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【題目】在探究“不同物質的吸熱能力”的實驗中,實驗小組的同學在兩支相同的試管內裝入甲乙兩種物質,分別用相同的酒精燈進行加熱如圖所示,收集的數據如下表所示:

物質

質量/g

溫度升高5℃所需時間/s

溫度升高10℃所需時間/s

溫度升高15℃所需時間/s

30

32

45

62

30

48

82

110

(1)根據實驗數據可知,本實驗是采用控制甲、乙兩種物質質量和____________相同,觀察和比較__________的方法來比較不同物質的吸熱能力。

(2)分析表中的數據得出的實驗結論是___________。

(3)如果給質量相同的甲和乙加熱相同的時間,_______(填“甲”或“乙”)溫度升得更高。

【答案】升高的溫度; 加熱的時間的長短; 乙的吸熱能力比甲強; 甲。

【解析】

(1)[1][2]在探究“不同物質的吸熱能力”的實驗中,在兩個相同試管中分別加入質量相同、初溫相同的兩種物質,用相同的酒精燈對他們分別加熱,使它們升高的溫度相同,比較加熱的時間的長短;

(2)[3]分析表中數據可知,相同質量的甲和乙升高相同的溫度,乙需要的時間長。又因為選用相同的酒精燈加熱,所以加熱時間長的吸收的熱量多,即乙吸收的熱量多,因為甲和乙的質量相同,它們升高的溫度相同,乙吸收的熱量大于甲吸收的熱量,所以乙吸熱的能力比甲強。

(3)[4]使等質量的甲和乙在吸收相同熱量的情況下,由于乙吸熱的能力比甲強,所以乙的溫度升高的少,甲的溫度升高的多,即甲溫度升得更高。

練習冊系列答案
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【題目】如圖所示是汽車起重機的示意圖,它可以將很重的物體吊起并放到適當的地方,下列說法正確的有(

A.起重機工作時,放下支腳是為了增大壓強

B.起重臂運用了杠桿原理,此杠桿為費力杠桿

C.起重臂吊著重物水平轉動的過程中,它對重物做了功

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【題目】在“探究液體內部壓強”和“估測大氣壓數值”的實臉中,請觀察下面的探究,回答相關問題:

1)如圖a所示,是在探究液體壓強與液體密度的關系,操作過程中應將壓強計的探頭先后放入兩種不同液體中的______處,經過多次探究可以得出的結論是:_______。

2)圖bc所示,從刻度尺上讀出的吸盤直徑D=______cm;所測量的大氣壓強的表達式p大氣=_____(用字母表示,無須代入測出的已知量數值)

3)如圖c所示,關于彈簧測力計使用及用其測量拉開吸盤的力時需要注意的問題有: ________(寫出兩條)。

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【題目】如圖所示電路,電源電壓保持不變,閉合開關S,電流表和電壓表的都有示數如果某時刻電路出現故障,兩表的示數都變大了,那么故障可能是

A. 電阻R1短路B. 電阻R1斷路

C. 電阻R2短路D. 電阻R2斷路

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【題目】如圖是自動測量油箱油量的裝置圖。其中R′是定值電阻,R是弧形變阻器,它的金屬滑片是金屬杠桿的一端,下列判斷正確的是

A.油量表是電壓表改裝而成的

B.RR′是并聯的

C.油位越高,通過R的電流越大

D.油位越低,R兩端的電壓越小

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【題目】做“決定電阻大小的因素”的實驗,器材如圖,其中13為錳銅絲,2、4為鎳鉻絲,它們中的第3根橫截面積為2S,其它橫截面積為S。

(1)為了研究電阻與導體材料有關,應將導線______和導線_____先后接入電路;

(2)為了研究電阻與導體的長度有關,應將導線______和導線_____先后接入電路;

(3)為了研究電阻與導體____________的關系,應將導線1和導線____先后接入電路。

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【題目】如圖所示,在探究影響壓力作用效果的因素的實驗中,下列說法正確的是(

甲、乙兩次實驗中,小桌對海綿壓力的大小相等

甲圖中小桌對海綿壓力作用的效果比乙圖中的明顯

甲、乙兩次實驗,說明壓力作用的效果跟壓力的大小有關

為了完成整個實驗,可以將乙圖中的砝碼取下來,并將看到的實驗現象和甲圖中的對比

A. ①② B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④

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【題目】農作物的秸稈可以回收加工制成秸稈煤。完全燃燒0.5kg的秸稈煤可放出________J的熱量;若這些熱量被質量為20kg,初溫為200C的水吸收,可使水溫升高到 700C,則水吸收了_______J的熱量,此時燒水效率為 ________[已知q秸稈煤=2.1×107J/kg,C=4.2×103J/kg· 0C)]。

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【題目】如圖所示,用甲乙兩個相同的滑輪將同樣的鉤碼(滑輪重小于鉤碼重),在相同時間內,緩慢提升相同的高度(不計繩重及摩擦),則下列說法正確的是( 。

A.拉力F1F2大小一定不相等B.拉力F1做的總功一定比F2

C.拉力F1做功的功率一定比F2做功的功率小D.甲的機械效率一定比乙高

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