某同學在做“測量小燈泡的電功率”實驗時,選取兩節干電池作為電源,使用的小燈泡額定電壓為2.5V.
(1)請用筆畫線代替導線,將圖甲所示的電路連接完整___________;
(2)電路連接完成后,閉合開關,他發現燈泡不發光,電流表示數不為零,電壓表示數為零,則該故障可能是由于燈泡_______(選填“斷路”或“短路”)引起的;
(3)故障排除后重新閉合開關,移動滑動變阻器滑片P到某一位置時,電壓表的示數如圖乙所示,此時燈泡兩端電壓為______V;若要使燈泡正常發光,他應將圖甲中滑片P向______(選填“A”或“B”)端移動;
(4)移動滑片,使電壓表示數為2.5V,此時電流表的示數如圖丙所示,則燈泡的額定功率是_______W.
科目:初中物理 來源:上海市虹口區2017屆九年級上學期期中調研交流考試物理試卷 題型:填空題
如圖所示,實心均勻正方體甲、乙對水平地面的壓強相同,則甲、乙兩個物體的密度ρ甲 ρ乙,現沿豎直方向切去相同厚度,并將切去部分放置在對方剩余部分的上表面,此時它們對地面的壓強為p甲 p乙.(均選填“大于”、“等于”或者“小于”)
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科目:初中物理 來源:云南省昆明市祿勸彝族苗族自治縣2019屆九年級學業水平考試第一輪復習第一次月考物理試卷 題型:實驗題
在“探究串聯電路電壓的特點”活動中。
(1)如圖所示,連接電路時,至少需要______根導線;實驗中應選擇規格________(填“相同”或“不同”)的小燈泡。
(2)在測L1兩端電壓時,閉合開關S,發現電壓表示數為零,原因可能是__________(填出一種即可)。
(3)小芳保持電壓表的B連接點不動,只斷開A連接點,并改接到C連接點上,測量L2兩端電壓。她能否測出L2兩端電壓?_________,理由是____________________________。
(4)小明分別測出AB、BC、AC間的電壓并記錄在如下表格中,分析實驗數據得出結論:串聯電路總電壓等于各部分電路兩端電壓之和。請對小明的做法進行評價:____________,改進方法是____________。
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科目:初中物理 來源:云南省昆明市祿勸彝族苗族自治縣2019屆九年級學業水平考試第一輪復習第一次月考物理試卷 題型:單選題
如圖所示,電源電壓保持6V不變,電流表量程為0~0.6A,電壓表量程為0~3V,定值電阻R1的規格為“10Ω 0.5A”,滑動變阻器R2的規格為“20Ω 1A”。閉合開關,為了保證電路安全,在變阻器滑片移動過程中,下列說法正確的是( )
①電阻R1消耗電功率允許的變化范圍為0.4W~0.9W
②電流表示數允許的變化范圍為0.2A~0.5A
③滑動變阻器R2允許接入電路阻值的變化范圍為10Ω~20Ω
④電路消耗總電功率允許的變化范圍為1.8W~3W
A. 只有①和③ B. 只有①和④ C. 只有②和③ D. 只有②和④
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科目:初中物理 來源:云南省昆明市祿勸彝族苗族自治縣2019屆九年級學業水平考試第一輪復習第一次月考物理試卷 題型:單選題
在2018年《歌手2》的總決賽中,來自美國的歌手Jessie•J獲得了冠軍,當她在臺上與幫唱嘉賓李玟一起高歌時,她們兩人聲音最大的不同是( )
A. 音調 B. 響度 C. 音色 D. 聲速
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科目:初中物理 來源:人教版九年級上冊第18章 電功率綜合能力檢測題 題型:填空題
有一臺“220V、100W”的洗衣機,由于使用不當,造成電動機卡死,電動機因溫度升高而燒壞.從產品說明書得知,電動機線圈阻值為2Ω.那么這臺洗衣機正常工作1min消耗的電能為_____J,電動機卡死時,1min產生_____J的熱量.
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科目:初中物理 來源:人教版九年級上冊第18章 電功率綜合能力檢測題 題型:單選題
有兩個電路元件A和B,流過元件的電流與其兩端電壓的關系如圖(甲)所示.把它們串聯在電路中,如圖(乙)所示.閉合開關S, 這時電流表的示數為0.4A,則電源電壓和電路消耗的總功率分別是( )
A. 4.5V 1.8W B. 2.5V 1.0W
C. 4.5V 1.0 W D. 2.0V 0.8 W
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科目:初中物理 來源:北師大版物理九年級上學期第10-12章階段性測評試卷 題型:實驗題
在探究影響導體電阻大小的因素時,小兵、小紅兩位同學作出了如下猜想:
①導體的電阻與導體的長度有關。
②導體的電阻與導體的橫截面積有關。
③導體的電阻與導體的材料有關。
實驗室提供了4根電阻絲,規格、材料如表
為了驗證上述猜想,他們設計了如圖所示的實驗電路。
(1)按照圖所示“探究影響導體電阻大小因素”的實驗電路,在M、N之間分別接上不同的導體,則通過觀察_____來比較導體電阻的大小。
(2)為了驗證上述猜想③,應該選用編號_____和_____兩根電阻絲進行實驗;
(3)如果選用編號為A、C兩根電阻絲進行實驗,是為了驗證猜想_____(填序號);
(4)如果選用編號為A、B兩根電阻絲進行實驗,是為了驗證猜想_____(填序號).分別將A和B兩電阻絲接入電路中M、N兩點間時,電阻絲A接入時電流表示數較大,由此,得到的結論是:_____。
(5)以上研究問題的科學方法是采用了_____。
(6)在最近幾年,我國城鄉許多地區進行了輸電線路的改造,將原來細的鋁質輸電線換成較粗的鋁質輸電線,這樣就_____了輸電線的電阻,從而可以_____輸電線上的電能損失(選填“增大”或“減小”)。
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科目:初中物理 來源:江蘇省2017-2018學年九年級上學期12月份月考物理試卷 題型:綜合題
光源電阻的阻值隨光照射的強弱而改變,照射光越強,光強越大,光強符導用表示,國際單位為坎德拉(). 實驗測得光敏電阻的阻值與光強之間的關系如圖所示,根據圖象解答下列問題:
(1)隨光強的增大,光敏電阻阻值____(選填:變大、變小或不變)
(2)在如圖電路所示電路中,電源電壓為,當光照強度為時,電流表的讀數為.則光敏電阻的阻值為____,定值電阻的阻值為____
。
(3)小蘭用該光敏電阻設計了一和煙霧報警裝置,其簡化中路如圖所示,電源電壓保持不變。當電流表示數減小到某一值時,裝置報警。開關閉合后,當煙霧選些射向的激光時,電流表的示數____ (選填:增大、減小或不變);電壓表的示數____, 電壓表與電流表的示數之比___ ; 為使控制器在煙霧更淡時就觸發報警,以下做法能實現的有____。
A.電壓表改成大量程B. 增大激光強良度 C.減小阻值 D. 減小電源電壓。
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