（1）如圖（甲）所示，根據圖中的入射光線畫出相應的折射光線．
（2）如圖（乙）所示，排球離開手后仍在空中繼續飛行．不考慮空氣阻力，請在圖中畫出排球的受力示意圖．
科目：初中物理 來源：2014年初中畢業升學考試（山東日照卷）物理（解析版） 題型：選擇題
如圖所示，當開關S閉合后，燈泡L1、L2均正常發光，但過一會兒，兩燈均突然熄滅．某同學利用電壓表探究電路故障，他用電壓表分別接到燈L1、燈L2兩端測量電壓，發現燈L1兩端電壓為零，燈L2兩端電壓不為零，由此可判斷電路的故障是（ �。�
A．燈L1斷路B．燈L2短路C．燈L2斷路D．開關S接觸不良
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科目：初中物理 來源：2014年初中畢業升學考試（山東威海卷）物理（解析版） 題型：實驗題
（4分）為了模擬研究汽車超載和超速帶來的安全隱患，小明同學設計了如圖甲、乙、丙所示的探究實驗，將A、B、C三個小球先后從同一裝置，高度分別為hA、hB、hC的位置滾下（mA=mB＜mC，hA=hC＞hB），推動小木塊運動一段距離后靜止，請你根據生活經驗和所學的物理探究方法，對以下問題進行解答：
（1）用來研究超速安全隱患時，需要控制的變量是 ，實驗時應選擇 兩個圖所示實驗進行比較；
（2）用來研究超載安全隱患時，應選擇 兩個圖所示實驗進行比較，通過這個實驗得到的結論是 ．
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科目：初中物理 來源：2014年初中畢業升學考試（山東威海卷）物理（解析版） 題型：選擇題
（2分）當溫度降到很低時，某些金屬導題如鋁在﹣271.76℃以下，鉛在﹣265.95℃以下時，電阻就變成了零，這種現象稱為超導現象．假如白熾燈的燈絲、電動車內線圈、電飯鍋及電熨斗內部電熱絲都用超導材料制作，當用電器通電時，假設這些導體的電阻都變為零，下列說法正確的是（ �。�
A．白熾燈仍能發光且更省電
B．電動機仍能轉動且效率更高
C．電飯鍋仍能煮飯且效率更高
D．電熨斗仍能熨燙衣服且更省電
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科目：初中物理 來源：2014年初中畢業升學考試（山東臨沂卷）物理（解析版） 題型：實驗題
圖（甲）是測量小燈泡電功率的部分實物連接圖．其中電源電壓為6V，小燈泡額定電壓是3.8V，其燈絲電阻約為10Ω，滑動變阻器標有“10Ω 1A”字樣，電流表(0～0.6A、0～3A)，電壓表(0～3V、0～15V)．
（1）請用筆畫線代替導線，把圖（甲）實物連接圖補充完整．（要求：滑片P向左移動時燈變亮，且連線不得交叉．）
（2）江濤連接好電路，并按正確的順序操作，閉合開關后燈不亮，聰明的江濤猜想：
A．可能燈絲斷了 B．可能變阻器開路 C．可能小燈泡短路
請根據電表示數判斷故障原因，并將與故障對應的電表示數填入下表．
猜 想 | 電流表示數/A | 電壓表示數/ V |
如果A成立 |
|
|
如果 成立 | 0.6 | 0 |
（3）排除故障后，江濤移動滑動變阻器滑片使小燈泡正常發光，此時電流表示數如圖（乙）所示，則通過小燈泡的電流是 A，小燈泡的額定功率為 W．
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科目：初中物理 來源：2014年初中畢業升學考試（山東臨沂卷）物理（解析版） 題型：填空題
如圖所示，小明正驅動滑板車向前滑行．他一腳站立其上，另一只腳不時用力向后蹬地，使滑板車前進，這說明力可以改變物體的 ．他發現路旁的建筑物在往后退，這是因為他以 為參照物．
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科目：初中物理 來源：2014年初中畢業升學考試（山東臨沂卷）物理（解析版） 題型：選擇題
如圖所示，閉合開關S時燈泡L恰能正常發光，若再閉合開關S1，則（ ）
A．燈泡變亮，電流表示數不變
B．燈泡變暗，電流表示數不變
C．燈泡亮度不變，電流表示數增大
D．燈泡亮度不變，電流表示數減小
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科目：初中物理 來源：2014年初中畢業升學考試（山東東營卷）物理（解析版） 題型：計算題
（10分）“蛟龍號”創造了“中國深度”--下潛7062m．今年“蛟龍號”將遠赴印度洋探索2700m深處活火山的奧秘．已知：海水密度ρ=1.03×103kg/m3，聲音在海水中的傳播速度是1500m/s，取g=10N/kg．問：
（1）“蛟龍號”下潛到2700m深度時受到的海水的壓強是多少？
（2）電磁波傳播速度大，但是在海水中的傳輸距離是短．母船與“蛟龍號”信息傳遞要借助于聲吶．在2700m深處的“蛟龍號”收到正上方母船的指令需要多長時間？
（3）“蛟龍號”到達海底扔掉部分配重后，排開的水所受的重力是5×103N，它受到的浮力是多少？
（4）任務完成后，起重機把重2.2×105N的“蛟龍號”吊到母船上，起重機滑輪裝置原理如圖乙，在滑輪裝置作用下，“蛟龍號”離開水面后緩慢豎直上升10m后到達甲板，繩子自由端的拉力為68750N，移動的距離是40m，則滑輪裝置的機械效率是多少？
（5）你認為“蛟龍號”面臨的主要技術難題是什么（答出一條即可）？
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科目：初中物理 來源：2014年初中畢業升學考試（安徽卷）物理（解析版） 題型：填空題
運用分子動理論，可以對液體的蒸發現象作出合理地解釋：由于液體表面的分子在做
，所以在任意溫度下蒸發現象都能發生；溫度越高，分子的
，從而蒸發越快。
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