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【題目】材料一:1820年,丹麥物理學家奧斯特發現了通電導體周圍存在磁場。

材料二:1825年,瑞士物理學家科拉頓做了如下實驗:他將一個能反映微小變化的電流表,通過導線與螺旋線圈串聯成閉合電路,并將螺旋線圈和電流表分別放置在兩個相連的房間,如圖。他將一個條形磁鐵插入螺旋線圈內,同時跑到另一個房間里,觀察電流表的指針是否偏轉。進行多次實驗,他都沒有發現電流表指針發生偏轉。

材料三: 1831年,英國物理學家法拉第用閉合電路的一部分導體,在磁場里切割磁感線的時候,發現導體中產生電流,從而實現了用磁場獲得電流的愿望。

(1)進行奧斯特實驗時,在靜止的小磁針上方,分別用圖甲和乙兩種方式放置一根導線。當導線通電時,小磁針發生明顯偏轉的是_______(選填“甲”或“乙”)。

(2)科拉頓、法拉第等物理學家相繼進行如材料所說的實驗研究,是基于_____________的科學猜想。

(3)科拉頓的實驗中,_______(選填“已經”或“沒有”)滿足產生感應電流的條件。要使他能觀察到電流表指針偏轉,你提出的一種改進方法是________________________。

【答案】(1)甲(2)磁能產生電(3)已經將電流表等器材置于同一房間(其他合理答案均可)

【解析】(1)甲中電流產生的磁場的磁感線垂直與紙面,故小磁針受到的力也垂直于紙面,該力的力臂最大,可以使小磁針偏轉,而乙圖中電流產生的磁場與紙面平行,故小磁針受到的力也與紙面平行,該力的力臂較小,偏轉不明顯;(2)由于奧斯特發現了電流能夠產生磁場,而事物間總是相互聯系的,那么科學家就聯想到磁場是否也能夠產生電流呢?即磁能產生電的猜想;(3)科拉頓的實驗與法拉第的實驗相似,說明產生感應電流的條件已經滿足,他之所以沒發現這種現象是因為電流表示數的變化在他從一個房間跑到另一個房間時就產生了,這種變化的電流沒有被他捕捉到,改進的方法就是將電流表等器材置于同一房間,以方便觀察。

練習冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】關于安全用電

(1)如圖甲所示,試電筆可以用來辨別火線和零線,也可以檢查電氣設備的外殼是否帶電.

(2)如圖乙所示,洗衣機、電冰箱等用電器的電源插頭是三腳插頭,則三腳插頭標著E的導線和___相連.

(3)如圖丙-1是起保險作用的空氣開關,它是為防止由于短路或______而使家庭電路中電流過大導致的危險;圖丙-2是漏電保護器,它 ______ (選填不能)防止站在絕緣凳上的人同時接觸火線和零線(雙線觸電)而觸電.

(4)如圖是常用的接線板,接線板上的開關閉合時,接線板上的LED指示燈會發光,插座同時提供電壓;若指示燈損壞,開關閉合時插孔也能提供電壓.請在如圖中畫出開關、指示燈和插孔的連接方式________

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【題目】如圖所示,是小玲家中使用的電能表,下表是她對自己家的用電器使用情況的記錄表.

(1)通過計算說明表中所列的用電器能否同時使用?

(2)如果按小玲調查的用電器使用情況,她家一個月(按30天計)共消耗電能多少kWh?

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【題目】泡沫鋼是含有豐富氣孔的鋼材料,可作為防彈服的內芯,孔隙度是指泡沫鋼中所有氣孔的體積與泡沫鋼總體積之比。已知鋼的密度為7.9×103kg/m3,一塊質量為0.79kg,邊長為1dm的正方體泡沫鋼,孔隙度是(  )

A. 1%

B. 10%

C. 90%

D. 99%

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【題目】如圖甲所示,兩木塊自左向右運動,現用高速攝影機在同一底片上多次曝光,記錄下木塊每次曝光時的位置。已知連續兩次曝光的時間間隔是相等的。兩木塊運動的v-t和s-t圖像如圖乙所示,能真實反映木塊運動情況的選項是

A. b、d B. a、c C. a、d D. b、c

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【題目】如圖所示的掃地機器人已進入我們的生活.當它靜止在水平地面上時

A. 受到的重力和支持力是一對平衡力

B. 受到的重力和支持力是一對相互作用力

C. 受到的支持力和它對地面的壓力是一對平衡力

D. 受到的重力和它對地面的壓力是一對平衡力

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【題目】小紅同學在研究彈簧的伸長量與拉力大小的關系實驗時,得到如下數據:

拉力的大小F/N

0

3

6

9

12

15

彈簧的長度L/cm

15

16.5

18

19.5

21

23

彈簧的伸長ΔL/cm

0

1.5

3

4.5

8

(1)表格內缺少的數據應是_______

(2)根據表中數據可判斷,當所加拉力為5N時,彈簧的長度應為_______

(3)測量結束后,如何根據實驗數據判斷彈簧的“伸長量”與所受“拉力大小”是否成正比?你認為下列方法可行的有______(填字母)

A.作出F-L圖象,若是一條過原點的直線,則說明二者成正比

B.計算拉力F和△L的比值,若為一定值,則說明二者成正比

C.每當拉力F增加3N時,彈簧的伸長量△L相應增加1.5 cm,則說明二者成正比

D.當拉力F變為原來的n倍時,伸長量△L也總是變為原來的n倍,則說明二者成正比

(4)在彈性限度范圍內,彈簧的伸長△L與所受拉力F的關系可寫成△L = F/k,則此處k=________

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】(2009新疆)如圖所示的電路中,當開關S閉合時,電壓表能直接測出燈泡L1兩端電壓的是( )

A.

B.

C.

D.

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【題目】如圖所示,彈簧的上端固定一塊木板,小虎同學從地面跳上木板后,向下壓縮彈簧的過程中,他的重力勢能、彈簧的彈性勢能變化情況是( )

A.重力勢能減小,彈性勢能增大

B.重力勢能增大,彈性勢能減小

C.重力勢能增大,彈性勢能增大

D.重力勢能減小,彈性勢能減小

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