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【題目】某興趣小組同學用自制的水凸透鏡做“探究凸透鏡成像規律”的實驗時,記錄并繪制了物體離凸透鏡的距離u跟實像到透鏡的距離v之間的關系,如圖所示,此時水凸透鏡的焦距f______。如圖所示,同學們在光屏上得到了清晰的像。小明繼續向凸透鏡內注水,如果不改變蠟燭和凸透鏡的位置,需要將光屏適當向____(選填“左”或“右”)移動,直到光屏上再次出現蠟燭火焰清晰的像。

【答案】10cm

【解析】

[1]當物距等于二倍距時成倒立等大實像,物距等于像距,都等于二倍焦距;分析左圖可知物距等于20cm時,像距等于20cm,所以二倍焦距等于20cm,則焦距為10cm

[2]如右圖所示,同學們在光屏上得到了清晰的像。他繼續向水凸透鏡內注水,使水凸透鏡的焦距變小,物距大小不變,但是焦距減小,相當于物體遠離透鏡,物距大于二倍焦距,要在光屏上再次成清晰的像,光屏應向左移動。

練習冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】下圖為計算機記錄到的三種樂器所發聲音的波形圖,根據波形信息判斷下列說法正確的是

A.甲、乙、丙的音調、響度都相同,但三者的音色不同

B.甲、乙的響度不同,但三者都能傳播信息

C.乙、丙的音調不同,但三者都具有能量

D.甲、乙、丙三者的振動頻率不同,但三者的振幅相同

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【題目】小明同學在探究“平面鏡成像特點實驗”時,將一塊玻璃板豎直架在一直尺的上面,再取兩段大小相同的蠟燭AB一前一后豎放在直尺上,點燃玻璃板前的蠟燭A,用眼睛進行觀察,如圖所示,在此實驗中:

1)此實驗應在光線__________(選填“較暗”或“較亮”)的環境中進行,實驗中玻璃板選用_________(選填“薄”或“厚”)的能更好的完成實驗。

2)他選取兩支大小相同的蠟燭進行實驗,是為了比較像與物體的_______關系。

3)待蠟燭BA的像重合后移去蠟燭B,并在B所在位置上放一塊光屏,則光屏上_______(選填“能”或“不能”)接收到蠟燭A的燭焰的像,這說明平面鏡所成的是______(選填“實”或“虛”)像。

4)小明多次移動蠟燭A的位置進行實驗,目的是___________________

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【題目】有五名同學,使用同一刻度尺測量同一作業本的長度,五次測量記錄是:L1=18.82cmL2=18.83cmL3=17.28cmL4=18.81cmL5=18.80cm.則這把刻度尺的分度值是:_____,這本作業本的長度是:_____

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【題目】工匠用鋼鐵打制刀具時,有一個重要流程叫淬火,把剛打制成型的刀具放到爐火中充分煅燒,然后將其迅速放入水中驟冷。現有一成型的合金鋼刀具的質量為1kg,溫度為20℃,放入836℃的爐火中煅燒足夠長時間,迅速取出放入5kg、20℃的水中冷卻。最后與水達到共同的溫度(不計過程中的熱量損失,c=4.2×103J/(kg℃),c合金鋼=0.42×103J/(kg℃))求:

(1)此刀具在火爐中吸收了多少熱量?

(2)淬火后水的溫度為多少攝氏度?

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【題目】如圖所示,下列圖文描述中不正確的是

A.停止沸騰的水,澆上冷水后會重新沸騰

B.透過放大鏡看,物體總是放大的

C.從漏斗口用力向下吹氣,乒乓球不會掉下來

D.兩圖中,中心的兩個圓面積一樣大

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【題目】如圖所示,電源電壓12V,滑動變阻器標有“10Ω1 A”字樣,燈LlL2分別標有“6 V 6W”“3V 3W”字樣。只閉合SlS3時,滑動變阻器滑片P位于某位置,燈L1L2均正常發光,則通過燈L1的電流為____A,滑動變阻器消耗的電功率為Pl;此時只閉合SlS2,為保證燈L1正常發光,滑片P應向____移動(選填),滑動變阻器消耗的電功率為P2,則PlP2=____

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【題目】3D打印筆中裝入塑料條,接通電源,等待一段時間后即可擠出熱融的塑料,塑料在空氣中迅速冷卻變成特定的形態(如圖甲)。其內部電路如圖乙,R1、R2是相同的PTC發熱電阻。單個PTC的電阻與溫度的關系如圖丙。

(1)打印筆工作時,PTC電阻發熱,塑料受熱會逐漸變軟變稀。可見,塑料_____(選填不是)晶體。

(2)打印筆工作有快、慢兩檔。快檔打印時,圖中開關S1應處于_____狀態,若此時溫度為250℃,打印筆的電功率是多少_______

(3)打印筆正常工作時的溫度能自動穩定在250℃左右,結合圖丙信息,說明理由。_____

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【題目】如圖所示的電路中,R2的阻值為 6Ω,閉合開關之后,電壓表的示數、電流表的示數如圖乙、 丙所示,則電源的電壓為____V。如果兩個電表的示數突然都變為零,則電路可能出現的故障是______________(只有 R1 或 R2 有故障)。

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