【題目】下圖是一個廚房天然氣安全監控的部分電路原理圖．電源電壓不變，R0 為定值電阻，R 是 用半導體材料制成的氣敏電阻，其電阻值會隨天然氣濃度的升高而變小，閉合開關 S，若廚房 天然氣濃度升高，則下列判斷正確的是（ ）
A.電路總功率變大
B.電壓表的示數變小
C.通過氣敏電阻的電流變小
D.氣敏電阻 R 的阻值變大
科學實驗活動冊系列答案科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】如圖所示，是一幅滑雪運動員保持身體姿勢不變從斜坡滑下后，用力撐桿，飛速向前滑去的圖片．針對此情景涉及的物理知識，回答下列問題．
（1）問題：滑雪板的面積為什么做的較大？
回答： ．
（2）請從力學角度提出一個問題并回答．
問題：
回答： ．
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】有一支未刻刻度的溫度計，當玻璃泡放在冰水混合物中時，液柱的長度為10cm，當玻璃泡放在1個標準大氣壓下的沸水中時，液柱的長度為30cm，
（1）對于這支溫度計而言，外界溫度升高1℃時，液柱伸長多少cm___？
（2）現在，發現液柱的長度為8cm，則現在溫度為多少℃____？
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【題目】有一支未刻刻度的溫度計，當玻璃泡放在冰水混合物中時，液柱的長度為10cm，當玻璃泡放在1個標準大氣壓下的沸水中時，液柱的長度為30cm，
（1）對于這支溫度計而言，外界溫度升高1℃時，液柱伸長多少cm___？
（2）現在，發現液柱的長度為8cm，則現在溫度為多少℃____？
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【題目】小亮測量某種液體的密度：
（1）將托盤天平放在水平桌面上，將__________移至標尺左端0刻度線處，并調節平衡螺母使天平平衡。
（2）圖甲是他測量空瓶質量時的情景，錯誤的是_______________________。糾正錯誤后，測得空瓶的質量是20g。
（3）用瓶子裝滿液體，用天平測得瓶和液體的總質量如圖乙所示，是__________g，已知瓶子的容積是40 ml，則液體的密度是____________kg/m3。
（4）小華認為不用量筒也能測量出該液體的密度。他進行了如下實驗操作：
①調好天平，用天平測出空燒杯質量為m0；
②在燒杯中裝滿水，用天平測出燒杯和水的總質量為m1；
③把燒杯中的水倒盡，再裝滿該液體，用天平測出燒杯和該液體的總質量為m2；
則小華測出的該液體密度的表達式ρ=____________（已知水的密度為ρ水）。
（5）小亮在課后制作了一個可測量物體質量的裝置，如圖甲所示小筒與大筒均為圓柱形容器。小筒和托盤的總質量為200g，小筒底面積50cm2，高12cm，大筒中裝有適量的水，托盤上不放物體時，在小筒和大筒上與水面相平的位置的刻度均為“0”，將小筒豎直壓入水中，當水面距小筒底10cm時，在小筒和大筒上與水面相平位置的刻度均為最大測量值，小筒 和大筒的分度值相同。把被測物體放入托盤中，讀出小筒或大筒上與水面相平位置對應的刻度值，即為被測物體的質量。
①該裝置所能測量物體的最大質量為______g；
②小筒上相鄰兩刻度線的間距比大筒上相鄰兩刻度線間的距離____（選填“大”或“小”）；
③他想利用此裝置測算出石塊的密度，操作如下，如圖乙所示，將石塊放入托盤中，讀出大筒上的示數為m1；如圖丙所示，將此石塊沉入水中，讀出大筒上的示數為m2，該石塊密度的表達式為ρ石=_______（水的密度用ρ水表示）
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】如圖所示，圖a是小車甲運動的wt圖象，圖b是小車乙運動的s-t圖象，由圖象可知
A. 甲、乙都是由靜止開始運動的
B. 甲、乙都以2m／s的速度勻速運動
C. 甲、乙兩車經過5s通過的路程不同
D. 甲車的速度越來越大，乙車的速度不變
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【題目】據統計，全國發生的車禍中有超過四分之一是超速引起的！為此，我市近年來加大了道路限速監控管理。一種是“定點測速”，即監測汽車在某點的車速；另一種是“區間測速”，就是測算出汽車在某一區間行駛的平均速度，如果超過了該路段的最高限速，即被判為超速。若監測點A、B相距22 km，全程限速120 km／h，一輛轎車通過監測點A、B的速度分別為100 km／h和110 km/h，通過兩個監測點的時間如圖所示。
(1)采用“定點測速”，這輛轎車通過監測點A、B時會不會被判超速？
(2)采用“區間測速”，這輛轎車在該路段會不會被判超速？（請通過計算進行說明）
(3)若該轎車通過B點后繼續以110 km／h的速度沿高速公路行駛到距B點66 km的C處，此時時鐘顯示的時間是多少？
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】物體做變速直線運動可以等效看成物體做勻速直線運動,此勻速直線運動的速度稱為平均速度,等于總路程除以總時間。小明從家到學校的路上,前一半路程的平均速度是v1,后一半路程的平均速度是v2,請推導出小明全程的平均速度v=
。
【答案】見解析所示
【解析】
設總路程為2s，前一半路程為s，后一半路程為s，則前一半路程所用的時間：t1＝
，后一半路程所用時間：t2＝
，則全程的平均速度v＝
，故選B.
【點睛】
先根據平均速度的公式分別求出兩段時間的位移，則全程的平均速度等于兩段總位移除以總時間．
【題型】計算題
【結束】
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【題目】如圖甲,一重為G的物體靜止在水平地面上,用一細線豎直向上拉物體,拉力的大小為F。
(1)若F<G,求F壓與G、F之間的關系;
(2)若G=30 N,將細線豎直系在質量不計的杠桿A端,O為杠桿的支點,已知AO=2BO,要使地面對物體的支持力為零,應在B端豎直向下施加多大的力(杠桿始終保持水平)?
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】如圖甲所示，在容器底部固定一輕質彈簧，彈簧上端連有一邊長為0.1m的正方體物塊A，當容器中水的深度為20cm時，物塊A有一半的體積露出水面，此時彈簧恰好處于原長狀態，物塊A的密度為_____kg/m3；往容器緩慢加水（水未溢出）至物塊A恰好浸沒時，彈簧受到的拉力跟彈簧的伸長量關系如圖乙所示，則此時水對容器底部的壓強_____Pa。
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