張斌和李晨兩位同學穿著旱冰鞋面對面站在水平光滑的水泥路面上，如果張斌用力推一下李晨，其結果是

A.
張斌仍然靜止在原地，李晨被推開
B.
李晨與張斌都朝同一方向滑動
C.
李晨受到張斌的推力，張斌沒有受到力的作用
D.
張斌與李晨同時向后退

D
分析：物體間力的作用是相互的；
力可以改變物體的運動狀態．
根據上述兩個知識點來解釋．
解答：張斌用力推一下李晨，李晨受到了一個力的作用，改變了運動狀態，由靜止變為運動；
由于物體間力的作用是相互的，張斌也受到了李晨施加的反作用力，張斌也會向后運動．
故選D．
點評：此題考查力的相互作用性和力的作用效果，是一道力學基礎題．

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科目：初中物理 來源： 題型：閱讀理解

26、王強和李敏兩位同學用如圖所示的裝置做“研究浸沒在液體中的物體上、下表面受到液體壓強的大小與哪些因素有關”的實驗．他們將兩只完全相同的U形管壓強計的金屬盒粘合在一起，作為研究的物體，金屬盒的橡皮膜分別朝向外，作為物體的上、下表面，兩金屬盒分別用橡皮管連在完全相同的甲、乙U形管上，如圖（a）所示．將物體先后浸沒在A，B，C三種液體中（A＜B＜C），觀察U形管中的液面高度差，如圖（b）所示．記錄的數據如下表所示．

液體	液體A			液體B			液體C
實驗序號	1	2	3	4	5	6	7	8	9
上表面到液面的距離h（米）	0.02	0.04	0.06	0.02	0.04	0.06	0.02	0.04	0.06
甲U形管液面的高度差（格）	1	2	3	2	4	6	3	6	9
乙U形管液面的高度差（格）	2	3	4	4	6	8	6	9	12

（1）分析比較實驗序號1、2與3（或 4、5 與 6 或 7、8 與 9）等數據中上表面到液面的距離h和甲U形管液面的高度差的關系及相關條件，可得出的初步結論是：

同種液體中，物體上表面受到液體的壓強與上表面到液面的距離成正比

．
（2）王強同學分析比較了實驗序號 1、4 與7（或 2、5 與 8 或 3、6 與 9）等數據中上表面到液面的距離h和甲U形管液面的高度差的關系及相關條件，得出的初步結論是：當深度相同時，液體的密度不同，物體上表面受到液體的壓強不同．李敏同學分析比較了實驗序號3與4（或 5 與 7）等數據中乙U形管液面的高度差的數據及相關條件，得出的初步結論是：物體下表面受到液體的壓強與液體的密度無關．你認為王強的分析

合理但結論不完整

，李敏的分析

錯誤

（均選填“合理且結論完整”、“合理但結論不完整”或“錯誤”）
（3）請進一步綜合分析表中第四和第五行的數據及相關條件，并歸納得出結論．
（a）分析比較實驗序號 1、2 與 3（或 4、5 與 6 或 7、8 與 9）中數據及相關條件，得出的初步結論是：

浸沒在同種液體中的同一物體，下、上表面受到液體的壓強差值是一個定值

．
（b）分析比較實驗序號

1、2、3和4、5、6和7、8、9

中數據及相關條件，得出的初步結論是：

浸沒在不同液體中的同一物體，液體密度越大，物體下、上表面受到的液體壓強差越大

．

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科目：初中物理 來源： 題型：

張斌和李晨兩位同學穿著旱冰鞋面對面站在水平光滑的水泥路面上，如果張斌用力推一下李晨，其結果是（　　）

A．張斌仍然靜止在原地，李晨被推開

B．李晨與張斌都朝同一方向滑動

C．李晨受到張斌的推力，張斌沒有受到力的作用

D．張斌與李晨同時向后退

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

張斌和李晨兩位同學穿著旱冰鞋面對面站在水平光滑的水泥路面上，如果張斌用力推一下李晨，其結果是（　　）

A．張斌仍然靜止在原地，李晨被推開

B．李晨與張斌都朝同一方向滑動

C．李晨受到張斌的推力，張斌沒有受到力的作用

D．張斌與李晨同時向后退

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科目：初中物理 來源：《第5章熟悉而陌生的力》2010年單元測試卷（解析版） 題型：選擇題

張斌和李晨兩位同學穿著旱冰鞋面對面站在水平光滑的水泥路面上，如果張斌用力推一下李晨，其結果是（）
A．張斌仍然靜止在原地，李晨被推開
B．李晨與張斌都朝同一方向滑動
C．李晨受到張斌的推力，張斌沒有受到力的作用
D．張斌與李晨同時向后退

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張斌和李晨兩位同學穿著旱冰鞋面對面站在水平光滑的水泥路面上，如果張斌用力推一下李晨，其結果是