【題目】我國大量開發(fā)和利用化石能源，實際上是在________(填“直接”或“間接”)利用太陽能。直接利用太陽能的方式有兩種：一種是把太陽能轉化成________能以供利用，另一種是把太陽能轉化成________能以供利用。
名校課堂系列答案科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】在探究“二力平衡條件”的實驗中：
（1）甲、乙兩組同學分別選擇器材后，設計組裝的實驗裝置如圖所示。老師指出乙組同學選擇的器材更加合理，其原因是：。
（2）在探究力的大小對二力平衡的影響時，利用了定滑輪能夠的特點，并通過調整來改變F1和F2的大小。
（3）保持F1與F2相等，用手將小車扭轉到圖中的位置，松手后，小車將無法在此位置平衡。實驗中設計這一步驟的目的是為了探究二力平衡時，兩個力必須滿足哪個條件？
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【題目】關于運動和力的關系，下列說法中正確的是（ ）
A.物體必須受到力的作用才能運動
B.物體運動必定受力
C.力是維持物體運動的原因
D.力是改變物體運動狀態(tài)的原因
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【題目】近年來，鎮(zhèn)江市民熱衷騎公共自行車出行，某人在水平路面上騎車時，人和車總質量為75kg，輪胎與地面總接觸面積為3×10﹣3m2 ， g=10N/kg，則車對地面的壓強p=Pa．輪胎上布滿花紋是通過來增大摩擦的，剎車時人由于會向前傾．
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【題目】把一杯牛奶放在熱水中加熱，經(jīng)過一段較長時間，它們的溫度隨時間變化的圖象如圖所示．
（1）圖象中，表示牛奶溫度變化的是（選填“甲”或“乙”），在第8min時，牛奶（選填“能”或“不能”）繼續(xù)吸熱．
（2）若牛奶和熱水的質量相等，并且忽略奶瓶的吸熱以及熱量的散失，從圖象可知，（選填“牛奶”或“水”）的比熱容較大． 
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【題目】在“探究影響液體內部壓強的因素”實驗中．
（1）壓強計是通過U型管的來顯示橡皮膜所受壓強大小
（2）小華實驗時的情形如圖所示，四幅圖中燒杯內的液面相平．（不考慮實驗結論的偶然性）
①比較甲和圖 ， 可以初步得出結論：在同種液體中，液體內部壓強隨深度的增加而增大
②保持金屬盒在水中的深度不變，改變它的方向，如圖乙、丙所示，根據(jù)實驗現(xiàn)象可以初步得出結論：
③比較乙和圖丁，能初步得出液體內部壓強與液體密度有關的結論嗎？ ， 理由是：
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【題目】三棱鏡可以把一束太陽光分解成為七色光，這種現(xiàn)象叫做______。這七色光按一定的順序排列，形成太陽光的可見光譜。之后，人們發(fā)現(xiàn)，在紅光和紫光以外的部分，也有輻射，電視機遙控器是通過發(fā)射其中的______外線來工作的。
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【題目】如圖所示，是探究實驗“比較不同物質的吸熱能力”的實驗裝置．左右兩圖中，除杯內分別裝的是質量相等的食用油和水外，其余都相同．完成該實驗還需要 ， 在相同的加熱時間內食用油和水吸熱的熱量是（選填“相同的”或“不同的”）． 
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