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定滑輪實質(zhì)上是_____________杠桿，使用它可以________，但是不能_______．

等臂，改變力的方向，省力

定滑輪的實質(zhì)是一個等臂杠桿，使用定滑輪雖然不能省力，但能改變力的方向。

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相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：不詳 題型：實驗題

A:某小組研究“杠桿平衡條件”，
(1)當(dāng)杠桿靜止在如圖甲所示位置時，處于    （“平衡”或“不平衡”）狀態(tài)．此時調(diào)節(jié)兩端的平衡螺母，使杠桿在水平位置平衡，這樣做是為了                      ．
(2)實驗中改變鉤碼位置和個數(shù)，一般要做三次，其目的是                       ．
(3)如圖乙所示，彈簧測力計在C處由豎直向上逐漸向右傾斜拉動杠桿，仍使杠桿在水平位置保持平衡，則彈簧測力計的示數(shù)將_______（選填“變大”、“變小”或“保持不變”），其原因是               ．
B：如圖丙所示為研究“杠桿機械效率”的裝置，每個鉤碼重為G，O為支點．

(1)將2只鉤碼掛在B點，在A點豎直向上勻速拉動彈簧測力計，拉力為F₁，測得A、B兩點上升的高度分別為h₁、h₂，則杠桿的機械效率為η=    ．（用物理量的符號表示）
(2)將2只鉤碼掛在C點，在A點豎直向上勻速拉動彈簧測力計，使C點上升高度為h₂，則彈簧測力計的示數(shù)將         （大于/等于/小于）F₁．
(3)將3只鉤碼掛在C點，在A點豎直向上勻速拉動彈簧測力計，使C點上升高度仍為h₂，則與前兩次相比,第三次杠桿的機械效率       （最大/最小/三次相等）．

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

圖是常用指甲刀的實物及結(jié)構(gòu)示意圖，下列說法中不正確的是