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15．兩物體之間發生熱傳遞時，這兩物體（　　）

A．

溫度不等

B．

內能不等

C．

熱量不等

D．

必須接觸

分析解決此題要知道熱傳遞發生的條件是兩物體的溫度不相等，如果溫度一樣，則就不會發生熱傳遞．

解答解：用熱傳遞的方法改變物體的內能，實際上是內能從高溫物體轉移到低溫物體的過程；當兩個物體的溫度相等時，熱傳遞停止，不再發生熱傳遞，所以兩物體之間能夠發生熱傳遞的條件是兩物體的溫度不相等（即有溫度差）．
故選A．

點評此題主要考查的是學生對熱傳遞條件的理解和掌握，重點是理解熱傳遞的是指--熱量從高溫物體傳向低溫物體的過程．

練習冊系列答案

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

5．

圖17是用溫度計測取水溫的二種方法，其中圖（a）所示方法是正確的；另一圖所示方法的錯誤是玻璃泡碰到了容器底，讀數時視線與液柱不相平．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

6．只能裝1千克水的瓶子，一定能裝一千克的（　　）

A．

海水

B．

酒精

C．

柴油

D．

汽油

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

3．由c=$\frac{Q}{mt}$得知，下列說法中正確的是（　　）

	A．	物質的比熱，與吸收的熱量成正比
	B．	物質的比熱，與物體的質量和溫度的變化成反比
	C．	物質的比熱，與吸收的熱量成正比，與物體的質量和溫度的變化成反比
	D．	物質的比熱，與吸收的熱量、物體的質量、溫度的變化均無關

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科目：初中物理 來源： 題型：計算題

10．一家大型焚燒生活垃圾的發電廠，每天通過焚燒垃圾可生產出4.2×10¹²焦耳電能．
（1）如果這些能量用來加熱生活用水，能把多少千克水溫度升高50℃？
（2）若冬天每戶每天用熱水500千克，則這些熱水能供100戶人家用多少天？水的比熱容為4.2x10³焦/（千克•℃）

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

20．冰的密度為0.9×10³千克/米³，它表示每立方米冰的質量為0.9×10³kg．1千克冰全部熔化成水，其密度將變大，體積將變小．（后兩空均選填“變大”、“不變”或“變小”）

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

7．在“研究平拋運動”實驗中，

（1）圖1是橫擋條卡住平拋小球，用鉛筆標注小球最高點，確定平拋運動軌跡的方法，坐標原點應選小球在斜槽末端點時的A．
A．球心B．球的上端C．球的下端
在此實驗中，下列說法正確的時BCD．（多選）
A．斜槽軌道必須光滑
B．記錄的點應適當多一些
C．用光滑曲線把所有的點連接起來
D．軸的方向根據重錘線確定
（2）圖2是利用圖1裝置拍攝小球做平拋運動的頻閃照片，由照片可判斷實驗操作錯誤的是C．
A．釋放小球時初速度不為0
B．釋放小球的初始位置不同
C．斜槽末端切線不水平
（3）圖3是利用穩定的細水柱顯示平拋運動軌跡的裝置，其中正確的是B．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

4．

我國自行設計的水下滑翔機“海翼”成功下潛至6329米，打破了世界紀錄．“海翼”的外形設計成流線型，是為了減小阻力；在其外表穿上碳纖維材料特制的“衣服”以減小重力，這是因為碳纖維材料的密度小；“海翼”配備油囊裝置，需要上浮時，油囊會鼓起來，從而使得排開水的體積增大（選填“增大”、“減小”或“不變”），受到的浮力＞（選填“＞”、“＜”或“=”）重力，“海翼”號實現浮沉的原理與傳統潛水艇浮沉的原理不同（選填“相同”、“不同”）．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

5．

如圖所示的電路中，當開關閉合時，燈不發光，電壓表示數為0；當開關斷開時，燈仍不發光，電壓表示數為6V，則電路中故障是燈短路（選填“短路”或“斷路”），電源兩端電壓為6V．

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