如圖所示，物體在沿斜面向上拉力的作用下，從傾角為30°的斜面底端勻速拉到斜面的頂端，已知物體所受重力為G，斜面的機械效率為75%，若物體受到的拉力和摩擦力分別用F和f表示，則（ ）
A. F=
G f=
G B. F=G f=G
C. F=G f=
G D. F=
G f=G
科目：初中物理 來源：人教版八年級上冊物理 第3章 《物態變化》試卷 題型：填空題
夏天游泳后，剛從水中上岸的人會感到冷，這是因為皮膚上的水蒸發過程中要____（選填“吸熱”或“放熱”），如果一陣風吹來，人會冷得打顫，這是因為空氣流動快，使水蒸發____（選填“變快”或“變慢”）。
查看答案和解析>>
科目：初中物理 來源：四川省德陽市畢業生學業考試及高中階段學校招生考試物理試卷 題型：單選題
如圖所示,電源的電壓不變,閉合開關S,滑動變阻器的滑片P向左移動過程中,下列說法中正確的是( )
A. 電流表A的示數減小,電壓表V的示數增大
B. 電流表A的示數增大,電壓表V的示數減小
C. 電流表A和電壓表V的示數都減小
D. 電流表A和電壓表V的示數都增大
查看答案和解析>>
科目：初中物理 來源：安徽省2017-2018學年上學期九年級物理同步練習11.3如何提高機械效率 題型：單選題
某實驗小組分別用如圖所示的甲、乙兩個滑輪組（每個滑輪等重），在相同時間內把重物G提升相同高度，F1和F2大小相等，不計繩重及摩擦，下列說法正確的是（ ）
A. 力F1和F2做功的功率相同
B. 力F1和F2做的總功相同
C. 乙滑輪組更省力，兩個滑輪組機械效率一樣大
D. 甲滑輪組的機械效率比乙滑輪組高
查看答案和解析>>
科目：初中物理 來源：（蘇科版）2018-2019學年度九年級物理上冊課時練習：第11章 簡單機械和功 第5節機械效率 題型：實驗題
圖甲是某學習小組“測量滑輪組的機械效率”的示意圖。用彈簧測力計豎直向上拉動繩子自由端，將重為4.5N的物體從A位置提升到A′位置，同時彈簧測力計從圖中的B位置上升到B′位置，在這個過程中，彈簧測力計的示數如圖乙所示。請你根據他們做的實驗完成下列問題：
（1）物體提升的高度是_____cm，拉力是_____N，該滑輪組的機械效率η=_____；
（2）若在圖甲裝置的基礎上，增加一個動滑輪，改為圖丙所示的裝置，提升同一物體，則滑輪組的機械效率_____（選填“變大”、“變小”或“不變”）。
查看答案和解析>>
科目：初中物理 來源：（蘇科版）2018-2019學年度九年級物理上冊課時練習：第11章 簡單機械和功 第5節機械效率 題型：單選題
某實驗小組利用圖示裝置研究杠桿的機械效率．保持O點位置不變，豎直向上拉動彈簧測力計使重為G的鉤碼緩慢勻速上升，在此過程中彈簧測力計的讀數為F，利用刻度尺分別測出C、B兩點上升的高度為h1、h2 ． 則下列說法正確的是
A. 杠桿機械效率的表達式為
B. 杠桿機械效率的表達式為
C. 在如圖水平位置拉升時F×OB=G×OA
D. 若彈簧測力計始終豎直向上拉，則測力計示數不斷變化
查看答案和解析>>
科目：初中物理 來源：2018-2019學年度九年級物理上冊課時練習：第11章 簡單機械和功 第2節滑輪 題型：計算題
用如圖所示的滑輪組提升重物，繩重和摩擦不計，當物重G=1600N、拉力F為450N時，可使物體勻速上升。求：
（1）當拉繩的速度為多大時，可使重物以0.5m/s的速度勻速上升；
（2）動滑輪重為多大；
（3）當被提起的物體重為G′=2600N時，拉力F′為多大可以使物體勻速上升。
查看答案和解析>>
湖北省互聯網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區 | 電信詐騙舉報專區 | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區 | 涉企侵權舉報專區
違法和不良信息舉報電話：027-86699610 舉報郵箱：58377363@163.com
