Question

在“測定小燈泡的電阻”實驗中，有如下器材：電壓表、電流表、開關、電壓為6V的電源、額定電壓是2.5V電阻約9Ω的小燈泡、標有“20Ω，1.5A”的滑動變阻器，導線若干．

（1）請用筆畫線代替導線，將圖1的實物電路連接完整（要求連線不得交叉，電流表的量程選擇要恰當）．
（2）甲組同學連接好最后一根導線，燈泡立即發出明亮耀眼的光并很快熄滅．檢查后，發現連線正確，請你找出實驗中操作不當之處．
（3）乙組同學閉合開關后，發現小燈泡不亮，但電流表有示數．接下來應進行的操作是________．
A．更換小燈泡　　　　 B．檢查電路是否斷路
C．移動滑動變阻器滑片，觀察小燈泡是否發光
（4）調節滑動變阻器，當小燈泡正常發光時，電流表的示數如圖2所示，則小燈泡此時的電阻是________Ω（計算結果保留一位小數）．
（5）小明分別測出了燈泡在暗、亮、很亮三種情況下燈泡的電阻值，發現阻值差異很大．他檢查操作過程無失誤，造成這種結果最可能的原因是________．

Answer 1

解：（1）I===0.28A，所以電流表選0～0.3A的量程，并將0.6A的接線柱與燈泡的右接線柱相連，從滑動變阻器上方任選一個接線柱與開關的左接線柱相連；如圖所示：

（2）為保護電路，連接實物圖時應：①斷開開關，②滑動變阻器的滑片要調到使連入電路的電阻為最大的位置． 甲組同學連接好最后一根導線，燈泡立即發出明亮耀眼的光并很快熄滅，說明連完最后一根線，電路立即接通且電路電流較大，電路阻值太小，原因是：①連接電路時沒斷開開關；②滑動變阻器沒調到最大阻值．
（3）乙組同學閉合開關后，電流表有示數，說明電路是通路，燈泡沒壞，也不是斷路，可能是連入電阻太大，電路中電流太小所致，下一步操作：移動滑動變阻器滑片，觀察小燈泡是否發光，即應進行C項操作．
（4）電流表的量程為0～0.3A，分度值為0.02A，所以電流表的示數為0.3A；則燈泡此時的電阻：R===8.3Ω；
（5）燈泡的明暗程度不同，燈絲的溫度就不同，說明燈絲的電阻與溫度有關．
故答案為：（2）連接電路時沒斷開開關，滑動變阻器沒調到最大阻值；
（3）C；
（4）8.3；
（5）燈絲的電阻與溫度有關．
分析：（1）根據I=確定電流表的量程，滑動變阻器按一上一下的原則接入電路，然后將電流表、燈泡、滑動變阻器以及開關串聯起來，注意電流從電流表的正接線柱流入，負接線柱流出．
（2）連接完最后一根導線，燈泡立即發出明亮耀眼的光，說明連接完最后一根導線，電路立即接通且電路電阻阻值很小，可從連接電路的注意事項入手分析原因．
（3）乙組同學閉合開關后，發現小燈泡不亮，但電流表有示數，說明電路是通路，不用更換燈泡，也不用檢查電路是否斷路，可能是連入電阻太大，電路中電流太小所致，分析電阻過大的原因，然后進行下一步操作．
（4）根據電流表的量程、分度值以及指針的位置讀出電流表的示數，然后根據R=求出小燈泡的電阻．
（5）影響電阻阻值大小的因素有：材料、長度、橫截面積、溫度．
點評：連接實物圖時最好先畫出電路圖，采用電流流向法，按電流的流向從電源的正極出發，依次將各電路元件連接起來；會選擇電壓表與電流表的量程．