近期，我國進行了“探空火箭”實驗，該火箭搭載了多款新型探測儀器，這些儀器在太空中的質量 （選填“變大”“變小”或“不變”），分離前相對于火箭是 （選填“運動”或“靜止”）的．
科目：初中物理 來源：2019年人教新版八年級上冊物理第五章《透鏡及其應用》單元測試卷 題型：單選題
焦距為10cm的凸透鏡正對太陽光，其下方的白紙上呈現一光斑，此時光斑到凸透鏡的距離為12cm，若凸透鏡靠近白紙，看到光斑的大小和亮度的變化情況是
A. 光斑一直變大，亮度越來越暗
B. 光斑一直變小，亮度越來越暗
C. 光斑先變小后變大，亮度先變亮后變暗
D. 光斑一直變大，亮度越來越亮
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科目：初中物理 來源：2019年人教新版八年級上冊物理第三章《物態變化》單元測試卷 題型：作圖題
在實驗過程中，小明記錄了水的溫度隨時間變化的數據如表所示。請根據表中數據，在坐標中畫出溫度隨時間變化的圖線________。
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科目：初中物理 來源：2019年人教新版八年級上冊物理第三章《物態變化》單元測試卷 題型：單選題
現在等量的0℃的冰和0℃的水，要使物體冷卻，其效果是
A. 用0℃的冰較好 B. 用0℃水較好
C. 都一樣 D. 都不好
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科目：初中物理 來源：滬科版八年級物理全冊《第5章 質量與密度》知識歸納測試卷 題型：實驗題
小雨所在的學校為學生發放營養配餐牛奶，小雨為知道牛奶的密度進行了測量．
（1）小雨用天平測出空燒杯的質量，在燒杯中再倒入適量的牛奶測出燒杯和牛奶的總質量，然后將燒杯中的牛奶全部倒入量筒中測牛奶的體積，小聰對小雨的測量方法進行了分析評估，由于燒杯中的牛奶倒入量筒中時會________，使測得的密度值偏________．
（2）小聰和小雨對實驗進行了改進，實驗過程如下：
①在燒杯中倒入牛奶，放在調節好的天平上，測得總質量為123.8g．
②把燒杯中的部分牛奶導入量筒中，其示數如圖甲所示
③測燒杯和剩余牛奶的質量，天平平衡時右盤砝碼和游碼的位置如圖乙所示
請你幫小聰和小雨將數據及計算結果填在下表中______．
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科目：初中物理 來源：滬科版八年級物理全冊《第5章 質量與密度》知識歸納測試卷 題型：填空題
已知鐵的密度是7.9×103kg/m3，表示的物理意義是___________，質量為790g的一塊正方體的鐵，截去一半后，剩余鐵塊的密度是_____kg/m3，體積是__。
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科目：初中物理 來源：滬科版八年級物理全冊《第5章 質量與密度》知識歸納測試卷 題型：單選題
甲、乙兩種物質的m-V圖象如圖所示，分析圖象可知
A. 甲的密度比水的密度小
B. 若甲、乙的體積相等，則甲的質量較小
C. 甲、乙兩物質的密度之比為1:8
D. 質量為20 g的乙物質的體積為20 cm3
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科目：初中物理 來源：人教版物理八年級上第四章《光現象》單元達標檢測題 題型：實驗題
小明同學用易拉罐做小孔成像實驗，他用釘子在易拉罐底部中央戳了個三角形的小孔．
(1)小明把易拉罐正對著點燃的蠟燭(如圖所示)，則在半透明紙上會看到蠟燭的______(選填“正立”或“倒立”)的像，這現象可用光的_________________知識解釋．
(2)小明實驗時發現小孔成像的大小會變化，于是他設計實驗探究小孔所成像的大與哪些因素有關．他猜想所成像的大小可能與蠟燭到小孔的距離、物體的高度以及像到小孔的距離有關．于是他用同一支蠟燭實驗，且保持蠟燭到小孔的距離不變，在多次改變小孔到半透明紙之間的距離時，他測出了像的高度(見下表)．
請你根據表中的數據在如圖中畫出h與s的關系圖象_________．
(3)從圖象中可以看出：當蠟燭和小孔的距離保持不變時，半透明紙離小孔越遠，所成的像越_____．
(4)請你根據有關結論判斷：當半透明紙距小孔12cm時，像的高度是_____cm．
(5)通過實驗，小明得到了正確的結論后很高興．但他又想，像的大小會不會跟蠟燭離小孔的距離有關呢？在設計這個實驗時小明應注意控制 ___________ 、____________ 不變．
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科目：初中物理 來源：蘇科版八年級物理下冊《第6章 物質的物理屬性》知識達標測試卷 題型：單選題
從下列圖像得到的信息中，正確的是
A. 甲圖說明物體所受的重力跟它的質量成反比
B. 乙圖說明M物體1s通過的路程等于N物體10s通過的路程
C. 丙圖說明a、b、c三種物質的密度ρa、ρb、ρc之間的關系是ρa >ρb >ρc
D. 丁圖反映了小鐵球在水中下落過程時所受水的壓強與深度的關系
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