科目：初中物理 來源：2018年貴州省黔東南州、黔南州、黔西南州中考物理試卷 題型：計算題
圖甲為某款新型電飯煲，額定電壓為220V，它采用了“聰明火”技術，智能化地控制不同時間段的烹飪溫度，以得到食物最佳的營養和口感。圖乙為其電路原理圖，R1和R2為電阻不變的電熱絲，S是自動控制開關。將電飯煲接入220V電路中，在電飯煲工作的30min內，它消耗的電功率隨時間的變化如圖丙所示。求
（1）5～10min，電飯煲的功率。
（2）20～30min，電飯煲產生的總熱量
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科目：初中物理 來源：2018-2019學年度八年級物理上冊同步練習：4.3 平面鏡成像 題型：單選題
如圖是驗證“平面鏡成像特點”的實驗裝置，其中A為玻璃板前點燃的蠟燭，B為玻璃板后未點燃的蠟燭。有關本實驗的說法錯誤的是
A. 玻璃板應該與桌面垂直
B. 實驗宜在較暗的環境中進行
C. 眼睛應從B一側觀察成像情況
D. 蠟燭燃燒較長時間后像物不再重合
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科目：初中物理 來源：2018-2019學年度八年級物理上冊同步練習：4.2 光的反射 題型：填空題
如圖所示，標有角度的半圓形硬紙板ENF豎直放置，平面鏡緊貼硬紙板水平放置，用激光筆貼著硬紙板射出一束光沿AO方向射向平面鏡，經鏡面反射后會沿著_________（選填“OB”、“OC”和“OD”）方向射出。
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科目：初中物理 來源：2018-2019學年度八年級物理上冊同步練習：4.2 光的反射 題型：單選題
如圖所示，一本物理教材掉到了地上，小明和小紅從不同的位置都能看到它，對于這一現象，下列說法中正確的是
A. 物理教材是光源，它發出的光射入了人眼
B. 小明看到教材是由于光在教材表面發生了漫反射，小紅看到教材是由于光在教材表面發生了鏡面反射
C. 小明看到教材是由于光在教材表面發生了鏡面反射，小紅看到教材是由于光在教材表面發生了漫反射
D. 小明和小紅看到教材都是由于光在教材表面發生了漫反射
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科目：初中物理 來源：2018-2019學年度八年級物理上冊同步練習：4.4 光的折射 題型：實驗題
小陽用圖的實驗裝置探究光的折射特點，他讓一束光分別從空氣中以不同角度射入水（如圖甲）和玻璃（如圖乙）中，將入射角與折射角記錄在表一和表二中。
表一光從空氣射入水中
表二光從空氣射入玻璃中
（1）通過分析表一和表二中的數據可得出的初步結論是：光從空氣斜射入其他介質中時，折射角_____入射角，當入射角增大時，折射角_____；當光從空氣垂直射入其他介質中時，折射角_____入射角；
（2）小陽如果用該裝置繼續探究在光的折射現象中光路是否可逆，接下來他應該讓光從_____射向_____。
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科目：初中物理 來源：2018-2019學年度八年級物理上冊同步練習：4.4 光的折射 題型：填空題
如圖所示是光從玻璃斜射入空氣中時，所發生的反射和折射的情況（其中∠1=∠2），由此可判斷出_____（填字母）為折射光線，空氣在界面的_____方（選填“上”、“下”、“左”或“右”）。
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科目：初中物理 來源：2018-2019學年度八年級物理上冊同步練習：4.5 光的色散 題型：填空題
如圖所示，讓一束陽光通過棱鏡產生了七色光，A是___光，如果我們把一支溫度計放在___點外側，溫度計的示數會上升比較明顯，因為____具有熱效應。
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科目：初中物理 來源：2018-2019學年度八年級物理上冊同步練習：6.2 密度 題型：填空題
因研究石墨烯而獲得2010年諾貝爾物理學獎之后，安德烈•海姆進而研究氧化石墨烯薄膜并獲得新的進展，為探究氧化石墨烯薄膜的物理特性，他進行了這樣一組實驗，如圖所示：
①將氧化石墨烯薄膜覆蓋在有刻度的空燒杯口上，測得總質量m1；
②將薄膜揭開，向燒杯內倒入酒精與水的混合物，蓋緊薄膜，測得其總質量m2；
③一個月后，檢查發現薄膜覆蓋緊密完好，燒杯內液體體積明顯減小，測得此時總質量m3；
④此后，燒杯內液體體積保持不變。已知ρ酒精=0.8×103kg/m3，問：
（1）一個月后，燒杯內剩余的液體的質量是_______g，密度是_______kg/m3，是何種物質？_______。
（2）實驗說明氧化石墨烯薄膜具有怎樣的物體特性？（寫出兩點即可）
①_______；
②_______。
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