2016年10月17日7時(shí)30分，搭載著神舟十一號(hào)載人飛船的長(zhǎng)征二號(hào)F遙十一運(yùn)載火箭在酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心點(diǎn)火升空。火箭在升空過(guò)程中，燃料的化學(xué)能轉(zhuǎn)化為火箭和飛船的______。此時(shí)載人飛船內(nèi)的航天員景海鵬相對(duì)于陳冬是的_____（選填“運(yùn)動(dòng)”或“靜止”）。
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科目：初中物理 來(lái)源：滬科版物理八年級(jí)上學(xué)期第六章第五節(jié)科學(xué)探究：摩擦力 同步練習(xí)題 題型：實(shí)驗(yàn)題
小麗同學(xué)在探究“滑動(dòng)摩擦力的大小跟哪些因素有關(guān)”的過(guò)程中，作了以下猜想：A．可能與接觸面的粗糙程度有關(guān)；B．可能與接觸面間的壓力大小有關(guān)； C．可能與產(chǎn)生摩擦力的兩物體間接觸面積的大小有關(guān)．為了檢驗(yàn)上述有關(guān)猜想是否正確，她設(shè)計(jì)如圖所示的三個(gè)實(shí)驗(yàn)步驟：
（1）實(shí)驗(yàn)中，彈簧測(cè)力計(jì)顯示的讀數(shù)是拉力F的大小，根據(jù)________條件可知F等于摩擦力f；實(shí)驗(yàn)中關(guān)鍵是要保證木塊做________運(yùn)動(dòng)．
（2）比較甲、乙兩次實(shí)驗(yàn)可以得到：滑動(dòng)摩擦力的大小與________有關(guān)．要想驗(yàn)證猜想A可以比較實(shí)驗(yàn)________和實(shí)驗(yàn)________．
（3）為了檢驗(yàn)“猜想C”是否正確，可在上述實(shí)驗(yàn)甲的基礎(chǔ)上在增加一個(gè)步驟，寫出你所設(shè)計(jì)的這一實(shí)驗(yàn)步驟．步驟：________．
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科目：初中物理 來(lái)源：蘇科版上冊(cè)第十四章 歐姆定律 綜合提優(yōu)題 題型：計(jì)算題
如圖所示電路．滑動(dòng)變阻器的滑片P在重點(diǎn)c時(shí)，電流表的示數(shù)為1 A，滑片P在b端時(shí)電流表的示數(shù)為0.7 A，電源電壓不變，R2=Rab=2Rac=40
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科目：初中物理 來(lái)源：蘇科版上冊(cè)第十四章 歐姆定律 綜合提優(yōu)題 題型：單選題
甲、乙兩根鎳鉻合金絲，設(shè)它們的長(zhǎng)度分別為
和
．橫截面積分別為
、
．已知<．>．現(xiàn)把它們串聯(lián)后接入電路，關(guān)于它們的電阻和通過(guò)的電流大小關(guān)系是
A. 
>
，
=
B. <，=
C. > ，> D. < ，<
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科目：初中物理 來(lái)源：教科版九年級(jí)物理上冊(cè)：2.1“熱機(jī)”質(zhì)量檢測(cè)練習(xí)題 題型：填空題
四沖程汽油機(jī)的一個(gè)工作循環(huán)是由 個(gè)沖程組成，其中對(duì)外做功 次．為了不讓汽油機(jī)在工作時(shí)溫度升得太高，讓汽缸被水包圍著，這是通過(guò) 的方式來(lái) 汽缸的內(nèi)能．用水來(lái)冷卻汽缸是因?yàn)樗?u> __較大。
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科目：初中物理 來(lái)源：教科版九年級(jí)物理上冊(cè)：2.1“熱機(jī)”質(zhì)量檢測(cè)練習(xí)題 題型：單選題
如圖所示的四種交通工具，不用熱機(jī)作為動(dòng)力機(jī)械的是
A. 
B. 
C. 
D. 
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科目：初中物理 來(lái)源：教科版九年級(jí)物理上冊(cè)：2.1“熱機(jī)”質(zhì)量檢測(cè)練習(xí)題 題型：單選題
如圖所示的工具，在工作過(guò)程中使用熱機(jī)的是
A. 
自行車 B. 
柴油車
C. 
電動(dòng)車 D. 
皮筏艇
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科目：初中物理 來(lái)源：滬科版九年級(jí)全冊(cè)物理16.2 電流做功的快慢章節(jié)練習(xí)題 題型：單選題
如圖所示，電源電壓為6V且保持不變，滑動(dòng)變阻器的最大阻值為20Ω．閉合開關(guān)后，移動(dòng)滑片，發(fā)現(xiàn)能使電流表（“0～0.6A”或“0～3A”）和電壓表（“0～3V”或“0～15V”）的指針同時(shí)達(dá)到滿刻線．則R0的電功率與電流表示數(shù)的關(guān)系圖象可能是
A. 
B. 
C. 
D. 
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科目：初中物理 來(lái)源：湖北省2019屆九年級(jí)上學(xué)期物理19.3安全用電達(dá)標(biāo)訓(xùn)練題 題型：單選題
一位“法師”在鋪有塑料地毯的舞臺(tái)上表演不怕電的“功夫”，他將一盞普通白熾燈泡接到兩導(dǎo)線頭A、B之間，燈泡正常發(fā)光；隨后將燈取下，“法師”兩手分別抓住兩導(dǎo)線頭A、B，如圖所示，其助手用測(cè)電筆分別測(cè)試A、B及“法師”的皮膚，發(fā)現(xiàn)測(cè)電筆的氖管都發(fā)光，對(duì)此表演的合理解釋是
A. “法師”有特異功能，確定不怕電
B. “法師”的兩手均戴有特制絕緣手套
C. 在人、燈交替過(guò)程中，助手將零線斷開了
D. 在人、燈交替過(guò)程中，助手將火線斷開了
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