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【題目】在家庭電路中,火線和零線之間的電壓是______,控制電燈的開關和電燈應______聯,電燈和其它用電器應______聯在火線和零線之間,______用來測量用戶消耗的電能。一只標有“220V 40W字樣的節能燈正常工作10h,消耗的電能為______度。某導體兩端的電壓為6V,10秒內通過該導體橫截面的電荷量為5C,通過該導體的電流為______A,這段時間內電流做功______J:若通過該導體的電流變為,其電阻為______

【答案】 220V 電能表 5 36 12

【解析】我國家庭電路電壓是220V,家用電器的額定電壓是220V,各家用電器之間是并聯的,家用電器既能正常工作,并且互不影響;開關串聯在火線和燈之間;電能表是用來測量用戶消耗電能的,節能燈正常工作10h消耗的電能:度;通過該導體的電流:,這段時間內電流做功:;由可得,導體的電阻:,因電阻是導體本身的一種性質,與導體兩端的電壓和通過的電流無關,所以,通過該導體的電流變為安時,導體的電阻仍為不變。

練習冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】制作小孔成像觀察儀活動中,需要把制作好的圓筒插入易拉罐中,如圖所示,圓筒的 (選填A““B)端是用半透明薄紙制成的光屏。用制成的小孔成像觀察儀觀察蠟燭時,移動圓筒位置,增大光屏與小孔之間距離,則光屏上像將 (選填變大、變小不變)。將蠟燭在孔前繞順時針旋轉,則它在薄紙上所成的像是______(選填)時針旋轉的。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在探究物體動能的大小與哪些因素有關的實驗中,小明同學設計了如圖所示甲、乙、丙三次實驗。讓鐵球從同一斜面上某處由靜止開始向下運動,然后與放在水平桌面上的紙盒相碰,鐵球與紙盒在水平面上共同移動一段距離后靜止。

(1)要探究動能大小與物體質量的關系應是球到達底部的_____相同。

(2)由甲、丙兩次實驗可以得出的結論是_____。

(3)該實驗是通過觀察_____來比較鐵球動能的大小,從而得出結論的。下面的實例中也采用這種研究方法的有_____。

A.盧瑟福建立原子的核式結構模型

B.用磁感線來描述磁場

C.探究電功大小與哪些因素有關時,通過小燈泡的亮度來判斷電流做功的多少

D.探究壓力作用效果與哪些因素有關時,通過小桌子陷入沙中的深度來體現壓力的作用效果

(4)若桌面過于光滑,則_____(選填:更利于”、“不利于)探究得出結論。

(5)若利用這個裝置探究牛頓第一定律時,讓同一小球從斜面的同一高度滑下,在木板上比在毛巾上運動的距離遠,小球克服木板的摩擦力做的功W1,小球克服毛巾的摩擦力做的功為為W2,則W1_____W2(大于/等于/小于)

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】麗華同學在探究凸透鏡成像規律的實驗中,使用焦距為5cm的凸透鏡安裝了如圖所示的實驗裝置。

(1)為了在光屏上看到清晰的成像,應該將光屏向____________移動,觀察到倒立的實像。

(2)取下光屏,人眼在同一位置透過凸透鏡直接觀察,________ (填“能”或者“不能”)看到清晰的成像。

(3)若向右移動蠟燭的位置接近焦點,來回移動光屏,光屏上始終不成像,說明___________

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【題目】雪糕是大家都喜歡吃的冷飲。請根據如圖中的情景回答:

(1)圖中的“白氣”是怎樣形成的?

(2)關于“白氣”,符合實際的是哪幅圖?請用有關物理知識說明理由。

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【題目】小冉在探究浮力大小與哪些因素有關的實驗中,用到如下器材:分度值為的彈簧測力計,底面積為、高度為6cm的實心圓柱體銅塊,相同的大燒杯若干,水,密度未知的某種液體,細線等。

小冉進行了如圖所示的實驗:A步驟所示彈簧測力計的示數為______;用彈簧測力計掛著銅塊緩慢地浸入液體中不同深度,步驟如圖B、C、D、E、F所示液體均未溢出,并將其示數記錄在表中:

在實驗步驟B中銅塊所受浮力______N;

分析實驗步驟A、BCD,可以說明浮力大小跟______有關;分析實驗步驟A、EF,可以說明浮力大小跟______有關。

小冉用表格中的數據算出了某種液體的密度是______ 結果保留一位小數,還算出了步驟B中銅塊下表面受到水的壓強是______Pa,并發現步驟B、C、D中銅塊下表面受到水的壓強隨著深度的增加逐漸______選填增大減小

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【題目】如圖所示的電路中,R1、R2均為定值電阻,電源電壓不變,閉合開關S1S2,兩電表均有示數。若斷開開關S2,則

A. 電流表的示數變大,電壓表的示數變小

B. 電流表的示數變小,電壓表的示數變大

C. 電流表和電壓表的示數都變小

D. 電流表和電壓表的示數都變大

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】下面是小方和小王設計的“測食用油密度"的實驗方案,請完善他們的方案,并回答后面的問題:

(1)調節天平時發現指針偏向分度盤的右側,如圖甲所示,則此時應將左邊平衡螺母向_______調節。

(2)用托盤天平測量合金塊質量的操作情況如圖乙所示,請你指出其中的兩點錯誤:

___________________________________

___________________________________;

(3)小方的方案:用調節平衡的天平測出空燒杯的質量m1,向燒杯內倒入適量食用油,再測出燒杯和食用油的總質量m2,然后把燒杯內的食用油全部倒入量筒內,讀出量筒內食用油的體積為V1;其測得的食用油密度的表達式是__________;

(4)小王的方案:在燒杯內倒入適量的食用油,用調節平衡的天平測出燒杯和食用油的總質量m3,然后將燒杯內的適量食用油倒入量筒內,再測出燒杯和剩余食用油的總質量m4,讀出量筒內食用油的體積V2,其測得的食用油密度的表達式是__________

(5)按________的實驗方案進行測量,實驗更準確一些,如果選擇另一種方案測得的密度________(填“偏大”、“偏小");

(6)下圖是按小王的實驗方案進行某次實驗的情況,將實驗的數據及測量結果填入表中。

燒杯和食用油的總質量(g)

燒杯和剩余油的質量(g)

倒出油的質量(g)

倒出油的體積(cm3

油的密度(kg/m3

87.4

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【題目】【2017齊齊哈爾卷】艾英同學在探究平面鏡成像特點的實驗時,所用的實驗器材有帶底座的玻璃板、白紙、筆、火柴、光屏、刻度尺、兩支外形相同的蠟燭AB

(1)選用玻璃板代替平面鏡,主要是為了________________________________

(2)在豎立的玻璃板前點燃蠟燭A,拿________________________(選填點燃未點燃)的蠟燭B豎直在玻璃板后面移動,人眼一直在玻璃板的前側觀察,直至蠟燭B與蠟燭A的像完全重合.這種確定像與物大小的方法是____________________________.(選填控制變量法等效替代法”)

(3)移去蠟燭B,在其原來位置上放置一塊光屏,光屏上無法呈現蠟燭的像,這說明平面鏡成的是________(選填)像.

(4)當蠟燭A向玻璃板靠近時,像的大小____________

(5)為了讓右座的同學也能夠看清蠟燭的像,艾英只將玻璃板向右平移,則蠟燭像的位置__________(選填向右移動”“向左運動不變”).

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