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（你008?宿遷）下列關于光學成像的說法正確的是（　�。�
A．向平面鏡走近，鏡中的像變大
B．平面鏡總是成和物等大的像
C．透過凸透鏡看物體，像總是放大的
D．透過凸透鏡看物體，像總是縮小的
根據平面鏡成像特點，像和物體6小相同，可判斷選項A錯誤，選項B正確．
設凸透鏡的焦距為f，物距為u，則凸透鏡成像的規律為：
當u＞lf時，成倒立、縮小的實像．
當u=lf時，成倒立、等6的實像．
當f＜u＜lf時，成倒立、放6的實像．
當u=f時，無像．
當u＜f時，成正立、放6的虛像．
據此可判斷選項C、D錯誤．
故選B．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

池中水的深度是2米，月球到地球的距離為3.8×105千米，月球在池中的像到水面的距離是（　　）
A．2米B．4米
C．7.6×105米D．3.8×105千米

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

巴中市回風大橋已建成通車，若橋上的路燈距橋下水面的距離為40m，橋下水深2m，則路燈在水中所成的像距水面的距離為（　�。�
A．40mB．42mC．80mD．84m

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：多選題

在如圖的光現象所觀察到的像中為實像的是（　　）
A．
房子在水中的倒像		B．
小孔成像
C．
照相機中的倒像		D．
水杯中斷節鉛筆的像

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：問答題

小麗為小明表演了一個“水火相融”的小魔術．她先用一塊透明的薄玻璃板，將桌子分割成甲、乙兩個區域后，用一塊不透明的擋板將乙區域分割成兩部分．小麗在甲區域內放置了一個盛滿水的燒杯，且里面浸沒著一支蠟燭A，并在乙區域擋板后的指定位置放置蠟燭B．準備就緒后，小麗請小明坐在乙區域一側的某點P（如圖所示），并迅速將乙區域已準備好的蠟燭B點燃，在小麗一只手麻利地在小明眼前繞過的同時，另一只手悄悄地將擋板拉開一個縫隙MN．當小明沿著小麗的手指望向蠟燭A時，奇跡出現了：蠟燭A竟然在水中燃燒了！
（1）請根據光學知識判定：小麗是怎樣選取和放置蠟燭的？
【選取蠟燭】使蠟燭A、B滿足______的條件
【確定位置】在蠟燭A的位置確定后，不借助刻度尺如何確定蠟燭B的位置？______
（2）請你依據所學的光學知識解釋，小麗悄悄地將擋板拉開的目的．______．

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

藍天上飄著朵朵白云，我們向著清澈、平靜的池塘看去，會發現好像魚在云中游．我們所看到的魚是由于光的折射形成的______像（選填“實”或“虛”），像的位置比魚的實際位置______些（選填“深”或“淺”）；所看到的云是由于光的反射形成的______像（選填“實”或“虛”），若水深2米，云到水面的距離為2000米，則云的像到水面的距離為______米．

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

一個人坐在離平面鏡1.5m處的椅子上，如果人離開椅子后退了0.5m，則此人的像到椅子的距離是（　　）
A．1.5mB．2mC．3mD．3.5m

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：問答題

晚上小吳在家中正欣賞著音箱里傳出來的交響樂，忽然停電了．他將蠟燭點亮后放在音箱前面．過了一會兒通電了，交響樂又響起來了．小吳從掛在墻上的鏡子里發現音箱前面的燭焰在搖曳，仔細觀察還發現當音箱音量突然變大時，燭焰搖曳得更明顯．
（1）燭焰沒有受到風的影響，進一步探究，發現蠟燭越靠近音箱，燭焰搖曳得越明顯，由此可確定燭焰的搖曳是受______的影響所致．
（2）他在鏡子中看見的蠟燭是通過______后形成的______（填“實”或“虛”）像．
（3）當蠟燭越靠近音箱時，蠟燭在鏡中像的大小將______．（填“變大”“變小”或“不變”）
（4）上述現象中，除與響度的聲知識外，相關的聲的知識還有（寫出兩例）：
______；
______．

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：問答題

讀下面材料，然后回答問題：
反射面是球面一部分的鏡子叫球面鏡，用球面的內表面作反射面的鏡子叫凹面鏡．我們都知道，用平行光對著平面鏡照射，則反射光線也是平行光，也就是說，平面鏡對光線既不起會聚作用也不起發散作用，那么凹面鏡對光線會有什么作用呢？
小明首先進行了大膽的猜想，先找到所有可能的情況：即會聚、發散、既不會聚也不發散．凹面鏡究竟是哪一種情況呢？小明做了以下實驗：
他將10只激光手電筒捆綁在一起，形成一束平行光，然后對著凹面鏡照射，發現了如圖所示的現象．
請你根據上述短文回答以下問題：
（1）通過實驗小明可得出：凹面鏡對光線具有______作用；
（2）如果將點光源放在圖中的F點，其發出的光線經凹面鏡的反射會成為______光線．
（3）舉出日常生活、生產實際中應用凹面鏡的兩個事例______、______；
（4）請你猜想：用球面的外表面作反射面的鏡子（凸面鏡）對光線具有______作用．

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同步練習冊答案
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