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精英家教網 > 初中物理 > 題目詳情

運動員跳運時總是先助跑一段距離后再起跳，這是為了（　　）

A、利用慣性

B、克服慣性

C、增大慣性

D、減小慣性

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科目：初中物理 來源： 題型：

如圖所示是某同學在運動場上看到到的一些場景．他運用學過的物理知識進行分析，下列分析正確的是（　　）

A、甲圖中踢出去的足球在草地上滾動時慢慢停下來，是因為足球沒有受到力的作用

B、乙圖中百米沖線后運動員沒行立即停下來，是因為受到慣性的作用

C、丙圖中運動員在做引體向上，當他在單杠上靜止不動時，單杠對他豎直向上的拉力和他所受的重力是一對平衡力

D、丁圖中運動員正在跳高，當他騰躍到最高點時，慣性最大

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科目：初中物理 來源： 題型：

國慶假期，小明一家開車旅游．下列場景的描述及解釋正確的是（　　）

A、汽車剎車后不能立即停下來，是由于受到慣性的作用

B、小明看到車外的樹木向后運動是以地面為參照物

C、小明上山過程中重力勢能越來越大

D、小明爬上山頂興奮地拋出太陽帽，太陽帽離手后不受力的作用

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科目：初中物理 來源： 題型：

如圖所示是探究“阻力對物體運動影響”的實驗裝置，下列有關此探究活動的各種表述，錯誤的是（　　）

A、每次實驗時，應使小車從斜面的同一高度滑下

B、由于慣性，小車到達水平面后繼續向前運動

C、水平面越粗糙，小車在水平面上前進的距離越遠

D、運動的物體若不受阻力，將一直運動下去

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科目：初中物理 來源： 題型：

回顧實驗和探究-探究“阻力對運動的影響”：

裝置	請畫出小車在水平木板表面運動時的受力示意圖．
結論方法	由現象推理可知：運動的小車如果在水平方向不受力，將做運動．在實驗基礎上加以推理，這種研究方法是法．
問題討論	用此裝置還可探究：接觸面積粗糙程度一定時，壓力越，摩擦力越大．此結論可以用圖象表示，應是圖線．

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科目：初中物理 來源： 題型：

斧頭松了，用力將斧子往樹墩上磕幾下，斧頭就被套牢了，李華龍用下面的四句話解釋這一過程：①手柄由于受到樹墩對它的力，改變了原來的運動狀態，靜止下來了；②這樣磕了幾下之后，斧頭就被套牢了；③斧頭由于具有慣性，保持原來向下的運動狀態繼續向下運動；④用手拿著斧子向樹墩磕下．這四句話最合理的排列順序是（　　）