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【題目】在常規化石能源非常緊缺的今天,核能受到越來越高度的重視,如今美國電力需求的21%是來自核電.核電站的大體組成如圖所示,核材料在原子反應堆中發生核反應產生大量的熱能,冷卻劑將這些熱能帶到熱交換器將水變成水蒸氣,水蒸氣推動蒸汽輪機帶動發電機發電,最終實現了核能到電能的轉換.

請在下面的空格中填上適當的內容:

(1)從能量的轉化與轉移來看,發電機直接將________能轉化成了電能.

(2)發電機發電時是讓線圈在磁場中旋轉而產生電流,這種現象在物理學中稱之為________現象.

(3)核電站的能量來自于原子核的________變反應.是_________(填可再生不可再生)能源.

(4)核電站的核廢料具有________性,對環境會造成相當大的危害.能源非常緊缺的今天,節能減排是我們每個社會成員應盡的責任和義務,我們要從生活中的點滴做起,為保護人類共同的家園﹣﹣地球,做出一份努力.請就如何做到節能減排,簡要談談你的一個建議:________

【答案】 機械 電磁感應 裂; 不可再生 放射 多使用清潔能源,如風能、水能、太陽能等

【解析】解:(1)發電機是消耗機械能,產生電能的過程,故該過程是將機械能轉化為電能的過程;

2)發電機發電時是讓線圈在磁場中旋轉而產生電流,是讓線圈在磁場中旋轉而切割磁感線運動,從而產生感應電流,這就是電磁感應現象;

3)核電站的能量來自于原子核的裂變反應,是不可再生能源;

4)核電站的核廢料具有放射性,對環境會造成相當大的危害,因而如何在開發新能源的同時,又注意環境的保護;多使用清潔能源,如風能、水能、太陽能等;太陽能是一種較理想的能源,人們可以直接利用太陽能.

練習冊系列答案
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【題目】小明想測量一塊塑料的密度,由于密度小于水,在水中不能下沉,小明在該塑料塊下方懸掛了一鐵塊,按照如圖甲、乙、丙、丁所示順序,測出了該塑料塊的體積和質量,
(1)這種塑料的密度是kg/m3
(2)仔細分析實驗過程,你認為小明在天平使用過程中的不規范之處是
(3)為了減小實驗誤差,你認為合理的順序是(填步驟序號).

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【題目】如圖所示,某家用電器具有加熱、保溫的功能.用電器發熱電阻R的額定電壓為220V,額定功率為605W.加熱時,按下溫控開關S與 a、b接觸,此時紅色指示燈亮;當達到一定溫度時,溫控開關S自動跳接到c,使用電器處于保溫狀態,此時綠色指示燈亮.紅燈標有“6V 1.5W”、綠燈標有“12V 3W”的字樣,用電器工作時兩燈均正常發光(虛線框內為用電器的加熱和保溫裝置).請根據以上信息解答下列問題:
(1)電阻R1的作用.
(2)當用電器處于加熱狀態時,加熱裝置1min消耗的電能.
(3)該用電器在保溫狀態時,保溫裝置的發熱功率和電阻R2的阻值.

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【題目】在探究物體的重力勢能大小與哪些因素有關的實驗中三個相同的木樁被從空中靜止釋放的鐵塊撞擊,陷入沙坑中的情況如圖所示。在此實驗中,我們是通過觀察______來比較各鐵塊重力勢能的大小?

AB兩鐵塊質量相等,則兩鐵塊下落高度的關系是hA___hB

AC兩鐵塊下落的高度相等,則兩鐵塊質量關系是mA___mC

實驗得出的結論是:物體重力勢能的大小與_________________有關。

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【題目】為了消殺新冠病毒,工作人員在教室噴灑酒精后,同學們進入教室聞到刺鼻的酒精味,這是______現象;同學們用測溫槍測體溫,利用______(紅外線、紫外線、可見光)的熱效應。

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【題目】治療新冠肺炎時,醫護人員必須佩戴口罩和護目鏡,護目鏡常常會蒙上一層“霧氣”,關于“霧氣”,下列說法正確的是(

A.“霧氣”是水蒸氣

B.“霧氣”是汽化現象

C.“霧氣”的形成需要放熱

D.“霧氣”出現在護目鏡的外側

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【題目】小明學習分子動理論后,先在試管底部裝一半紅墨水,再在水面上注滿酒精,加蓋密封后靜置,30日后再觀察,現象如圖所示.小明做的實驗說明 . 原子核由質子和組成.

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【題目】意大利科學家______最早用實驗測定了大氣壓的數值,他測得水銀柱的高度為______mm,通常把這樣大小的氣壓叫做標準大氣壓,標準大氣壓值是______Pa

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【題目】小明利用干電池、電壓表、電流表、滑動變阻器(10Ω 1A)、電鍵、導線測未知電阻Rx(約5Ω)的阻值.
(1)小明連接好電路如圖(甲)所示,小芳檢查后發現電路連接有兩處錯誤.請在連接錯誤導線上打“×”并將正確連接畫出來.

實驗次數

1

2

3

4

U/V

2.00

1.50

1.00

I/A

0.40

0.31

0.22


(2)改正錯誤后,移動滑片到某一位置,電壓表和電流表示數如圖(乙)所示,請將電表示數填在上表中空白處.改變滑片的位置,得到多組電壓和電流數值如表所示.
(3)若電壓表已損壞,另外找來一個開關和足夠的導線,利用這些器材測出未知電阻Rx的阻值. ①把你設計的電路圖畫在虛線框內.
②簡述實驗步驟,并用相應的符號表示測出的物理量.
③用測出的物理量和已知量表示未知電阻的阻值Rx.
④請你對你設計的實驗作出評價.

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