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圖甲是邊長為a、用均勻材料制成的正方體物塊,它漂浮時露出液面的高度為h,液體密度為,把它從液體中拿出并擦干后,放在水平地面上,如圖乙所示,則下列說法中錯誤的是
A.組成物塊材料的密度為
B.物塊所受的重力為
C.物塊放在水平地面上,它對地面的壓強為
D.在圖乙中為了能使物塊繞CC′邊轉動,在AA′邊上施加的力F至少是
D

試題分析:
A、因為物塊漂浮,所以F=ρgV=ρga2(a-h)=G=mg=ρgV=ρga3,整理得,故本選項正確.
B、A選項中已經求得,則物塊所受的重力,故本選項正確.
C、物塊放在水平地面上,此時壓力F=G,S=a2,則物塊對地面的壓強.故本選項正確.
D、物體重力為G=mg=ρVg=ρa3g,根據杠桿平衡條件Fl1=Gl2,所以.故本選項錯誤.
故選D.
點評:本題考查的面比較廣,有浮力、密度、壓強和杠桿等的計算,重點是各種公式的應用,難點是做出力臂的大小,這是最容易出錯的,也是最難的。
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中物理 來源:不詳 題型:填空題

現有一瓶某品牌的飲用純凈水.
(1)用手握住水瓶在空中靜止不動,此時水瓶受到的重力和手對瓶的    是平衡力.
(2)瓶中水的體積是550mL,則水的質量是     kg.
(3)瓶中水喝光后,從瓶口向外吸氣,瓶子變癟,是由于瓶子受到    的作用.

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

如圖所示,兩個完全相同的雞蛋分別放入甲、乙兩杯不同濃度的鹽水中,雞蛋在甲杯處于懸浮狀態,在乙杯處于漂浮狀態;此時,兩杯鹽水的液面相平。甲圖雞蛋受到的浮力為F;乙圖雞蛋受到的浮力為F;甲容器底部受到鹽水的壓強為P甲,乙容器底部受到鹽水的壓強為P乙,則下列說法正確的是
A.F=F,P=PB.F=F,P<P
C.F<F,P<PD.F>F,P=P

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:填空題

某時刻有一輛快速公交車甲和一輛普通公交車乙,從同一路口同時向東勻速行駛.它們的路程隨時間變化的圖像如圖所示,則運行2min后,甲車相對于乙車向        方向行駛,兩車相距       m。

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

如圖所示,A、B重G A:G B=1:3,用甲、乙兩滑輪組分別勻速提升A、B兩物體,在相同時間內兩物體被提升高度分別為hA和hB, 2hA=5hB。已知兩滑輪組動滑輪重分別為G和G,且G? G=1?3。兩滑輪組的機械效率分別為η1和η2,功率分別為P1和P2。若不計繩重和滑輪軸處摩擦,則下列判斷正確的是

A.η1 2 =" 1" : 1         B.F:F=" 3" : 8
C.P1 :P 2 =" 5" :3         D.v A:vB ="2" : 5

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:計算題

如圖所示 支撐杠桿水平平衡的支架AOB隨物體M在液體中能上下運動自動升降,物體M的密度為2.7×103kg/m3,輕質杠桿LOA∶LOB=2∶5。某同學質量為60kg,利用這個裝置進行多次實驗操作,并將實驗數據記錄于表格中(表格中F為物體所受的浮力、h為物塊浸入液體的深度,P為液體對容器底部的壓強),在各次操作過程中可認為杠桿始終保持水平。其中一次實驗用力F1拉動繩自由端勻速豎直向下運動,該同學對地面的壓強為獨立站在地面時對地壓強的一半,滑輪組的機械效率η=90%。已知,物體M浸沒在液體中時,液體深度1.8m(繩的重力、滑輪與軸的摩擦及液體對物體的阻力不計。g=10N/kg)。
F/ N
100
200
300
400
500
600
600
600
h/m
0.1
0.2
0.3
0.4
0.5
0.6
0.7
0.8
P/ pa
16725
16975
17225
17425
17725
18000
18000
18000
 

求:
(1)拉力F1的大小;
(2)液體的密度;
(3)物體M完全露出液體表面時,滑輪組的機械效率(百分號前面保留整數);

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:計算題

用如圖(1)所示的裝置提升重物,水平橫梁AB 固定在支架C頂端,OA: OB=4:1。橫梁A端掛一底面積為S=0.1m2的配重M,橫梁B端下掛著由質量相等的四個滑輪組成的滑輪組,用此滑輪組多次提升不同的物體,計算出滑輪組的機械效率,并記入下面的表格。
物重G/N
60
80
100
180
機械效率η
0.75
0.80
0.833
0. 90
 

現用滑輪組分別提升甲、乙兩個物體:在水面以上提升密度為ρ=0.75kg/dm3的甲物體時,繩自由端的拉力為F1,F1做的功為W1,配重M對地面的壓強變化量為ΔP1;在水面以下提升密度為ρ=5.6kg/dm3的乙物體時,繩自由端的拉力為F2,F2做的功為W2,配重M對地面的壓強變化量ΔP2
F1、F2所做的功隨時間變化的關系如圖(2)所示。已知:甲、乙兩物體的體積關系為V=4V,提升甲、乙兩物體時速度相同。(不計繩的質量、杠桿的質量、輪與軸的摩擦、水對物體的阻力。取g =10N/kg)求:
(1)配重M對地面的壓強變化量的差ΔP2-ΔP1
(2)滑輪組提升浸沒在水中的乙物體時的機械效率。(保留百分號前面一位小數)

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:實驗題

一天飯后,明明幫媽媽收拾桌上的碗筷時不小心將一杯水碰倒,他忙拿干抹布去擦,卻很難將水擦干。媽媽見狀拿了另外一塊抹布擦,很快就將桌上的水擦干了。他感覺有些奇怪,忙問媽媽是怎么回事?媽媽告訴他我拿的是棉布做的,你手里的抹布是滌綸的。他不禁想到了一個問題并進行了如下的探究。
(1)提出的問題:_____________________?
(2)猜想與假設:_____________________。
(3)所需的材料:三個形狀大小相同的燒杯,質量相同的棉布,麻布和滌綸布各一塊,足夠的水。
(4)主要步驟:將三個燒杯中倒入_____的水,分別將三塊布放入各個燒杯中讓水浸透,然后將三塊布分別取出,從方便和準確的角度看,應觀察和比較______。將現象記入下表。

(5)結論:_____________________________________________________________________。
(6)炎熱的夏天,如果人體皮膚被汗浸漬。會讓人覺得很不舒服。因此,從吸水多少這個角度說,應盡量采用_____的布料來做夏裝。

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:計算題

我國自主研發的渦漿支線飛機“新舟600”質量為20t,試飛時飛機以500km/h的速度水平勻速飛行了1.2h,著陸后輪子與水平地面的總接觸面積約為2m2。(g=lON/kg)求:
(1)飛機水平飛行的路程
(2)飛機受到的重力
(3)飛機水平飛行時受到的升力
(4)飛機著陸后對地面的壓強

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