Question

瑞瑞同學對串聯電路電壓規律進行了探究．
【猜想與假設】串聯電路總電壓等于各部分電路兩端的電壓之和．
【設計與進行實驗】
（1）按圖所示的電路圖連接電路；
（2）閉合開關，用電壓表測出L₁兩端的電壓；
（3）在測L₂兩端的電壓時，瑞瑞同學為了節省實驗時間，采用以下方法：電壓表所接的B接點不動，只斷開A接點，并改接到C接點上；
（4）測出AC間的電壓．
【交流與評估】
（1）瑞瑞同學用上面的方法能否測出L₂兩端的電壓？為什么？

不能，電壓表的指針會反向偏轉

．

UAB/V	UBC/V	UAC/V
2.4	1.4	3.8

（2）方法改進后，所測出AB、BC、AC間的電壓記錄在右面表格中．分析瑞瑞同學的實驗數據可以得出的結論是：串聯電路總電壓

等于

各部分電路兩端的電壓之和（填“等于”或“不等于”）．
（3）這個實驗在設計方案上還存在的不足之處是：

只測了一組數據得出結論，結論具有偶然性

．

Answer 1

分析：（1）電壓表接入電路中，正負接線柱要連接正確，正接線柱要接在電源正極一端．
（2）分析表格中數據，得出串聯電路中的電流特點：串聯電路的干路電流等于各支路電流之和；
（3）為了得到普遍性的結論，防止偶然性，實驗中應采用規格不同的燈泡多測幾種數據進行分析．

解答：解：（1）在測L₂兩端的電壓時，電壓表所接的B接點不動，只斷開A接點，并改接到C接點上；這樣正負接線柱接反了，指針反偏，測不出電壓值．
（2）由表格中數據知，串聯電路總電壓等于各部分電路兩端的電壓之和；
（3）由題意知，該同學通過一組數據就得出結論，具有偶然性，應當多測幾次，再得結論．
故答案為：
（1）不能，電壓表的指針會反向偏轉；
（2）等于；
（3）只測了一組數據得出結論，結論具有偶然性．

點評：本題考查的內容貼近課本，只要平時做好“探究串聯電路中電壓的關系”的實驗，解答不難．另外還考查了電壓表的使用，也是比較基本的．