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4．隨著社會的發展，為了方便彼此間的交流．國際上建立了一套統一的測量單位體系，叫國際單位制．在國際單位制中時間的基本單位是秒（填寫中文名稱）．

分析在國際單位制中，時間的基本單位是：秒（s）．

解答解：
在國際單位制中，時間的基本單位是秒，符號是s．
故答案為：秒．

點評此題考查的是我們對常見物理量及其對應單位的掌握情況，屬于識記性知識，難度較小，容易解答．

練習冊系列答案

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

17．

要使如圖的杠桿能保持水平平衡，可采取的做法是（　　）

	A．	支點兩端各減少一個鉤碼		B．	支點兩邊鉤碼下方各增加一個鉤碼
	C．	支點左邊鉤碼下方增加一個鉤碼		D．	支點左邊減少一個鉤碼

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

15．

如圖是某人觀察物體時，物體在眼球內成像示意圖，則該人所患眼病是近視眼，矯正時應配制的眼鏡是凹透鏡．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

12．水具有反常膨脹的特性，在0～4℃范圍內它是熱縮冷脹的，因而水在4℃時密度最大；2m³水的質量為2×10³kg．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

19．小明同學用易拉罐做小孔成像實驗，他用釘子在易拉罐底部中央戳了個三角形的小孔．

（1）小明把易拉罐正對著點燃的蠟燭（如圖1所示），則在半透明紙上會看到蠟燭的倒立（選填“正立”或“倒立”）的像，這現象可用光的直線傳播知識解釋．
（2）小明實驗時發現小孔成像的大小會變化，于是他設計實驗探究小孔所成像的大與哪些因素有關．他猜想所成像的大小可能與蠟燭到小孔的距離、物體的高度以及像到小孔的距離有關．于是他用同一支蠟燭實驗，且保持蠟燭到小孔的距離不變，在多次改變小孔到半透明紙之間的距離時，他測出了像的高度（見下表）．

小孔到半透明紙的距離s/cm	2.0	4.0	6.0	8.0	10.0
像的高度h/cm	1.0	2.0	3.0	4.0	5.0

請你根據表中的數據在圖2中畫出h與s的關系圖象．
（3）從圖象中可以看出：當蠟燭和小孔的距離保持不變時，半透明紙離小孔越遠，所成的像越高．
（4）請你根據有關結論判斷：當半透明紙距小孔12cm時，像的高度是6.0cm．
（5）通過實驗，小明得到了正確的結論后很高興．但他又想，像的大小會不會跟蠟燭離小孔的距離有關呢？在設計這個實驗時小明應注意控制蠟燭的高度、小孔到半透明紙的距離不變．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

9．

請將如圖的電燈、開關和插座接入電路圖中．