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閱讀快車系列答案科目：初中物理 來源： 題型：
小紅小組要測定額定電壓為2.5V的一只小燈泡的電阻。現有如下器材：電流表一只(量程0~0.6A和0~3A)；電壓表一只(量程為0~3V和0~15V)；滑動變阻器兩只(“5Ω 1A”、“20Ω 2A”)；開關一個；干電池若干節；導線若干。
（1）根據你的估算和實驗經驗，滑動變阻器應選用 只，實驗更便于完成。
（2）小紅小組用2節干電池（已使用）正確連接電路后，無論怎樣調節滑動變阻器，小燈泡兩端的電壓都達不到2.5V，她們應該 。
（3）小紅小組實驗記錄和計算如下表：
電壓U/V | 1.5 | 2.0 | 2.5 | 3.0 |
電流I/A | 0.24 | 0.28 | 0.32 | 0.34 |
功率P/W | 0.36 | 0.56 | ||
燈泡發光情況 | 燈絲暗紅 | 微弱發光 | 正常發光 | 發光很亮 |
①小燈泡的額定功率是 W；
②根據她們觀察的現象和記錄的實驗數據，你何以得出的結論是（請說出兩點）：
，
；
③請在右邊的坐標圖中畫出小燈泡的電壓和電流關系的圖象；
④在正常發光下，小燈泡的電阻是 Ω；
⑤根據畫出的圖象，你得出的結論是： 。
（4）當小紅小組將小燈泡兩端的電壓調到3V正在記錄實驗數據時，小燈泡突然熄滅，仔細觀察小燈泡鎢絲被 燒斷，這時她們進一步觀察到的實驗現象是：電流表的示數 ；電壓表的示數 。
（5）小紅小組在評價交流時，發現有的組的同學將電壓表連接成如圖所示電路，則這種連接測量出的電阻值比實際電阻值偏 ，其原因是 。
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科目：初中物理 來源： 題型：
同學們在“探究電流與電阻有什么關系”的實驗中
（1）用筆畫線代替導線，將如圖所示的實驗電路連接完整．
（2）在導線連接完成后，閉合開關前，滑動變阻器應 ．
（3）閉合開關后，移動滑片時，發現電流表沒有示數，電壓表有明顯的示數，則發生故障的原因可能是 ．
（4）排出故障后，同學們繼續進行實驗．一位同學在讀取完電流表示數后，直接拆下阻值為5Ω的電阻改換成10Ω的電阻．他認為這樣操作簡單方便．那么：
①請指出他在操作中的錯誤： ．
②若按正確操作方法改接電阻后，電壓表示數會 （填“變大”或“變小”）．
（5）分析表中數據
電壓U=2V | |||
次數 | 1 | 2 | 3 |
電阻R（Ω） | 5 | 10 | 20 |
電流I（A） | 0.4 | 0.2 | 0.1 |
請你總結電流與電阻的關系： ．
（6）本實驗中測量了多組數據，在許多實驗中都需要進行多次測量，有的是為了找到普遍規律，有的是為了求平均值減小誤差．你認為下列實驗中多次測量的目的與本實驗相同的是 （填序號）．
①測量物體長度，②用伏安法測量定阻電阻的阻值，③探究重力大小與質量的關系．
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科目：初中物理 來源： 題型：閱讀理解
2008年福建省福安市初中物理實驗考查測試題
考題一： 用量筒測量水的體積
考試要求：
⑴觀察量筒的分度值、量程，并記錄；
⑵正確測量水的體積，并記錄；(不要求估讀)；
⑶實驗認真、尊重事實、整理器材。
實驗器材：20ml量筒一個，小燒杯（內盛適量的水）。
實驗步驟：
1.觀察量筒的分度值、量程，并記錄。
2.把燒杯中的水倒入量筒中。
3.讀取量筒中水的體積，并記錄。
4.整理實驗器材：把量筒中的水倒入小燒杯中，儀器歸位。
實驗記錄、評分表：
實驗要求 | 考查項目及實驗記錄 | 分值 | 得分情況 |
1.基本要求 | 量筒的量程：_____________ | 1分 | |
分度值：___________ | 1分 | ||
2.操作過程 | 1、正確把水倒入量筒中 | 2分 | |
2、讀數方法正確 | 2分 | ||
3、記錄結果：水的體積為______ | |||
3.整理實驗器材 | 1分 |
注意事項：
1、往量筒中倒水要注意方法。
2、讀數時視線要與液面保持相平。
考題二：用溫度計測熱水的溫度
考試要求：
⑴觀察溫度計的量程和最小刻度值并記錄；
⑵測出熱水的溫度并正確記錄；
⑶整理實驗器材；
實驗器材：溫度計、暖瓶中的熱開水、杯子
實驗步驟：
1.觀察溫度計的量程和分度值，并記錄(溫度計的量程從能測的最低溫度到能測的最高溫度)。
2.把溫度計的玻璃泡全部浸入燒杯的熱水中,不要碰到容器底或容器壁。
3.正確讀數：溫度計玻璃泡浸入被測液體后要稍候一會兒，待溫度計的示數穩定后再讀數；讀數時玻璃泡要繼續留在被測液體中，視線與溫度計中液柱的上表面相平。
4.記錄熱水的溫度。
5.整理實驗器材：實驗完畢，將燒杯的水倒入廢液桶，儀器歸位。
實驗記錄、評分表
實驗要求 | 考查項目及實驗記錄 | 分值 | 得分情況 |
1.基本要求 | 溫度計的量程：____________ | 1分 | |
分度值：__________ | 1分 | ||
2.操作過程 | 正確使用溫度計 | 2分 | |
正確讀數 | 2分 | ||
正確記錄熱水的溫度：______ | 2分 | ||
3.整理實驗器材 | 1分 |
注意事項：
1、觀察溫度計時，要拿起溫度計。
2、記錄溫度計的量程時，從能測的最低溫度值到能測的最高溫度值，同時要有單位。
3、分度值是指相鄰的兩條刻線（每一小格）表示的溫度值,記錄分度值也要有單位。
4、溫度計的泡壁非常薄易碎裂,使用時應注意溫度計不能與硬物相碰撞。
5、測量時溫度計的玻璃泡須全部浸入被測液體中，注意不能把溫度計顛倒使用，且不要碰到容器底或容器壁。
6、溫度計玻璃泡浸入被測液體后要稍等一會兒，待溫度計的示數穩定后讀數。
7、讀數時玻璃泡要繼續留在被測液體中（千萬不能取出溫度計，再讀數），眼睛視線要與溫度計中液柱的上表面相平。
考題三：用彈簧秤稱鐵塊的重力
考試要求：
⑴觀察彈簧秤“0”刻度是否歸“0”，量程、分度值，并記錄；
⑵測量鐵塊的重力，并正確記錄結果；
⑶實驗認真，整理器材。
實驗器材：5N的彈簧秤一只，鐵塊，鐵架臺。
實驗步驟：
1.觀察彈簧秤的指針是否對準“0”刻度，不對準要調整。
2.觀察彈簧秤量程范圍、分度值，并記錄到表格中。
3.把彈簧秤掛在鐵架臺上，并在彈簧秤上掛上鐵塊，測出鐵塊的重力，并記錄。
4.整理實驗器材，實驗完畢。
實驗記錄、評分表：
實驗要求 | 考查項目及實驗記錄 | 分值 | 得分情況 |
1.基本要求 | 彈簧秤的指針是否對“0” | 1分 | |
彈簧秤量程 | 1分 | ||
彈簧秤分度值 | 1分 | ||
2.操作過程 | 1、把彈簧秤掛在鐵架臺上 | 1分 | |
2、把鐵塊掛在彈簧秤上 | 1分 | ||
3、測出鐵塊的重力G=_________ | 4分 | ||
3.整理實驗器材 | 1分 |
注意事項：
1、彈簧秤的指針若不對在“0”刻度，應進行調整。
2、讀數時，視線、指針、刻度線應保持相平。
考題四：用天平稱物體的質量
考試要求：
⑴觀察水平臺上天平的稱量以及游標尺上的分度值, 并記錄
⑵把游碼放在標尺的零刻度線處并調節橫梁平衡
⑶能測出金屬塊的質量并記錄。
實驗器材：天平和砝碼、小鐵塊（或鋁塊）
實驗步驟：
1.將天平移到面前的水平臺上，觀察天平的量程和游標尺上的分度值，并記錄。
2.調節橫梁平衡；把游碼放在標尺的零刻線處，調節橫梁的螺母，使橫梁平衡。
3.把被測物體放在左盤里，用鑷子向右盤里加減砝碼(從大到小)并調節游碼在標尺上的位置，直到橫梁恢復平衡。
4.正確記錄物體的質量：這時盤中砝碼的總質量加上游碼在標尺上所對的刻度值，就是被測物體的質量。
5.整理實驗器材：實驗完畢，用鑷子將右盤里的砝碼放回砝碼盒，把游碼歸零，取下左盤里的被測物體，儀器歸位。
實驗記錄、評分表
實驗要求 | 考查項目及實驗記錄 | 分值 | 得分情況 |
1.基本要求 | 天平的稱量：_________ | 1分 | |
游標尺上的分度值：________ | 1分 | ||
2.操作過程 | 調節橫梁平衡 | 1分 | |
正確使用天平 | 2分 | ||
正確記錄物體的質量，m＝_________ | 2分 | ||
3.整理實驗器材 | 1分 | ||
1分 | |||
1分 |
注意事項：
1、記錄天平的量程和標尺上的分度值要有單位，天平的量程和分度值就是天平銘牌上所寫的標量和感量。
2、調節橫梁平衡時，調節橫梁右端的平衡螺母，使指針指在分度盤中的中線處，這時橫梁平衡。橫梁平衡后，不能再移動天平，也不能再調節橫梁右端的平衡螺母。
3、估計被稱的物體的質量應從估計數起，從大到小的順序來加減砝碼，然后調游碼在標尺上的位置。
4、砝碼的夾取一定要用鑷子。
5、整理器材時，天平歸位前，要將游碼歸零。
考題五：用量筒測己知質量小石塊的密度
考試要求：
⑴觀察量筒的分度值并記錄；
⑵用量筒測出石塊的體積；求出已知質量的石塊的密度并記錄
實驗器材：量筒、小石塊、玻璃杯、水、細線
實驗步驟：
1. 觀察量筒的分度值，并記錄。
2. 用量筒量取適量的水(要保證能浸沒整個石塊)，測出水的體積V1(讀數時，視線要跟水面的凹面相平)，并記錄（注意寫上正確的的單位）。
3.將系有細繩的小石塊輕輕放入量筒的水中，測出水和石塊的總體積V2(讀數時，視線要跟水面的凹面相平)，并記錄，注意也要有單位。
4.計算石塊的體積：水和石塊的總體積V2減去水的體積V1就是石塊的體積V，即V＝V2－V1，并記錄（注意寫上正確的單位）。
5.根據公式ρ＝m/v，利用已知石塊的質量和石塊的體積V， 計算出石塊的密度。
6.整理實驗器材：實驗完畢，取出量筒中的小石塊，用毛巾擦干石塊上的水，將量筒中的水倒入燒杯中，儀器歸位。
實驗記錄、評分表：
實驗要求 | 考查項目及實驗記錄 | 分值 | 得分情況 |
1.基本要求 | 量筒的分度值：__________ | 1分 | |
2.操作過程 | 水的取用 | 1分 | |
水的體積的讀數 | 1分 | ||
水的體積V1＝________ | 1分 | ||
石塊體積的測量 | 1分 | ||
水和石塊的總體積V2＝________ | 1分 | ||
計算石塊的體積V＝________ | 1分 | ||
計算出石塊的密度 ρ＝______(填公式)＝______ | 2分 | ||
3.整理實驗器材 | 1分 |
注意事項：
1、使用量筒應該注意：①觀察量筒所標明的單位(量筒上注明"ml"，是"毫升"的符號，1ml＝1cm3)。②觀察量筒的分數值，即相鄰的兩個刻線（每一小格）表示的數值，記錄時要有單位。③往量筒倒水時，要沿著筒壁徐徐倒入，防止在倒入的水中出現氣泡。④量筒的水面是凹形的，讀數時，視線要跟水面相平，觀察時要以凹面為準。⑤用量筒量取適當的水，要保證能浸沒整個石塊，若能取整數值，如40ml或50ml，以便于計算更好。
2、小石塊放入量筒時要輕輕地放入，細繩要掛在量筒壁上。
3、記錄體積時都要有單位，注意石塊體積是固體體積，單位要用cm3，而不能用ml。
4、計算石塊的密度要先填公式ρ＝m/v，再直接寫出計算結果,注意要有單位。
考題六：用電壓表測串聯電路電壓
考試要求：
⑴按電路圖連接電路；
⑵用電壓表分別測出小燈泡L1、L2兩端的電壓U1、U2以及L1、L2串聯后的總電壓U；
⑶斷開開關，整理器材。
實驗器材：三節干電池、一只電壓表、兩個小燈泡、一個開關、導線若干條。
實驗步驟：
1.根據電路圖，擺好器材。斷開開關，連接電路。
2.把電壓表并聯在燈泡L1兩端(選用0－3V量程，注意電
流要"＋"進"－"出)，閉合開關，測出L1兩端電壓U1，并記錄。
3.把電壓表并聯在燈泡L2兩端(選用0－3V量程，注意電流要"＋"進"－"出)，閉合開關，測出L2兩端電壓U2，并記錄。
4.把電壓表并聯在L1、L2的兩端(選用0－15V量程，注意電流要"＋"進"－"出), 閉合開關,測出L1、L2兩端的總電壓U,并記錄。
5.整理實驗器材：實驗完畢，斷開開關,拆開電路,儀器歸位。
實驗記錄、評分表：
實驗要求 | 考查項目及實驗記錄 | 分值 | 得分情況 |
1.基本要求 | 1分 | ||
2.操作過程 | 電路連接正確 | 1分 | |
電壓表測L1兩端的電壓，量程選擇,“＋”“－”接線柱選擇正確 | 1分 | ||
讀取電壓表的示數U1＝_____ | 1分 | ||
電壓表測L2兩端的電壓，量程選擇,“＋”“－”接線柱選擇正確 | 1分 | ||
讀取電壓表的示數U2＝______ | 1分 | ||
電壓表測L1、L2兩端的總電壓，量程選擇,“＋”“－”接線柱選擇正確 | 1分 | ||
讀取電壓表的示數U＝_______ | 1分 | ||
實驗測量操作正確 | 1分 | ||
3.整理實驗器材 | 1分 |
注意事項：
1、連接電路前，要根據電路圖擺好器材，并斷開開關。
2、要測定某部份電路兩端的電壓值，必須把電壓表并聯在這部份電路的兩端, 還必須使電流從"＋"接線柱流入電壓表，從"－"接線柱流出來。
3、被測電壓不得超出電壓表的量程。在預先不能估計被測電路的電壓值時，要用電路的開關進行迅速試觸，如果指針示數在較小的量程范圍內，再使用較小的量程。
4、進行電路連接之前，都要斷開開關，實驗完畢，拆開電路之前，也要斷開開關，再進行整理。 5、記錄U1、U2、U時 要寫上正確的單位。
考題七：用電壓表和電流表測電阻
考試要求：
⑴按電路圖連接電路； ⑵能用電壓表和電流表測電阻；
⑶斷開開關、整理器材。
實驗器材：兩節干電池、一只電流表、一只電壓表、一個待測電阻、一個滑動變阻器、一個開關、導線若干條。
實驗步驟：
1.根據電路圖，擺好器材。
2. 斷開開關，連接電路。注意：電壓表選用0－3V量程，電流"＋"進"－"出，電流表選用0－0.6A量程，電流"＋"進"－"出，滑動變阻器的接線方式"一上一下"(一上是指上面兩個接線中的一個接線柱，一下是指下面的兩個接線中的一個接線柱)。
3.經檢查無誤后，閉合開關，移動滑動變阻器的滑片，觀察電流表的指針位置，使電流表的讀數為0.1A或0.2A，并記錄。測出對應的電壓表的讀數，并記錄。
4.根據公式R＝U/I，利用測出的電壓值U和電流值I，計算出待測電阻的阻值。
5.整理實驗器材：實驗完畢, 斷開開關, 拆開電路,儀器歸位。
實驗記錄、評分表：
實驗要求 | 考查項目及實驗記錄 | 分值 | 得分情況 |
1.基本要求 | 1分 | ||
2.操作過程 | 電壓表量程選擇、“＋” “－”接線柱連接正確 | １分 | |
電流表量程選擇、“＋” “－”接線柱連接正確 | 1分 | ||
滑動變阻器連接正確 | 1分 | ||
電路其他部分連接正確 | 1分 | ||
實驗測量操作正確 | 1分 | ||
讀取電流表示數，I＝________ | 1分 | ||
讀取電壓表示數，U＝_________ | 1分 | ||
計算出電阻值R＝_______ | 1分 | ||
3.整理實驗器材 | 1分 |
注意事項：
1、實驗前要注意了解各種器材的規格，如每個電池的電壓值，串聯電池組的電壓值，電流表、電壓表的量程。盡量估計電路中的電流和被測電阻端電壓的最大值，以正確選用電壓表和電流表的量程。
2、連接電路前，要根據電路圖，擺好器材，并斷開開關。實驗時每次讀完讀數后應及時斷開開關。
3、閉合電路前,滑動變阻器的滑片應調節到使它接入電路中的電阻最大。
4、閉合電路后，移動滑動變阻器的滑片，應使電流表的讀數為0.1A或0.2A，以便計算電阻的阻值。 5、記錄電流表、電壓表的數值和電阻的阻值都要有單位。
考題八：測定小燈泡的額定功率
考試要求：
⑴按電路圖連接電路；
⑵能用電壓表和電流表測出小燈泡的額定電壓和電流，根據電功率公式P=UI算出小燈泡的額定功率； ⑶斷開開關，整理器材。
實驗器材：兩節干電池、一只電流表、一只電壓表、一個小燈炮、一個滑動變阻器、一個開關、導線若干條。
實驗步驟： 1. 根據電路圖，擺好器材。
2. 斷開開關，連接電路。注意：電壓表選用0－3V量程，讓電流從"＋"接線柱流入，"－"接線柱流出，電流表選用0－0.6A量程，讓電流從"＋"接線柱流入，"－"接線柱流出，滑動變阻器的接線方式"一上一下"。
3.經檢查無誤后，閉合開關，移動滑動變阻器的滑片，觀察電壓表的指針位置，使電壓表的讀數為小燈泡的額定電壓值2.5V，并記錄，即U＝2.5V。這時燈泡正常發光，測出對應的電流表的讀數，這是小燈泡正常工作時的電流，并記錄。
4.根據公式P＝UI，利用測出的額定電壓值U和電流值I，計算出小燈泡的額定功率。
5.整理實驗器材：實驗完畢, 斷開開關, 拆開電路,儀器歸位。
實驗要求 | 考查項目及實驗記錄 | 分值 | 得分情況 |
1.基本要求 | 1分 | ||
2.操作過程 | 電壓表量程選擇、“＋” “－”接線柱連接正確 | １分 | |
電流表量程選擇、“＋” “－”接線柱連接正確 | 1分 | ||
滑動變阻器連接正確 | 1分 | ||
電路其他部分連接正確 | 1分 | ||
實驗測量操作正確 | 1分 | ||
讀取電壓表示數，U＝________ | 1分 | ||
讀取電流表示數，I＝_________ | 1分 | ||
計算出額定功率P＝________ | 1分 | ||
3.整理實驗器材 | 1分 |
實驗記錄、評分表：
注意事項：
1、實驗前要注意了解各種器材的規格，如每個電池的電壓值，串聯電池組的電壓值，電流表、電壓表的量程。盡量估計電路中的電流最大值，以正確選用電流表的量程。
2、連接電路前，要根據電路圖，擺好器材，并斷開開關。實驗時每次讀完讀數后應及時斷開開關。
3、閉合電路前,滑動變阻器的滑片應調節到使它接入電路中的電阻最大。
4、閉合電路后，移動滑動變阻器的滑片，應使電壓表的讀數為小燈泡的額定電壓值，然后測出對應的電流表讀數I，就是小燈泡正常工作的電流。
5、記錄電流表、電壓表的數值和小燈泡的額定功率，都要有單位。
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科目：初中物理 來源： 題型：
在一次測定小燈泡額定功率的實驗中，老師給出了下列器材：額定電壓為U0的小燈泡、電源（電壓未知）、一個阻值為R的電阻、一個滑動變阻器、一只電流表、一個單刀雙擲開關和若干導線。實驗時不能忽略燈絲的電阻隨溫度而發生的變化。
（1）小張同學設計的實驗 電路圖如下，請你根據電路圖用筆畫線連接 未完成的實物連線。
（2）寫出用以上實驗電路測定小燈泡額定功率的主要步驟和需要測量的物理量（物理量用字母表示）：
（3）本實驗中，小燈泡額定功率的表達式P=
（4）若在給出的器材中只將其中的一只電流表改為一只電壓表，請你重新設計一個實驗電路圖，測量小燈泡的額定功率（將實驗電路圖畫在右邊的方框內，不需要說明實驗步驟）
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的阻值．
、開關各一個；電流表兩塊；導線若干．
的數學表達式：
________．
的電流
和通過
的電流
；
