物理試題18 測量物體運動的平均速度
實驗器材:小車 長木板 小木塊 金屬片 刻度尺(1m) 停表
操作程序:
順序 | 操作內容 |
1 | 如圖所示,將長木板的一端用小木塊墊起,形成一個坡度很小的斜面。把金屬片放在斜面底端的B處。 |
2 | 把小車放在斜面最高端,讓車頭對準標記A,讓小車從斜面頂端沿斜面滑下,用停表測出小車通過AB段路程所用的時間t, 將數據記錄在表格中。 |
3 | 用刻度尺測量出AB的長度S,將數據記錄在表格中。 |
4 | 利用表中實驗數據,根據 |
AB段路程s/m | AB段路程所用的時間t/s | AB段平均速度v/(m﹒s-1) |
實驗記錄:
說明:
1. 考生只需在表格中填寫相關數據,不要求書寫完整實驗報告。
2. 要真實記錄實驗數據,捏造數據相應扣分。
3.計算結果保留一位小數。
科目:初中物理 來源: 題型:
關于平面鏡成像,人站在平面鏡前,當他向平面鏡走近時,發生的現象是( )
A.像變大,像到鏡面的距離變小 B.像變大,像到鏡面的距離變大
C.像不變,像到鏡面的距離變小 D.像不變,像到鏡面的距離不變
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科目:初中物理 來源: 題型:
關于電路的知識,下列說法中正確的是( )
A、為使兩燈同時亮,同時滅,兩燈一定要串聯
B、金屬中的電流方向跟自由電子定向移動的方向相反
C、在電路中,電源是把其他形式的能轉化為電能的裝置
D、一般的電路是由電源、用電器、開關和導線組成的
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科目:初中物理 來源: 題型:
物理試題6 探究并聯電路中干路電流與各支路電流的關系
實驗器材:電池盒 1號干電池2節 2.5V和3.8V小燈泡各1個
小燈座2個 開關1個 導線8根 電流表1個(0-0.6-3A)
操作程序:
順序 | 操作內容 |
1 |
|
2 | 用電流表分別測出A、B、C各點的電流,記入表格中 。 |
3 | 分析數據,得出結論。 |
實驗記錄:
A點的電流I1/A | B點的電流I2/A | C點的電流I /A |
實驗結論:并聯電路中干路電流 各支路電流之和。
說明:
1.考生只需在表格中填寫相關數據,不要求書寫完整的實驗報告。
2.要真實記錄實驗數據,捏造數據相應扣分。
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科目:初中物理 來源: 題型:
物理試題13 探究通電螺線管外部磁場的方向
與電流方向是否有關
實驗器材:通電螺線管磁場演示器 菱形小磁針(10個) 電池盒
1號干電池4節 開關1個 導線7根
操作程序:
順序 | 操作內容 |
1 | 開關斷開,按如圖所示連接電路。 |
2 | 在通電螺線管的周圍放若干菱形小磁針,觀察菱形小磁針靜止時N極的指向。 |
3 | 閉合開關,觀察菱形小磁針靜止時N極的指向。 |
4 | 斷開開關,改變接入螺線管電源的正、負極。 |
5 | 閉合開關,觀察菱形小磁針靜止時N極的指向。 |
實驗結論:
通電螺線管外部磁場的方向與電流方向 (選填“有關”或“無關”)。
說明:
1.不要求考生書寫完整的實驗報告。
2. 菱形小磁針擺放位置合理。
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科目:初中物理 來源: 題型:
物理試題23 探究浮力大小與排開液體的重力的關系
實驗器材:100mL燒杯1個(內裝適量的水) 50mL燒杯1個 溢水杯1個物塊1塊 彈簧測力計1個(量程2.5N) 小桶1個 細線
操作程序:
順序 | 操作內容 |
1 | 用彈簧測力計測出物塊所受的重力G物和小桶所受的重力G桶,并記錄。 |
2 | 把溢水杯中裝滿水,將小桶放到溢水杯出水口下。 |
3 | 把物塊浸沒在溢水杯的水中,讀出此時彈簧測力計示數F 。 |
4 | 用彈簧測力計測出被物塊排開的水和小桶所受的總重力G總。 |
5 | 求出物塊所受的浮力F浮與物塊排開的水所受的重力G排,加以比較得出結論。 |
實驗記錄:
物塊重G物/N | 物塊浸沒水中時彈簧測力計示數F/N | 物塊所受浮力 F浮/N | 小桶的重力G桶/N | 水和小桶所受的總重力G總/N | 物塊排開的水所受的重力G排/N |
實驗結論:
浸在液體中的物體受到浮力的大小______它排開的液體所受的重力。
說明:
1.考生只需在表格中填寫相關數據,不要求書寫完整的實驗報告。
2.要真實記錄實驗數據,捏造數據相應扣分。
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科目:初中物理 來源: 題型:
如圖所示,是班上幾個同學送小明乘火車回家時的情景示意圖。當火車徐徐開動時,小明坐在窗邊,卻看到幾個同學漸漸向后退去,那么,小明不可能選擇的參照物是
A.火車 B.同學C.小明D.火車內其他乘客
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科目:初中物理 來源: 題型:
身高1.7m的小明站在豎直放置的平面鏡前2m處,他
A.在鏡中的像是實像
B.在鏡中的像高1.7m
C.與鏡中的像距離4m
D.遠離平面鏡,鏡中的像越來越小
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