Question

為了迎接5月4日開始的2010年中考理化實驗操作考查，學校新購進一箱物理實驗器材，小亮同學準備將它從一樓搬到三樓．小明同學想利用所學的物理知識來測量小亮搬運器材過程中對箱子做功的功率，進行如下探究，請你幫助他完成此探究．
（1）器材選擇：

臺秤、卷尺、秒表

．
（2）進行實驗：小明同學設計了如下的步驟，其中多余的是

B

A．測出箱子的質量m
B．測出樓梯的總長度L
C．測出一樓到三樓的豎直高度h
D．測出小亮上樓所用的時間t
E．算出小亮搬運箱子的功率P
（3）收集數據：請你在虛線框內幫小明設計一個記錄實驗數據的表格．

Answer 1

分析：（1）搬箱子上樓就是克服箱子的重力做功，做的功除以做功的時間就是功率；所以該實驗的原理是：P=

W

t

=

Gh

t

=

mgh

t

，據此選擇所需的器材和設計實驗步驟以及得出功率的表達式．
（2）設計實驗記錄表格就是要把實驗中所涉及的數據畫成表格的形式記錄下來．

解答：解：（1）測量小云同學搬運器材過程中對箱子做功的功率，需結合公式P=

mgh

t

．m為箱子的質量，h為一樓到三樓的豎直高度，t為上樓所用的時間．
所以需要臺秤測量箱子的質量m、用卷尺測量一樓到三樓的豎直高度h，用秒表測量上樓所用的時間t．
（2）由（1）可知，實驗不需要測量樓梯的總長度L，故B是多余的．
（3）實驗數據的記錄表格包括箱子的質量、樓梯高度、登樓時間、功率這四個內容，如下表．

箱子的質量m/kg	一樓到三樓的豎直高度h/m	所用的時間t/s	功率P/W

故答案為：（1）臺秤、卷尺、秒表； （2）B；（3）表格如上所示．

點評：本題考查了功率的測量實驗，關鍵是明白實驗的原理；體現了學有所用，理論聯系實際的新理念．