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壓強

(1)定義:物理學中把物體________上受到的________叫做壓強.

(2)公式:p=________.其中,每個字母表示的含義分別是________.

(3)單位:國際單位制中,壓力的單位是牛,面積的單位是米2,壓強的單位是________,符號是Pa.1 Pa=________N/m2

答案:
解析:

  (1)單位面積 壓力

  (2) p表示壓強,F表示壓力,S表示受力面積

  (3)帕斯卡 1


練習冊系列答案
相關習題

科目:初中物理 來源: 題型:閱讀理解

如圖所示是小明“探究影響滑動摩擦力大小的因素”的實驗.銅塊和木塊的大小和形狀完全相同.在實驗前,小明提出了以下幾種猜想:
猜想一:滑動摩擦力的大小與壓力的大小有關
猜想二:滑動摩擦力的大小與物體間接觸面的粗糙程度有關
猜想三:滑動摩擦力的大小與物體間的接觸面積大小有關
(1)實驗時彈簧測力計拉著物體沿水平方向做
勻速直線
勻速直線
運動,此時彈簧測力計的示數即為物體所受滑動摩擦力的大小,這樣做的依據是:
二力平衡
二力平衡


(2)比較甲、乙兩圖,可得到的結論是
接觸面粗糙程度一定,壓力越大,滑動摩擦力越大
接觸面粗糙程度一定,壓力越大,滑動摩擦力越大

(3)圖乙、丙中銅塊和木塊疊在一起的目的是使
壓力
壓力
相同,比較乙、丙兩圖可得出滑動摩擦力的大小與
接觸面粗糙程度
接觸面粗糙程度
有關.
(4)要“探究滑動摩擦力大小與接觸面積大小是否有關”,小明將木塊和銅塊做為一個整體豎著放置在長木板上,如丁圖,測出滑動摩擦力的大小并與乙比較.你認為他的探究方案中存在的主要缺陷是:
沒有控制接觸面的粗糙程度相同
沒有控制接觸面的粗糙程度相同

(5)在全班交流環節中,小明為探究猜想二,又設計了如下方案:
①用彈簧測力計測出銅塊和木塊的重力大小分別為G1和G2
②如圖A和B所示,將銅塊和木塊都平放在長木板上測出滑動摩擦力大小分別為f1和f2;

③比較
f1
G1
f2
G2
的大小關系,獲得結論.(提示:此時物塊對木板的壓力大小即為重力大小.)
老師肯定了小明的方案,因為:
(Ⅰ)路程與時間的比值即單位時間內物體通過的路程,反映了物體運動的快慢;同樣道理,滑動摩擦力與壓力的比值即
單位壓力
單位壓力
下的滑動摩擦力,反映了
接觸面的粗糙程度
接觸面的粗糙程度

(Ⅱ)我們學過的利用比值法定義的物理量還有
密度(壓強)
密度(壓強)

(6)在全班交流環節中,同班的小華在實驗中還發現:在物體還沒有被拉動的情況下,彈簧測力計仍然有示數,且示數逐漸增大,直到拉動物體為止.就小華觀察到的現象,請你提出一個有價值且可探究的問題
靜摩擦力的大小是否與拉力的大小有關
靜摩擦力的大小是否與拉力的大小有關

(7)課后,班級創新小組的同學們設計出如圖所示的裝置測滑動摩擦力,桌面上的滑塊A通過輕繩繞過滑輪,繩的另一端懸掛一只一次性塑料杯子.測量時,向塑料杯中加適量水(當需加少量水時可改用膠頭滴管),使滑塊A做勻速直線運動.將一次性杯中的水全部倒入量杯中,讀出量杯中水的體積250ml,則滑塊A受到的摩擦力f=
2.5
2.5
N;實驗中選擇一次性塑料杯子的原因是:
質量小
質量小
;與課本中的裝置比較后,請具體指出利用該裝置的優點是
易于較準確地控制物體做勻速直線運動或用量杯替代運動中的彈簧測力計方便讀數
易于較準確地控制物體做勻速直線運動或用量杯替代運動中的彈簧測力計方便讀數

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科目:初中物理 來源: 題型:閱讀理解

人教版第十一章  多彩的物質世界提綱 

  

一、宇宙和微觀世界

   1.宇宙由物質組成。

   2.物質是由分子組成的:任何物質都是由極其微小的粒子組成的,這些粒子保持了物質原來的性質。

   3.固態、液態、氣態的微觀模型:固態物質中,分子與分子的排列十分緊密有規則,粒子間有強大的作用力將分子凝聚在一起。分子來回振動,但位置相對穩定。因此,固體具有一定的體積和形狀。液態物質中,分子沒有固定的位置,運動比較自由,粒子間的作用力比固體小。因此,液體沒有確定的形狀,具有流動性。氣態物質中,分子間距很大,并以高速向四面八方運動,粒子之間的作用力很小,易被壓縮。因此,氣體具有很強的流動性。

   4.原子結構。

  5.納米科學技術。

   二、質量

   1.定義:物體所含物質的多少叫質量。

   2.單位:國際單位制:主單位kg,常用單位:t g mg

  對質量的感性認識:一枚大頭針約80mg;一個蘋果約150g;一頭大象約6t;一只雞約2kg。

   3.質量的理解:固體的質量不隨物體的形態、狀態、位置、溫度而改變,所以質量是物體本身的一種屬性。

   4.測量:

  、湃粘I钪谐S玫臏y量工具:案秤、臺秤、桿秤,實驗室常用的測量工具托盤天平,也可用彈簧測力計測出物重,再通過公式m=G/g計算出物體質量。

  、仆斜P天平的使用方法:二十四個字:水平臺上,游碼歸零,橫梁平衡,左物右砝,先大后小,橫梁平衡。具體如下:

  、佟翱础保河^察天平的稱量以及游碼在標尺上的分度值。

  、凇胺拧保喊烟炱椒旁谒脚_上,把游碼放在標尺左端的零刻度線處。

  、邸罢{”:調節天平橫梁右端的平衡螺母使指針指在分度盤的中線處,這時橫梁平衡。

  、堋胺Q”:把被測物體放在左盤里,用鑷子向右盤里加減砝碼,并調節游碼在標尺上的位置,直到橫梁恢復平衡。

  、荨坝洝保罕粶y物體的質量=盤中砝碼總質量+游碼在標尺上所對的刻度值。

  ⑥注意事項:A、不能超過天平的稱量;B、保持天平干燥、清潔。

  、欠椒ǎ篈、直接測量:固體的質量;B、特殊測量:液體的質量、微小質量。

二、密度

   1.定義:單位體積的某種物質的質量叫做這種物質的密度。

   2.公式:  變形;

   3.單位:國際單位制:主單位kg/m3,常用單位g/cm3。

     這兩個單位比較:g/cm3單位大。

單位換算關系:1g/cm3=103kg/m3;1kg/m3=10-3g/cm3。

水的密度為1.0×103kg/m3,讀作1.0×103千克每立方米,它表示物理意義是:1立方米的水的質量為1.0×103千克。

   4.理解密度公式。

  、磐N材料,同種物質,不變,m與V成正比;物體的密度與物體的質量、體積、形狀無關,但與質量和體積的比值有關;密度隨溫度、壓強、狀態等改變而改變,不同物質密度一般不同,所以密度是物質的一種特性。

  、瀑|量相同的不同物質,體積與密度成反比;體積相同的不同物質質量與密度成正比。

   5.圖象:如圖所示:甲>乙。

  6.測體積──量筒(量杯)

 、庞猛荆簻y量液體體積(間接地可測固體體積)。

  ⑵使用方法:

  “看”:單位:毫升(ml)=厘米3 (cm3)量程、分度值。 

  “放”:放在水平臺上。

“讀”:量筒里地水面是凹形的,讀數時,視線要和凹面的底部相平。

7.測固體的密度:

 

 說明:在測不規則固體體積時,采用排液法測量,這里采用了一種科學方法等效代替法。

  

8.測液體密度:

  1)公式法:天平測液體質量,用量筒測其體積。

⑴原理:

 、品椒ǎ孩儆锰炱綔y液體和燒杯的總質量m1 ;②把燒杯中的液體倒入量筒中一部分,讀出量筒內液體的體積V;③稱出燒杯和杯中剩余液體的質量m2 ;④得出液體的密度=(m1-m2)/V

 2)等容法:沒有量筒或量杯,可借水和其他容器來測。

  3)浮力法:在沒有天平、量筒的條件下,可借助彈簧秤來測量,如用線將鐵塊系在彈簧秤下讀出,鐵塊浸在空氣和浸沒水中的示數G,,則,再將鐵塊掛在彈簧秤下,浸沒在待測液體中

 9.密度的應用:

 、盆b別物質:密度是物質的特性之一,不同物質密度一般不同,可用密度鑒別物質。

 、魄筚|量:由于條件限制,有些物體體積容易測量但不便測量質量用公式算出它的質量。

 、乔篌w積:由于條件限制,有些物體質量容易測量但不便測量體積用公式算出它的體積。

  ⑷判斷空心實心。

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科目:初中物理 來源: 題型:閱讀理解

序號

物理量

計算公式

備注

1

速度

υ= S / t

1m / s = 3.6 Km / h   聲速340m / s  光速3×10m /s

2

溫度

t : 攝氏度(0c)

3

密度

ρ= m / V

1 g / c m3  = 103  Kg / m3

4

合力

F = F1 - F2

F = F1 + F2

F1、F2在同一直線線上且方向相反

F1、F2在同一直線線上且方向相同

5

壓強

p = F / S=ρg h

p = F / S適用于固、液、氣

p =ρg h適用于固體中的柱體

p =ρg h可直接計算液體壓強

1標準大氣壓 = 76 cmHg柱 = 1.01×10Pa = 10.3 m水柱

6

浮力

①F浮 = F上 - F下

②F浮 = G – F

③漂浮、懸浮:F浮 = G

④F浮 = G排 =ρ液g V排

⑤據浮沉條件判浮力大小

計算浮力的步驟:

(1)判斷物體是否受浮力

(2)根據物體浮沉條件判斷物體處于什么狀態 

(3)找出合適的公式計算浮力

物體浮沉條件(前提:物體浸沒在液體中且只受浮力和重力):

①F浮>G(ρ液>ρ物)上浮至漂浮  ②F浮 =G(ρ液 =ρ物)懸浮

③F浮  G(ρ液  ρ物)下沉

7

杠桿平衡

F1  L1  =  F2  2

杠桿平衡條件也叫杠桿原理

8

滑輪組

F = G / n

F =(G動 + G物)/ n

S  = nh (υF  = nυG)   

理想滑輪組

忽略輪軸間的摩擦

n:作用在動滑輪上繩子股數

9

斜面公式

F L = G h

適用于光滑斜面

10

W = F S = P t

1J = 1N·m = 1W·s

11

功率

P = W / t = Fυ

1KW = 10W,1MW = 103KW

12

有用功

W有用 = G h(豎直提升)= F S(水平移動)= W總 – W額 =ηW總

13

額外功

W額 = W總 – W有 = G動 h(忽略輪軸間摩擦)= f L(斜面)

14

總功

W總= W有用+ W額 = F S = W有用 / η

15

機械效率

η= W有用 /  W總=G /(n F)

= G物 /(G物 + G動)

定義式

適用于動滑輪、滑輪組

16

熱量

Q=Cm△t     Q=qm

17

歐姆定律

I=U/R

適用于純電阻電路

18

焦耳定律

Q=I2Rt

適用于所有電路的電熱計算

19

電功

定義式—W=UIt=Pt(普適)

導出式—W=I2Rt;(串)

W=(U2/R)t;(并)   

(1)使用公式時,各物理量通常都采用國際單位。

(2)對于物理量的定義式還需其物理意義。

(3)注意公式的適用范圍

(4)會靈活對基本公式進行變形

20

電功率

定義式——P=W/ t=UI (普適)

導出式——P=I2R;(串)    P=U2/R;(并)

21

串聯電路

I=I1=I2   U=U1+U2   R=R1+R2

22

并聯電路

I=I1+I2   U=U1=U2

1/R=1/R1+1/R2  

R=R1R2 /(R1+R2)

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