圖中所示是探究電流產(chǎn)生的熱量與哪些因素有關實驗，甲、乙兩個完全相同的密封燒瓶內裝有質量相等的煤油，甲、乙兩個燒瓶中電阻絲的阻值不同。這個實驗是研究電流放出的熱量跟 是否有關。
科目：初中物理 來源： 題型：填空題
電流通過導體時，通電導體產(chǎn)生的熱量，跟_____成正比，跟導體的電阻成正比，還跟通電的時間成正比。這是英國物理學家______通過多次實驗研究發(fā)現(xiàn)的定律。
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科目：初中物理 來源： 題型：實驗題
（6分）為研究通電導體產(chǎn)生熱量的多少與電阻的關系，小明找來了如圖14所示的實驗器材，其中A、B兩個相同的瓶內分別裝有質量和初溫都相等的煤油，將選擇好的銅絲和鎳鉻合金絲浸沒在煤油中，兩根溫度計分別測量兩瓶中煤油的溫度。
（1）實驗中，通過比較兩瓶中煤油 來比較電阻絲發(fā)熱量的多少；
（2）實驗時，將銅絲和鎳鉻合金絲串聯(lián)接入電路中，這是為了控制 相同；
（3）給圖中的裝置通電一段時間后，切斷電源。根據(jù)銅絲和鎳鉻合金絲的 大小以及觀察到的 ，可得通電導體產(chǎn)生熱量的多少與電阻的關系。
（4）如在A、B兩個相同的瓶內分別裝有質量和初溫都相等的煤油和酒精， （選填“能”或“不能”）完成以上實驗，你判斷的依據(jù)是 。
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科目：初中物理 來源： 題型：實驗題
小明利用如圖所示的實驗裝置探究“導體產(chǎn)生的熱量與電阻大小的關系”。甲、乙兩瓶中裝有質量與初溫相同的煤油，甲瓶中銅絲的電阻比乙瓶中鎳鉻合金絲的小。
（1）為了在較短的時間內達到明顯的實驗效果，小明選用煤油而不用水做實驗．主要是由于_____________________________。
（2）實驗中，乙瓶中的溫度計示數(shù)升高得快，由此得出的實驗結論是_______________________________。
（3）若乙瓶上的溫度計示數(shù)變化了10 ℃，鎳鉻合金絲消耗了3.5×10－3 kW·h的電能，燒瓶中煤油的質量是________kg。[c煤油＝2.1×103 J/(kg·℃)，不計熱損失]
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科目：初中物理 來源： 題型：實驗題
（3分）小明同學用如圖所示的實驗裝置探究“電流通過導體產(chǎn)生的熱量與電阻的關系”。甲、乙兩瓶中裝入了質量和初溫度相同的同種液體。
（1）實驗中將錳銅絲和鎳鎘合金絲串聯(lián)接入電路中，是為了控制 、 相同。
（2）實驗中根據(jù)錳銅絲和鎳鎘合金絲的電阻的大小及觀察到的 ，可得出電流通過導體產(chǎn)生的熱量與電阻的關系。
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科目：初中物理 來源： 題型：實驗題
（5分）用如圖所示的實驗裝置探究“電流通過導體產(chǎn)生的熱量與電阻的關系”。
⑴實驗中通過觀察_______來比較電流產(chǎn)生的熱量的多少。
⑵為了便于比較兩種電阻絲通過電流后產(chǎn)生熱量的多少，甲乙兩瓶中要裝入______、初溫相同的同種液體。
⑶為達到實驗目的，選用的兩電阻絲的阻值不能_______。
⑷實驗結論是______。
⑸該實驗裝置還可以研究通電時間一定時導體產(chǎn)生的熱量與______的關系。
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科目：初中物理 來源： 題型：實驗題
用如圖所示的實驗裝置探究“電流相同時，通過導體產(chǎn)生的熱量與電阻大小的關系”（圖中甲、乙是完全相同的密閉容器，實驗前，A、B兩“U”形管內液面是相平的）．
（1）請你用筆畫線代替導線，將電路連接完整．
（2）電流產(chǎn)生的熱量不易直接測量，因此，在這個實驗中是通過觀察“U”形管中液面的 來顯示甲、乙容器內空氣溫度的變化．通過對比觀察，你認為 （選填“甲”或“乙”）容器中的電阻產(chǎn)生的熱量多．由此可知：在電流相同、通電時間相同的情況下， 越大，電流產(chǎn)生的熱量越多．
（3）當密閉容器中的空氣溫度升高時，空氣的內能將會 （選填“變大”或“變小”或“不變”）．
（4）根據(jù)你得出的結論，簡要解釋：電爐工作時，電爐絲熱得發(fā)紅，而與電爐絲連接的導線卻幾乎不發(fā)熱，這是為什么？
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科目：初中物理 來源： 題型：填空題
如圖所示，把小磁針放在桌面上，將一根直導線平行架在靜止的小磁針上方，當導線中有電流通過時，小磁針就會發(fā)生偏轉。請運用場的觀點解釋小磁針發(fā)生偏轉的原因：
。
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