在“探究物體的動能大小與哪些因素有關”的實驗中，小球由斜面的某位置由靜止滾下，撞擊水平面上的小木塊：
（1）實驗中通過觀察 ，來判斷小球動能的大小，該物理方法稱為 （轉換法/控制變量法）；
（2）讓質量不同的小球A和B（mA＜mB），從同一斜面的同一高度由靜止開始滾下，目的是為了使小球到達水平面的 相同；比較甲、乙兩圖的實驗，可得出的結論是 ；
（3）為了探究動能大小與速度的關系，應選擇 兩個圖進行比較．
應用題作業本系列答案科目：初中物理 來源：北京課改版八年級下冊物理 第五章 人與機械 單元練習 題型：填空題
如圖是人用滑輪把貨物提到高處的示意圖，甲圖中的滑輪是________滑輪（填“定”或“動”），使用________圖中的滑輪能夠省力．
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科目：初中物理 來源：北京課改版八年級下冊物理 第三章 運動和力 單元練習題 題型：單選題
關于彈簧測力計的說法中，不正確的是（ �。�
A. 彈簧測力計是常見的測力計
B. 彈簧測力計的最大刻度就是它的量程
C. 彈簧測力計的刻度是均勻的
D. 彈簧測力計的刻度是根據彈簧的長度與受到的拉力成正比的原理制成的
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科目：初中物理 來源：北京課改版八年級下冊物理 第七章 熱現象 單元練習 題型：單選題
你認為以下數據合理的是
（1）1枚1元硬幣質量約6g
（2）1度電可以使家用電風扇正常工作1h
（3）超音速戰斗機的最大速度可達540km/h
（4）揚州地區夏季的最高溫度約30℃
（5）一只雞蛋重約0.5N
（6）劉翔110m跨欄的平均速度約20m/s
（7）水的密度為1.0kg/m3
（8）學校課桌高約80mm．
A. （1）（5） B. （2）（4） C. （7）（8） D. （3）（6）
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科目：初中物理 來源：北京課改版八年級下冊物理 第七章 熱現象 單元練習 題型：單選題
小利參加體育測試時對一些物理量做了估測，與實際相符的是（ ）
A. 一雙運動鞋的質量是10g B. 同桌同學跑完800米所需時間是20s
C. 他跑步時的步幅約為1m D. 加試時當地平均氣溫約為60℃
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科目：初中物理 來源：北京課改版八年級下冊物理 第六章 功和能 單元練習 題型：填空題
如圖所示，斜面長3m，高為1m，工人用400N的力沿斜面方向將重為840N的箱子推到車上，則有用功為________J，總功為________J，斜面的機械效率為________．如果斜面摩擦不計，則斜面的機械效率為________，沿斜面的推力大小為________．
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科目：初中物理 來源：北京課改版八年級下冊物理 第六章 功和能 單元練習 題型：單選題
下列關于能量的說法，正確的是（ ）
A．金屬湯勺放在熱湯中，湯勺溫度升高，這說明內能是可以轉移的
B．小孩從滑梯上滑下，機械能不變
C．電水壺工作時，將內能轉化為電能
D．“神州十號”飛船在加速升空過程中，它的動能增加，機械能不變
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科目：初中物理 來源：北京課改版九年級物理 第十三章 怎樣傳遞信息-通信技術 單元練習 題型：單選題
馬航MH370航班在飛行途中與地面失去聯系．一種叫“藍鰭金槍魚”的自主式水下航行器參與了搜尋，它可以潛入水下4500m深處，利用聲吶搜尋物體．下列說法正確的是（ ）
A. 失聯前，馬航MH370是通過超聲波與地面進行聯系的
B. 飛機在空中水平勻速飛行時，受到平衡力的作用
C. “藍鰭金槍魚”下潛過程中，其所受的浮力和壓強不變
D. “藍鰭金槍魚”是利用電磁波探尋水下物體的
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科目：初中物理 來源：山東省濟南市2018年中考模擬物理試卷 題型：實驗題
小梅在物理老師的指導下，利用一個重物、細線、若干鉤碼及杠桿來探究“杠桿平衡的條件”。
(1)實驗前，為便于力臂的測量，她應通過調節杠桿兩端的________，使杠桿在______位置平衡。
(2)實驗時，小梅決定先保持阻力F2和阻力臂l2不變，探究“杠桿平衡時，動力臂和動力之間的關系”。
于是，她用細線將重物固定到杠桿左側某一位置處；然后在杠桿右側用細線懸掛一個鉤碼，移動其懸掛的位置，使杠桿重新在水平位置平衡，如圖所示。將動力F1和動力臂l1記錄下來。接下來，她要改變_________，再移動其懸掛的位置，多次重復前面的實驗，并把相應的數據記錄下來。
(3)小梅通過實驗得到的實驗數據如表1所示。
表1 保持阻力F2和阻力臂l2不變，探究杠桿平衡時動力臂和動力之間的關系
分析表1中的數據，小梅得出的結論：保持阻力和阻力臂不變，杠桿平衡時，動力臂l1跟動力F1成______關系。
(4)在前面實驗的基礎上，小梅進一步猜想：在更普遍的情況下，杠桿平衡時可能滿足“動力F1×動力臂l1＝阻力F2×阻力臂l2”。
為了驗證小梅的這個猜想，小麗通過實驗得到的實驗數據如表2所示。
表2 探究杠桿平衡時，動力F1、動力臂l1和阻力F2、阻力臂l2之間的關系
小梅認為，表2中小麗的實驗數據缺乏普遍性，用來驗證她的猜想不夠充分，于是對小麗的實驗和收集數據提出了具體的建議。
小梅的建議：小麗還要在___________的情況下進行實驗和收集數據。
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