近年，全國(guó)各地掀起跳廣場(chǎng)舞的熱潮，廣場(chǎng)舞有益身心健康，但也影響周?chē)用竦纳睿瑸楸苊饨o周邊居民的生活造成干擾，下列措施合理有效的是（ ）
A．調(diào)節(jié)音響的音量，使聲音的音調(diào)不要太高
B．居民關(guān)閉門(mén)窗，是在人耳處減弱噪聲
C．在廣場(chǎng)上安裝噪聲監(jiān)測(cè)裝置，以阻斷噪聲的傳播
D．晚八點(diǎn)半以后停止跳廣場(chǎng)舞，以防止噪聲的產(chǎn)生
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科目：初中物理 來(lái)源：2016屆北京市初三物理卷（解析版）（一） 題型：選擇題
把一個(gè)蘋(píng)果豎直向上拋出，蘋(píng)果在空中受到重力和空氣阻力的作用．若蘋(píng)果在上升和下降過(guò)程中所受合力的大小分別為F1、F2，則（ ）
A．Fl 可能小于F2 B．Fl可能等于 F2
C．Fl 一定等于F2 D．F1 一定大于 F2
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科目：初中物理 來(lái)源：2015-2016學(xué)年江蘇省揚(yáng)州市初二周練物理卷（解析版） 題型：選擇題
在太陽(yáng)光下我們能看到鮮艷的黃色的花是因?yàn)椋?）
A．花能發(fā)出黃色的光
B．花能反射太陽(yáng)光中的黃色光
C．花能發(fā)出白色的光
D．花能吸收太陽(yáng)光中的黃色光
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科目：初中物理 來(lái)源：2015-2016學(xué)年江蘇省宿遷市泗陽(yáng)縣初二期末物理卷（解析版） 題型：填空題
列車(chē)以72km/h的速度勻速行駛，若坐在平穩(wěn)列車(chē)中的人以座椅為參照物，則行李架上的物體是 的；若以路旁的樹(shù)為參照物，則乘客是 的．
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科目：初中物理 來(lái)源：2015-2016學(xué)年江蘇省宿遷市泗陽(yáng)縣初二期末物理卷（解析版） 題型：選擇題
在我縣舉辦的青少年科技節(jié)上，某中學(xué)天文愛(ài)好興趣小組自制一臺(tái)天文望遠(yuǎn)鏡，下列說(shuō)法正確的是（ ）
A．它的物鏡和顯微鏡的物鏡作用相同
B．它的物鏡相當(dāng)于放大鏡，用來(lái)把物體放大
C．它的物鏡的作用是使遠(yuǎn)處的物體在焦點(diǎn)附近成虛像
D．它由兩組透鏡組成，靠近眼睛的為目鏡，靠近被觀測(cè)物體的為物鏡
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科目：初中物理 來(lái)源：2015-2016學(xué)年江蘇省宿遷市沭陽(yáng)縣初二期末物理卷（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題
如圖所示，在“研究充水玻璃管中氣泡的運(yùn)動(dòng)規(guī)律”實(shí)驗(yàn)中：
（1）若測(cè)得氣泡從管子的底端運(yùn)動(dòng)到頂端的路程為56m，所用的時(shí)間為7s，則在這個(gè)過(guò)程中氣泡的平均速度為 cm/s．
（2）為了判斷氣泡是否在勻速直線運(yùn)動(dòng)，需要測(cè)量氣泡運(yùn)動(dòng)的路程和時(shí)間，為便于時(shí)間的測(cè)量，應(yīng)使氣泡在管內(nèi)運(yùn)動(dòng)的 （快/慢）一些較好．
（3）下表為小明同學(xué)在實(shí)驗(yàn)中測(cè)得的數(shù)據(jù)，請(qǐng)你根據(jù)他所測(cè)得的數(shù)據(jù)在圖乙中畫(huà)出s﹣t圖象．
從O點(diǎn)開(kāi)始的路程s/cm | 0 | 10 | 20 | 30 | 40 | 50 |
從O點(diǎn)開(kāi)始計(jì)時(shí)的時(shí)間t/s | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
（4）數(shù)據(jù)分析：氣泡上升一段路程后，運(yùn)動(dòng)的路程和時(shí)間之間近似成 （正比/反比）關(guān)系，運(yùn)動(dòng)速度可以看成是 （不變/變化）的，因此氣泡的運(yùn)動(dòng)可以看成是 運(yùn)動(dòng)．
（5）氣泡上升過(guò)程中，若以氣泡為參照物，玻璃管口的塞子是 的．
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科目：初中物理 來(lái)源：2015-2016學(xué)年江蘇省宿遷市沭陽(yáng)縣初二期末物理卷（解析版） 題型：選擇題
如圖所示，小明將一枚硬幣放在碗的底部，眼睛在A處恰好看不到它．將平面鏡放到碗邊適當(dāng)?shù)奈恢茫∶髟贏處通過(guò)平面鏡看到了硬幣的虛像，這是利用了光的 現(xiàn)象；沿碗壁緩緩向碗中加水，小明在A處也能看到硬幣的虛像，這是利用了光的 現(xiàn)象．
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科目：初中物理 來(lái)源：2015-2016學(xué)年江蘇省宿遷市沭陽(yáng)縣初二期末物理卷（解析版） 題型：選擇題
在探究平面鏡成像特點(diǎn)的過(guò)程中，小明把四個(gè)模型分別面對(duì)玻璃板直立在桌面上，用于研究像與物左右位置的關(guān)系．其中能夠達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖牵?）
A．
B．
C．
D．
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科目：初中物理 來(lái)源：2015-2016學(xué)年福建省寧德市福安市初二期末物理卷（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題
在“觀察水的沸騰”的實(shí)驗(yàn)中：
（1）除了燒杯、鐵架臺(tái)、石棉網(wǎng)、酒精燈、火柴、中心有孔的紙板、鐘表外，主要器材還缺 ．
（2）如圖1的（a）（b）所示，圖 是水沸騰時(shí)的情況．
（3）在沸騰的過(guò)程中，水的溫度保持 ，但要持續(xù)沸騰，我們要對(duì)水持續(xù) ．
（4）如圖2所示，是三位同學(xué)作出水的沸騰圖象，其中正確的是 ．
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