【題目】如圖是人教版教材中的一幅插圖，請根據圖中的情景，提出一個可探究的科學問題： ． 
科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】小華用如圖實驗裝置探究水和煤油比熱容的大�。�
（1）在兩個相同的燒杯中加入初溫相同和相同的水和煤油，用兩個相同的酒精燈同時進行加熱，并用玻璃棒不斷攪拌，每隔一分鐘記錄一次溫度，記錄的數據如表：
加熱時間/min | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | |
溫度/℃ | 煤油 | 20 | 22 | 24 | 26 | 28 |
水 | 20 | 21 | 22 | 23 | 24 | |
（2）實驗中用玻璃棒不斷攪拌，目的是讓液體
（3）分析實驗數據可知，水的比熱容煤油的比熱容．（選填“大于”、“等于”或“小于”），請寫出你判斷的理由： ．
（4）下列現象可用比熱容知識來解釋的是
A.夏天在教室灑水，感到涼爽
B.金屬勺裝有塑料手柄
C.沙漠地區晝夜溫差較大．
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】在測量滑輪組機械效率的實驗時，小明同學利用如圖所示的滑輪組提升重物．他做了24J的有用功使重物勻速上升了0.4m，則動滑輪重為N（不計繩重及摩擦）；該滑輪組的機械效率為 ． （g取10N/kg）
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【題目】如圖所示的電路中，電源兩端電壓保持不變，當開關S閉合時，燈L正常發光．如果將滑動變阻器的滑片P向右滑動，下列說法中正確的是（ ）
A.電壓表的示數變大，燈L變亮
B.電壓表的示數變小，燈L變暗
C.電壓表的示數變大，燈L變暗
D.電壓表的示數變小，燈L變亮
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】在“探究物質的密度”的實驗中，圖1所示是我們實驗用的天平，砝碼盒中配備的砝碼有100g、50g、20g、10g、5g等．
請填寫下列空格：
（1）調節天平時應將移至零刻度處，然后調節 ， 使天平橫梁平衡．
（2）小王同學進行了下列實驗操作：
A ．將燒杯中鹽水的一部分倒入量筒，測出這部分鹽水的體積V；
B ．用天平測出燒杯和鹽水的總質量ml；
C ．用天平測出燒杯和剩余鹽水的總質量m2；
以上操作的正確順序是：（填字母代號）．
（3）小王測量燒杯和鹽水的總質量ml時，估計鹽水和燒杯的總質量在150g左右．試加砝碼時，應用鑷子夾取100g、50g砝碼各1個放入右盤中，若指針右偏，則應取下g砝碼，試加上其它砝碼，同時調節游碼．
（4）圖2是小李同學在實驗操作過程中的情況．他的錯誤是： ．
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【題目】某同學在做“研究杠桿平衡條件”的實驗：
（1）實驗前，發現杠桿處于如圖所示的位置，為了使杠桿在位置平衡，應將杠桿的平衡螺母向移動（填“左”或“右”），目的是為了能在杠桿上 ．
（2）杠桿平衡后，若在a點掛2個50g鉤碼，那么在b點應該掛個50g鉤碼才能使杠桿恢復平衡．
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【題目】某物理小組決定測量一塊鵝卵石的密度，但是手邊的測量工具只有量筒．他們設計了如圖所示的實驗裝置．先把鵝卵石浸沒在水杯內的水中，向礦泉水瓶中逐漸加水，當加入225ml的水時，瓶子在如圖7甲所示的位置平衡．拿掉水杯后，再向瓶中加入150ml的水，此時瓶子在如圖乙所示的位置平衡．若不考慮鵝卵石的吸水性，忽略瓶子的質量，g取10N/kg，求：
（1）鵝卵石在水中受到的浮力．
（2）鵝卵石的密度．
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【題目】如圖所示，是有關家庭用電中的幾個實例，其中，對圖中實例的描述錯誤的是（ ）
A.甲圖中測電筆的使用方法是錯誤的
B.乙圖中電路的接法是正確的
C.丙圖中有關家庭用電中電路的連接是錯誤的
D.丁圖中用濕手接觸臺燈的做法是正確的
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】如圖所示，電源電壓為12 V，R0="60" Ω，滑動變阻器的規格為“50 Ω 2 A”，電流表的量程為“0～0．6 A”，小燈泡上標有“6 V 3 W”字樣．不考慮燈絲電阻變化，并保證電路安全．求：
（1）S閉合，S1、S2都斷開，滑動變阻器接入電路的阻值范圍是多少？
（2）S、S1、S2都閉合，電路消耗的總功率最小值是多少？
（3）S、S1、S2都閉合，當電路消耗的總功率最大時，滑動變阻器接入電路的阻值是多少?
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