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(1)用筆畫線將圖9中的三孔插座、開關、螺口燈泡等未接好的元件的導線連接好

(2)小黃坐的位置與電視機紅外線接收窗口間有張椅子，如圖10所示。若不移動位置仍要遙控電視，在圖中畫出遙控器發出紅外線傳播到電視機紅外線接收窗口的光路

(3)工人站在地面上，用圖11所示的滑輪組向下用力將木箱A提起，畫出滑輪組繞繩情況.

圖9

圖11


練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：閱讀理解

（2011?鹽城模擬）在測2.5V小燈泡（電阻大約為10Ω左右）額定功率的實驗時，小明連接了如圖甲所示的電路，其中電源電壓為6V．

（1）請用筆畫線將圖甲中的電路連接完整．
（2）在連接電路時，有甲“10Ω 1A”和乙“20Ω 1A”兩個滑動變阻器可供選擇，則應該選擇變阻器
乙
乙
（填“甲”或“乙”）連入電路，才能保證實驗順利進行．
（3）小明合理地連接好電路，閉合開關，無論怎樣調節滑動變阻器燈泡都不亮．小明分析了產生故障的原因（電流表、電壓表均無故障）．請你依據表一中電流表、電壓表示數出現的幾種情況，幫小明判斷故障原因，并將其填寫在表一對應的空格里．
表一
電流表 電壓表 故障原因
示數不為0 示數為0
示數為0 示數不為0
表二
U/V I/A R/Ω P/W 燈泡亮度
2 0.25 8 0.5 暗
2.5 亮
2.8 0.32 9 0.896 很亮
（4）排除故障后，小明調節變阻器滑片的位置，使小燈泡兩端電壓分別為2V、2.5V、2.8V，依次測出通過小燈泡的電流，并觀察發光情況，記錄在表二中．當小燈泡正常發光時，電流表示數如圖乙所示，此時小燈泡電阻是
8.33
8.33
Ω（計算結果保留兩位小數）．小燈泡的額定功率是
0.75
0.75
W．
（5）將圖（甲）中的小燈泡更換成定值電阻，且電路連接完好，還可以完成的實驗是
B
B
．
A．探究電流的磁場強弱與電流大小的關系    B．探究電流與電壓的關系
C．探究電流產生的熱量與電阻的關系        D．探究電流與電阻的關系．

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科目：初中物理 來源： 題型：閱讀理解

在測標有“2.5V”字樣小燈泡（電阻大約為10Ω左右）額定功率的實驗時，小明連接了如圖甲所示的電路，其中電源電壓為6V．
（1）請用筆畫線將圖甲中的電路連接完整．
（2）在連接電路時，有甲“10Ω 1A”和乙“20Ω 1A”兩個滑動變阻器可供選擇，則應該選擇變阻器
乙
乙
（甲/乙）連入電路，才能保證實驗順利進行．
（3）小明合理地連接好電路，閉合開關，無論怎樣調節滑動變阻器燈泡都不亮．小明分析了產生故障的原因（電流表、電壓表均無故障），請你依據表一中電流表、電壓表示數出現的幾種情況，幫小明判斷故障原因，并將其
填寫在表一對應的空格里．
                   表二
U/V I/A R/Ω P/W 燈泡亮度
2 0.25 8 0.5 暗
2.5 亮
2.8 0.32 9 0.896 很亮
表一
電流表 電壓表 故障原因
示數不為0 示數為0
示數為0 示數不為0
（4）排除故障后，小明調節變阻器滑片的位置，使小燈泡兩端電壓分別為2V、2.5V、2.8V，依次測出通過小燈泡的電流，并觀察發光情況，記錄在表二中．當小燈泡正常發光時，電流表示數如圖乙所示，此時小燈泡電阻是
8.33
8.33
Ω（計算結果保留兩位小數），小燈泡的額定功率是
0.75
0.75
W．
（5）小明發現實驗桌上還有多種阻值的定值電阻，于是他又做起了其他實驗，下列實驗還可以完成的是
C
C

①探究電流的磁場強弱與電流大小的關系   ②探究電流與電壓、電阻的關系
③探究電流產生的熱量與電阻的關系       ④探究串并聯電路中電流的特點
A．①②B．②③④C．②④D．③④

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科目：初中物理 來源： 題型：

在測額定電壓為2.5V小燈泡（電阻大約為10Ω左右）的電功率實驗時，小軍連接了如圖1所示的電路．其中電源電壓為6V．

（1）請用筆畫線將圖中的電路連接完整；
（2）在連接電路時，開關應斷開，滑片應移到
B
B
（選填“A”或“B”）端，閉合開關后，移動滑動變阻器，小軍發現小燈泡不亮，但電壓表、電流表均有很小的示數，經檢查，各元器件完好，接線處也接觸良好，那么可能的原因是：
滑動變阻器同時接A、B接線柱
滑動變阻器同時接A、B接線柱
；
（3）電路排除故障后，當向右移動變阻器的滑片P時，電流表的示數將
變小
變小
，電壓表的示數將
變小
變小
．（填“變大”或“變小”或“不變”）
（4）小軍調節滑片P的位置，使電壓表的示數為2.5V，這時電流表的指針如圖2所示，則該燈泡的額定功率是
0.75
0.75
 W．
（5）他還注意到，這個實驗記錄也可以用來計算燈絲電阻，并完成了有關計算如下表格：
實驗次數 1 2 3
電壓（V） 1.50 2.20 2.50
電流（A） 0.16 0.22 0.24
 燈絲電阻（Ω） 9.38 10.00 10.42
他有些納悶兒：導體的電阻不是與電壓、電流無關嗎？怎么三次計算的燈絲電阻卻不一樣呢？請你對此作出可能性的解釋：
燈絲電阻隨溫度的變化而變化
燈絲電阻隨溫度的變化而變化
．

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科目：初中物理 來源： 題型：

在測額定電壓為2.5V小燈泡電阻（電阻約為10Ω）實驗時，小軍連接了如圖所示的電路，其中電源電壓為6V．
（1）請用筆畫線將圖中的電路連接完整；
（2）在連接電路時，開關應斷開，滑片應移到
B
B
（選填“A”或“B”）端，閉合開關后，移動滑動變阻器，小軍發現小燈泡不亮，但電壓表、電流表均有很小的示數，經檢查，各元器件完好，接線處也接觸良好，那么可能的原因是：
滑動變阻器接入電路的電阻過大
滑動變阻器接入電路的電阻過大
；
（3）他記錄了實驗數據并完成了有關計算如下表格：
實驗次數 1 2 3
電壓（V） 1.50 2.20 2.50
電流（A） 0.16 0.22 0.24
燈絲電阻（Ω） 9.38 10.00 10.42
他有些納悶兒：導體的電阻不是與電壓、電流無關嗎？怎么三次計算的燈絲電阻卻不一樣呢？請你對此作出可能性的解釋：
燈絲的電阻隨溫度的升高而增大
燈絲的電阻隨溫度的升高而增大
．

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