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豎直向上拋出一個小球,拋出后小球能繼續向上運動,這是因為小球具有       ,在上升過程中速度逐漸減小,這是因為小球受       力作用(不計空氣阻力),落地后在地面上越滾越慢,是因為小球受       力作用.
慣性  重力 摩擦
豎直向上拋出一個小球,拋出后小球能繼續向上運動,這是因為小球具有慣性。在上升過程中速度逐漸減小,這是因為小球受重力作用。落地后在地面上越滾越慢,是因為小球受摩擦力作用
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

下圖中的幾幅圖片展示的是福娃小運動健將在進行奧運比賽的場面。下面是李明對該比賽情景的分析,其中不正確的是(     )
A.踢出去的足球在空中仍然受到重力和腳的踢力
B.投籃時,籃球脫手后在空中下降的過程中,福娃對籃球不再做功
C.擊出的羽毛球能在空中繼續飛行,是由于羽毛球具有慣性
D.用槳向后劃水,皮劃艇會前進,這是由于力的作用是相互的

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:填空題

如圖所示為汽車安全氣囊,設計安全氣囊的目的是為了防止車在突然       (選填“啟動”或“剎車”)由于         (選填“汽車”或“人”)的慣性,使人與車之間發生猛烈撞擊而受傷。

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

如圖所示,光滑的地面上有一足夠長的木板,在木板的右端固定著一個滑輪(不計繩與滑輪間的摩擦),木板上面放置一個小木塊,小木塊一端連接著彈簧測力計.當拉力F為5牛時,木板向右做勻速直線運動,然后把拉力增大到10牛時,下列分析正確的是(  )
A.彈簧測力計的示數為20牛  
B.彈簧測力計的示數為0牛  
C.木板仍向右做勻速直線運動  
D.小木塊將保持靜止

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

美國發現號航天飛船自1984年8月服役以來共飛行39次,成功完成了歷次重任。2012年4月17日,發現號開啟了此生最后一次短途之旅,它從肯尼迪航天中心被運出,如圖所示,由一架被改裝的波音747運輸機“背著”,飛往華盛頓史密森尼國家航天航空博物館,在那里“安度晚年”。則波音747運輸機“背著”發現號在空中飛行過程中描述正確的是
A.航天飛機受到重力和波音747運輸機對航天飛機的支持力
B.波音747運輸機受到重力和空氣對機翼的升力的作用
C.航天飛機對波音747運輸機的壓力等于波音747運輸機對航天飛機的支持力
D.航天飛機對波音747運輸機的壓力小于波音747運輸機對航天飛機的支持力

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:實驗題

在“探究滑動摩擦力與哪些因素有關的實驗”中,小明的實驗過程如圖所示。

(1)實驗時,讓長方體木塊在水平木板(或棉布)上做         運動,圖甲中彈簧測力計
的示數是_______N。
(2)由甲、乙兩圖得到的結論是_____________________________________。
(3)比較_______和_______兩圖實驗情景,可知摩擦力的大小跟接觸面的粗糙程度有關。
(4)小華將圖甲中的木塊沿豎直方向截去一半后,測得木塊所受的滑動摩擦力變為原來
一半。他由此得出:滑動摩擦力的大小隨接觸面積的減小而減小。你認為他的探究過程中存在的問題是__________________________________________。
(5)小華家正在裝飾新房,在購買瓷磚時,選中了其他方面都滿意的兩種品牌的瓷磚,
小華想從中選擇防滑性能好的,請你設計一個簡單的實驗,幫助小華挑選瓷磚,簡
述實驗方法。

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

關于下面四幅圖的說法正確的是 (      )
A.踢出去的足球會繼續“飛行”,但它總會停下來,說明物體的運動必須有力維持
B.跳遠運動員助跑可以提高成績,是利用了身體的慣性
C.硬幣越過“欄桿”是因為空氣流速越快壓強越大
D.箱子沒有被推動時所受的摩擦力大于推力

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:填空題

圖甲是運動員射點球,球由靜止變為運動;圖乙是守門員奮勇地把球接住,球由運動變為靜止。這表明:力可以改變物體的            。圖丙中,運動員在用頭頂球時,對頭的施力體是             ,人頭對飛來的球施力撞擊, 將球頂入球網,使球網發生
      

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:問答題

如圖所示,滑雪運動員保持身體姿勢不變從斜坡滑下后,用力撐桿,飛速向前滑去,請根據此情景提出兩個與物理知識有關的問題,并加以解釋。

例如:問題:為什么滑雪板下表面做的很光滑?
  解釋:減小接觸面的粗糙程度,從而減小摩擦.
問題1:
解釋:
問題2:
解釋:

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同步練習冊答案
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