【題目】某同學在“研究動滑輪特點”的實驗時,進行了正確操作,并記錄數據如表,分析數據后發現,實驗結果與課本中“使用動滑輪能省一半力”的結論不符.面對這一事實,下列做法中最不可取的是( )
實驗次數 | 物重G/N | 拉力F/N |
1 | 1.0 | 0.65 |
2 | 1.5 | 0.90 |
3 | 2.0 | 1.15 |
A. 實驗失敗,停止實驗
B. 與同學分析可能原因
C. 改進實驗條件,重新實驗
D. 查閱資料,了解結論的適用條件
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【題目】俄羅斯“庫爾斯克”號核潛艇在巴倫支海遇難.救援人員在艇內發現了記錄潛艇各種信息的“黑盒子”,其某一部件外殼上三個電壓表的示數分別為U1、U2、U3,三個電流表的示數分別為I1、I2、I3,它的內部結構如圖所示,以下對各數據的分析正確的是( )
A.U1=U2=U3 B.I1=I2+I3 C.U1+U2=U3 D.以上都不正確
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【題目】如圖所示,物體A重1000N,在力F的作用下物體以0.5m/s的速度沿水平方向勻速前進.若A與水平面間的摩擦力為物重的,滑輪組的機械效率為80%,則5s內拉力的有用功是 J,拉力F是 N.
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【題目】鐵釘可以在石蠟上留下刻痕,這是因為鐵的 比石蠟大;制造飛機經常要用鋁作為材料,是因為鋁的 小的特性;用橡膠做汽車輪胎,主要應用其 好的原因.
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【題目】兩個滑輪完全相同,其重力均為20N.分別用圖所示的兩種方式,將重400N的物體以相同的速度勻速提升了10m,不計摩擦和繩重,則下列判斷正確的是( )
A.F1做的功大于F2做的功
B.F1和F2做的功相等
C.F1做功的功率小于F2做功的功率
D.F1和F2做功的功率相等
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【題目】作圖題
(1)如圖甲所示杠桿OBA處于平衡狀態,請分別畫出力F1的力臂l1和力F2的力臂l2.
(2)如圖乙所示,用滑輪組提升重物,用筆畫線代替繩子在圖中畫出最省力的繩繞法.
(3)請在圖丙中的位置分別填入電源和電流表,使小燈泡L1和L2并聯連接.
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【題目】踢毽是一項簡便易行的健身活動,某人將毽子豎直向上踢出,毽子被踢出后,由于 會繼續向上運動;在 的作用下,毽子最終會落向地面.上升到最高處如果突然失去一切力,物體將 .
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