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【題目】家庭電路中,熔斷器是在電路超負荷運行或發生(短路/斷路)故障時起保護作用的裝置.小紅家的電能表2月底的示數為 ,3月底的示數為 ,則她家3月份消耗的電能為kWh.電燈開關斷開時,小紅用測電筆分別檢測該開關的兩個接線柱,氖管一次發光,一次不發光.據此,小紅(能/不能)確定該開關接在火線上.

【答案】短路;51.6;不能
【解析】當電路短路時,電路中的電流就會很大,超過了熔斷器的最大電流,則熔斷器將會熔斷起到對電路的保護作用;電能表就是用來測量家庭中某段時間消耗電能多少的測量儀器;小紅家2月份消耗的電能為:月底電能表的示數﹣月初電能表的示數,即4373.4kWh﹣4321.8kWh=51.6kWh;
使用測電筆辨別火線和零線時,氖管發光,接觸的是火線,不發光接觸的是零線;開關和燈泡是串聯接入的,開關接在零線上,檢測該開關的兩個接線柱,氖管也會一次發光,一次不發光,所以不能斷定開關接在火線上.
故答案為:短路;51.6;不能.
電路中的電流過大時,熔斷器會熔斷,造成家庭電路中電流過大的原因是接入的總功率過大或發生短路;本月底電能表的示數減去上月底的示數,即為本月消耗的電能;開關和燈泡是串聯接入的,無論開關接在火線上還是零線上,用測電筆分別檢測該開關的兩個接線柱,均會出現氖管一次發光,一次不發光的情況.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】某同學在探究通過導體的電流與其電壓的關系時,將記錄的數據作出了如圖所示的圖像,根據圖像分析,下列說法不正確的是( )

A.通過導體a的電流與其兩端電壓成正比
B.導體a的電阻大于b的電阻
C.將導體ab串聯后接入電路,a的電壓較大
D.將導體ab并聯后接入電路,a的電流較大

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】家庭用電吹風,可以根據需要調節選擇開關,實現吹冷風或吹熱風的功能,為人們的生活帶來許多方便.如圖中的四種電吹風電路能夠實現上述功能的是(  )
A.
B.
C.
D.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小米在“探究電流與電阻關系”的實驗中,實驗室提供了如下器材:電源(電源電壓 4.5 V 保持不變)、滑動變阻器 R0(0~10Ω)、定值電阻 5Ω、10Ω、15Ω、20Ω、25Ω、30Ω各一只、電壓表(03V)、電流表(00.6A)、開關一個、導線若干.

(1)依據如圖所示的電路,實驗中為保護電路元件,閉合開關前, 滑動變阻器的滑片 P 應該滑動到最(左/右)端;
(2)在實驗過程中,小米設定電阻兩端的電壓 U=3V,斷開開關, 將電阻 5Ω換成 10Ω后,應(A.閉合開關,直接將滑片P向右移動;B.閉合開關,直接將滑片 P 向左移動;C.先將滑 片移到第(1)問所在的位置,再閉合開關,向左移動滑片P),直到
(3)小米同學記錄了六組數 據,如下表所示.

老師看 完該組同學的實驗數據后 認為該組同學的第 5、6 組 實驗數據是沒有經過實驗而是通過電流與電阻成反比的關系直接填在表格中的.請你用所學的電學知識分析老師 的判斷依據:;請你根據依據提出改進措施: . (可適當調整實驗器材的規格)

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】兩輪自平衡電動車作為一種新興的交通工具,倍受年輕人的喜愛(如圖所示).下表是某型號兩輪自平衡電動車的主要技術參數.

整車質量

20kg

鋰電池電壓

48V

鋰電池容量

12Ah

電動車額定電壓

48V

電動機額定功率

350W


(1)圖中小景的質量為40kg,輪胎與地面的總接觸面積為0.01m2 , 求地面受到的壓強(g取10N/kg)
(2)若電動機以額定功率工作,求鋰電池充足一次電最多可騎行的時間(精確到0.1)
(3)鋰電池充足電后,電動車在平直的公路上勻速行駛,受到的平均阻力為96N,最多能連續行駛17.28km,求電動車工作的效率.

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【題目】在探究“電流與電壓、電阻的關系”的過程中,兩小組同學提出了以下猜想:

小組1猜想:電流可能跟電壓成正比;
小組2猜想:電流可能跟電阻成反比.
(1)小組1的做法是:按如圖所示連接電路,此時開關應處于狀態(填“斷開”或“閉合”).保持定值電阻R=10Ω不變,閉合開關S后,調節滑動變阻器R′,得到多組數據.在分析數據的基礎上得出正確結論.
(2)小組2連接了如圖所示的電路圖.
正確的實驗步驟為:
①讓5Ω電阻接入電路,閉合開關,調節滑動變阻器,使電壓表的示數為1.5V,記錄電流表示數;
②將5Ω電阻換成10Ω電阻,閉合開關后發現電壓表示數大于1.5V,應將滑動變阻器的滑片向(填“左”或“右”)移動,當觀察到電壓表示數為 V時,記錄電流表示數;
③將10Ω電阻換成15Ω電阻,閉合開關后發現:當滑動變阻器的滑片移動到最右端時,電流表和電壓表的示數如圖所示.出現上述情況的原因可能是
A.滑動變阻器最大阻值太大
B.滑動變阻器最大阻值太小
C.滑動變阻器斷路
D.定值電阻短路.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖與電有關的設備中,下列說法正確的是(  )
A.甲圖中的電能表是用于測量用電器電功率的儀表
B.乙圖中三角插頭的其中一個腳與用電器金屬外殼連接
C.丙圖中無人機的電動機在工作時將機械能轉化為電能
D.丁圖中POS機檢測頭利用的電磁感應原理是安培首先發現的

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】一個底面積為100cm2足夠高的柱形容器M裝有20cm深的水,置于水平地面上;一個質量忽略不計的硬塑料瓶固定在輕桿上,內有適量的水,如圖甲所示.塑料瓶ABCD部分為柱形,柱形部分高度hAB為16cm.用手拿住輕桿,將該瓶從圖甲中剛接觸水面位置,緩慢豎直下降6cm,桿對瓶的拉力F隨下降高度h之間的關系圖如圖乙所示.然后從該位置繼續向下,直到水面與AD相平為止.則瓶內所裝水的重力為N;當水面與AD相平時,瓶外的水對容器M底部的壓強為Pa.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】某實驗小組的同學用如圖所示的電路測大約幾十歐的電阻的阻值. 實驗室提供的器材:待測電阻RX , 電壓約3V的電源,電壓表V(量程為3V),開關S,導線若干.
供選擇的器材:滑動變阻器R1(500Ω,0.5A),滑動變阻器R2(30Ω,0.5A),電流表A1(量程0.6A),電流表A2(量程60mA).
實驗過程:
(i)選擇合適的器材,斷開開關,按電路圖連接電路;

(ii)調節滑動變阻器滑片,讓接入電路的阻值最大,閉合開關;
(iii)緩慢調節滑動變阻器滑片到不同位置,穩定后,讀取電流表和電壓表示數I和U,下表是該組同學按正確操作測得的六組數據:

數據序號

1

2

3

4

5

6

電壓U/V

2.40

2.00

1.60

1.20

0.80

0.40

電流I/mA

7

14

21

28

35

42

(iv)斷開開關,拆除電路,復原實驗器材.
回答下列問題:
①電流表應該選 , 滑動變阻器應該選
②滑動變阻器接入電路的阻值減小,電壓表的示數(選填“減小”、“不變”或“增大”).
③利用表中數據,可算得待測電阻RX=Ω.(結果保留整數)

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