℃。

(3)在BC段時,此物質處于________態。

(4)在整個加熱過程中使用的是同一個熱源,同學發現圖像中AB段與CD段傾斜程度是不同的,說明該物質液態與固態的________(填某一物理特性)是不同的。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,兩個透明容器中封閉著等量的空氣,將兩個容器中的電阻絲R1R2串聯接到電源兩端,將容器外部的電阻絲R3R2并聯

1)圖甲的裝置是探究電流通過導體產生的熱量與________的關系,電阻絲R3的作用是使通過電阻絲R1R2的電流________

2)兩個透明容器中密閉著等量的空氣,電阻產生熱量的多少是通過U形管中液面高度的變化來反映的,這種研究方法叫________法.

3)圖乙所示,某小組在實驗中觀察到左側U型管中液面很快出現高度差,右側U型管中液面高度差為零,原因是電阻絲________斷路.

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