小華同學(xué)用100N的水平推力，推放在水平地面上重500N的物體，使其作勻速直線運(yùn)動(dòng)．若該物體在10s內(nèi)移動(dòng)5m，則在此過(guò)程中它的速度為 m/s，小華做的功是 J，功率是 W．
優(yōu)生樂(lè)園系列答案
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科目：初中物理 來(lái)源：2015-2016學(xué)年內(nèi)蒙古鄂爾多斯伊克昭中學(xué)初二上期月考物理卷（解析版） 題型：選擇題
一位經(jīng)驗(yàn)不足的護(hù)士在忙碌中用開(kāi)始已甩過(guò)的一支體溫計(jì)連續(xù)測(cè)了甲、乙、丙三人的體溫，但中途卻沒(méi)有將水銀甩下去，結(jié)果測(cè)得三人的體溫都是39.5 ℃。有關(guān)三人的真實(shí)體溫，下列說(shuō)法中正確的是（ ）
A．甲的體溫一定是39.5 ℃；
B．三個(gè)人體溫一定都是39.5 ℃；
C．乙和丙兩人的體溫一定都低于39.5 ℃
D．乙和丙兩人的體溫都高于39.5 ℃。
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科目：初中物理 來(lái)源：2015-2016學(xué)年福建莆田第二十五中學(xué)初二期中考試物理卷（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題
物理興趣小組利用帶有刻度尺的斜面、小車和數(shù)字鐘“測(cè)量小車的平均速度”，如圖所示，圖中顯示的是他們測(cè)量過(guò)程中的小車在甲、乙、丙三個(gè)位置及其對(duì)應(yīng)時(shí)間的情形，顯示時(shí)間的格式是“時(shí)：分：秒”．
（1）實(shí)驗(yàn)中測(cè)量小球平均速度的實(shí)驗(yàn)原理是（填寫(xiě)公式） ；
（2）實(shí)驗(yàn)中要使斜面坡度較 （選填“大”或“小”）．
（3）小球的平均速度為 m/s．
（4）小球在整個(gè)運(yùn)動(dòng)過(guò)程中作 （選填“勻速直線運(yùn)動(dòng)”或“變速直線運(yùn)動(dòng)”）．
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科目：初中物理 來(lái)源：2016屆山西省臨汾市初三期中物理卷（解析版） 題型：選擇題
下列有關(guān)電阻的說(shuō)法正確的是（ ）
A．導(dǎo)體的電阻越大，表明導(dǎo)體的導(dǎo)電能力越強(qiáng)，流過(guò)的電流越小
B．導(dǎo)體的電阻與導(dǎo)體兩端的電壓成正比與流過(guò)的電流成反比
C．導(dǎo)體中的電流為零時(shí)電阻也為零
D．導(dǎo)體的電阻是導(dǎo)體本身的一種性質(zhì)，與導(dǎo)體的材料、長(zhǎng)度和橫截面積等因素有關(guān)
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科目：初中物理 來(lái)源：2016屆江蘇無(wú)錫江陰市初三期中物理卷（解析版） 題型：選擇題
如圖，小明分別用甲、乙兩個(gè)滑輪把同一袋沙子從地面提到二樓，用甲滑輪所做的總功為W1，機(jī)械效率為η1；用乙滑輪所做的總功為W2，機(jī)械效率為η2．若不計(jì)繩重與摩擦，則（ ）
A．W1=W2 η1=η2 B．W1＜W2 η1＜η2
C．W1＞W(wǎng)2 η1＞η2 D．W1＜W2 η1＞η2
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科目：初中物理 來(lái)源：2016屆江蘇省無(wú)錫市北塘區(qū)初三期中物理卷（解析版） 題型：選擇題
2015年9月30日7時(shí)13分，我國(guó)在西昌衛(wèi)星發(fā)射中心用長(zhǎng)征三號(hào)乙運(yùn)載火箭成功將1顆新一代北斗導(dǎo)航衛(wèi)星發(fā)射升空．運(yùn)載火箭不用航空汽油而采用液態(tài)氫做為燃料，最主要的原因是液態(tài)氫具有（ ）
A．較大的熱值 B．較大的密度 C．較大的比熱容 D．較高的凝固點(diǎn)
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科目：初中物理 來(lái)源：2015-2016學(xué)年陜西安康旬陽(yáng)縣桐木中學(xué)初二期中物理卷（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題
小明和小芳利用熱水，溫度計(jì)．碘晶（被密封在透明玻璃管中）進(jìn)行如下探究，請(qǐng)回答．
（1）如圖1實(shí)數(shù)，用溫度計(jì)測(cè)熱水水溫時(shí)，發(fā)現(xiàn)杯口上方飄出“白氣”是水蒸氣嗎？它是怎么形成的？
（2）如圖2實(shí)數(shù)，把密封有固體碘晶的透明玻璃管放入上述熱水中，小明觀察管內(nèi)有大量的“紫氣”，已知碘的熔點(diǎn)為114℃，沸點(diǎn)為184.35℃．
①小明：“紫氣”是碘固體直接變成氣體；
小芳：“紫氣”是碘固體先熔化為液體，再繼續(xù)吸熱沸騰變?yōu)闅怏w，
你認(rèn)為 的觀點(diǎn)正確，另一人觀點(diǎn)錯(cuò)誤的原因是 ；
②此過(guò)程碘發(fā)生的物態(tài)變化是 ．
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科目：初中物理 來(lái)源：2015-2016學(xué)年江蘇省鹽城市鹽都區(qū)八年級(jí)（上）期中物理卷（解析版） 題型：選擇題
如圖所示，將一把鋼尺緊按在桌面上，一端伸出桌邊，撥動(dòng)鋼尺，聽(tīng)它振動(dòng)發(fā)出的聲音．改變鋼尺伸出桌邊的長(zhǎng)度，再次用力撥動(dòng)，使鋼尺兩次振動(dòng)的幅度大致相同，聽(tīng)它發(fā)出聲音的變化．這個(gè)實(shí)驗(yàn)用來(lái)探究（ ）
A．聲音能否在固體中傳播
B．響度與物體振幅的關(guān)系
C．音色與發(fā)聲體的哪些因素有關(guān)
D．音調(diào)與物體振動(dòng)頻率的關(guān)系
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科目：初中物理 來(lái)源：2015-2016學(xué)年福建漳州立人中學(xué)八年級(jí)（上）期中物理卷（解析版） 題型：填空題
成語(yǔ)“引吭高歌”里的“高”指的是 ．“未見(jiàn)其人先聞其聲”是因?yàn)椴煌娜说穆曇艟哂胁煌?u> ；“掩耳盜鈴”是在 處減弱聲音的．
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