【題目】2014年肆虐非洲的埃博拉病毒疫情，引發(fā)國(guó)際關(guān)注．人感染埃博拉病毒后，早期主要表現(xiàn)為發(fā)熱．當(dāng)用體溫計(jì)測(cè)量病人的體溫時(shí)，在溫度計(jì)示數(shù)上升的過(guò)程中，水銀的質(zhì)量 ， 密度 ． （選填“增大”、“減小”、或“不變”）
【答案】不變；減小
【解析】解：體溫計(jì)中水銀的質(zhì)量一定，無(wú)論溫度如何變化，質(zhì)量不會(huì)改變； 由公式ρ= 
可以看出：溫度升高，水銀體積增大，而質(zhì)量不變，所以密度減小．
所以答案是：不變；減小．
【考點(diǎn)精析】根據(jù)題目的已知條件，利用質(zhì)量的概念和密度的概念的相關(guān)知識(shí)可以得到問(wèn)題的答案，需要掌握質(zhì)量：物體內(nèi)所含物質(zhì)的多少叫物體的質(zhì)量． 物體質(zhì)量是物體本身的一種屬性，它與物體的形狀、狀態(tài)、和位置的變化無(wú)關(guān)；密度：在物理學(xué)中，把某種物質(zhì)單位體積的質(zhì)量叫做這種物質(zhì)的密度．
浙大優(yōu)學(xué)小學(xué)年級(jí)銜接捷徑浙江大學(xué)出版社系列答案
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】在“測(cè)量滑輪組的機(jī)械效率”的實(shí)驗(yàn)中，用同一滑輪組進(jìn)行了三次實(shí)驗(yàn)（如圖所示），實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄如下表．
次數(shù) | 鉤碼重力/N | 鉤碼上升距離/cm | 彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)/N | 彈簧測(cè)力計(jì)上升距離/cm | 機(jī)械效率 |
1 | 2 | 10 | 0.8 | 30 | 83.3% |
2 | 4 | 10 | 1.5 | 30 | |
3 | 6 | 10 | 30 | 90.9% |
（1）在第2次實(shí)驗(yàn)中滑輪組的機(jī)械效率為 ． （結(jié)果保留一位小數(shù)）
（2）第3次實(shí)驗(yàn)中彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)未填，由圖可知，彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為N．
（3）分析數(shù)據(jù)可得結(jié)論，使用同一滑輪組，提升的物體越重，滑輪組的機(jī)械效率（選填“越高”或“越低”）．
（4）根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)論推測(cè)，使用該滑輪組再次將重8N的物體勻速提升10cm，此時(shí)滑輪組的機(jī)械效率可能為 ．
A.71.6%
B.82.6%
C.92.4%
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】進(jìn)入三月份以來(lái)，東營(yíng)街頭出現(xiàn)了一種共享電動(dòng)汽車(chē)。下表是這種汽車(chē)的主要 參數(shù)。（g 取 10N/kg）
（1）電動(dòng)機(jī)是電動(dòng)汽車(chē)的核心部分，電動(dòng)機(jī)工作時(shí)能量的轉(zhuǎn)化是 。電動(dòng)機(jī)的工作原理是 。
（2）標(biāo)準(zhǔn)承載下，電動(dòng)汽車(chē)靜止時(shí)對(duì)水平地面的壓強(qiáng)是多少？
（3）右圖是電動(dòng)汽車(chē)行駛在某路段的路程與時(shí)間圖像，標(biāo)準(zhǔn)承載下， 電動(dòng)汽車(chē)以速度勻速行駛 1 分鐘的耗電量為 0.4 kw·h，電動(dòng)機(jī)的效率是多少？
（4）若某燃油汽車(chē)百公里耗油 6 升，每升油 5.5 元，電動(dòng)汽車(chē)充電每度 0.8 元，通過(guò)計(jì)算比較使用燃油汽車(chē)與電動(dòng)汽車(chē)哪種更經(jīng)濟(jì)？
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】【實(shí)驗(yàn)名稱(chēng)】用電流表和電壓表測(cè)電阻
【實(shí)驗(yàn)器材】電壓恒為3V的電源、電壓表、電流表、標(biāo)有“20Ω 2A”字樣的滑動(dòng)變阻器、待測(cè)電阻RX、開(kāi)關(guān)、導(dǎo)線(xiàn)若干。
【實(shí)驗(yàn)原理】________________________________________________________。
【實(shí)驗(yàn)步驟】
（1）小明按如圖所示的電路圖連接電路；
（2）閉合開(kāi)關(guān)，發(fā)現(xiàn)電流表示數(shù)如圖乙所示，則下一步的實(shí)驗(yàn)操作是：先______，然后__________；
（3）小明測(cè)出待測(cè)電阻的阻值后，向老師匯報(bào)，老師指出他實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)中存在著不足，其不足是____________；
（4）改進(jìn)后，小明繼續(xù)實(shí)驗(yàn)并將數(shù)據(jù)記錄在下表中，分析數(shù)據(jù)可知待測(cè)電阻的阻值為____Ω；還可以初步得出：電阻一定時(shí)，通過(guò)導(dǎo)體的電流與導(dǎo)體兩端的電壓成______；
數(shù)據(jù)表格
（5）實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，若小明將滑片P移到了如圖所示的位置，閉合開(kāi)關(guān)，此時(shí)電流表的示數(shù)為____________。
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】一枝粉筆用掉了一半，剩下的一半與原來(lái)的相比（ ）
A. 質(zhì)量減小，密度不變 B. 質(zhì)量不變，密度減小
C. 質(zhì)量不變，密度不變 D. 質(zhì)量減小，密度減小
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】空氣的成分按體積計(jì)算，氮?dú)饧s占78%，氧氣約占21%，根據(jù)下表中一些氣體密度估算你所在教室里空氣的質(zhì)量，合理的是（ ）
一些氣體的密度（0℃，標(biāo)準(zhǔn)大氣壓）
物質(zhì) | 氮?dú)?/span> | 氧氣 | 二氧化碳 | 氫氣 |
密度/（kgm﹣3） | 1.25 | 1.43 | 1.98 | 0.09 |
A. 20kg B. 200kg C. 1000kg D. 2.0×105kg
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