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物理課外小組的同學們為了研究電阻和電功率的關系，設計了如圖所示的電路，并自制了二個定值電阻R₁和R₂，其中R₁上標有“2V 0.5W”的字樣，又測出R₁的阻值是R₂阻值的4倍，實驗中，當開關S閉合時，電壓表的示數為1V，則

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A．要測電阻R₁的額定功率，需要將滑動變阻器的滑片P由A向B移動

B．在移動滑片P使電壓表的示數由1V增大到2V時，電阻R₁的實際功率增大了1倍

C．當滑動變阻器的阻值在2Ω以上變化時，電阻R₁的電功率總是電阻R₂的4倍

D．若測出電阻R₁在某一電壓下的功率為0.25W，則R₁的阻值為16Ω

答案：AC

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科目：初中物理 來源： 題型：

（2010?房山區二模）物理課外小組的同學們想通過實驗研究“在串聯電路中，電路總電壓等于各部分電壓之和”的結論．實驗室的老師為他們準備了如下器材：電源一個、電阻箱（電路圖符號為

）一個、開關一個、定值電阻一個、電壓表三塊、導線若干，所給器材均符合實驗要求．他們利用老師提供的器材設計并完成了實驗．請你依據上述條件：
（1）在如圖虛線框中畫出實驗電路圖；
（2）寫出實驗步驟
（3）設計實驗記錄表格．

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科目：初中物理 來源： 題型：

（2010?房山區一模）物理課外小組的同學們利用天平和量筒測小石塊的密度，如圖所示．先用天平稱出小石塊的質量，天平平衡時，如圖甲所示，小石塊的質量為

65.6

g；再用量筒測小石塊的體積，如圖乙所示，其體積為

cm³．由此計算出小石塊的密度為

4.1×10³

kg/cm³．

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科目：初中物理 來源： 題型：

物理課外小組的同學們為了研究電阻和電功率的關系，設計了如圖所示的電路，并自制了二個定值電阻R₁和R₂，其中R₁上標有“2V、0.5W”的字樣，又測出R₁的阻值是R₂阻值的4倍，實驗中，當開關S閉合時，電壓表的示數為1V，則（　�。�

A．要測電阻R₁的額定功率，需要將滑動變阻器的滑片P由B向A移動

B．在移動滑片P使電壓表的示數由1V增大到2V時，電阻R₁的實際功率增大了1倍

C．當滑動變阻器的阻值在2Ω以上變化時，電阻R₁的電功率總是電阻R₂的4倍

D．若測出電阻R₁在某一電壓下的功率為0.25W，測R₁的阻值為16Ω

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科目：初中物理 來源： 題型：

在一次課外活動中，老師讓物理課外小組的同學們共同合作測一塊小礦石的密度．老師提供的器材有：一根質地均勻的細棒、兩個質量相等的吊盤、鐵架臺、一個燒杯、量筒、細繩、一些細沙及足量的水．請你利用上述器材幫助他們設計一個測出小礦石密度的實驗方案．要求：
（1）寫出主要實驗步驟及要測量的物理量；
（2）推導出礦石密度的數學表達式（用已知量和測得量表示）

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科目：初中物理 來源： 題型：

在一次課外活動中，老師讓物理課外小組的同學們共同合作測一塊小礦石的密度．老師提供的器材有：一根均勻細棒、兩個吊盤（質量不一定相等）、鐵架臺和一個量杯、細繩、一些細砂及適量的水，請你根據上述器材幫助他們設計一個測出小礦石密度的實驗方案．要求：
（1）簡述實驗步驟及要測量的物理量；
（2）寫出用測出的物理量計算礦石密度的表達式．

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