在探究凸透鏡成像規律時，調節凸透鏡、光屏和燭焰，使它們的中心在同一直線上，并且大致在同一高度，當物距為20 cm時，移動光屏，可在光屏上得到一個清晰的等大、倒立的實像．當物距為25 cm時，移動光屏，可得到一個清晰的________、倒立的實像．當物距為5 cm時，成____________像，在放大鏡和投影儀中，成像情況與此類似的是________．
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熱現象在一年四季隨處可見，下列屬于液化現象的是( )
A．初春，湖面上的薄冰層開始融化 B．盛夏，打開冰箱門形成的“白氣”
C．深秋，屋頂的瓦上結了一層霜 D．隆冬，教室的窗戶玻璃上出現冰花
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某同學做“探究凸透鏡成像規律”的實驗，當他把蠟燭移到距離透鏡36 cm的地方時，在光屏上觀察到如圖所示的像，則該凸透鏡的焦距可能是( )
A．40 cm B．30 cm
C．20 cm D．10 cm
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小明用焦距為10 cm的透鏡做“探究凸透鏡成像規律”的實驗，凸透鏡、蠟燭、光屏的位置如圖所示．
(1)要使光屏處在像的位置，在蠟燭和透鏡不動的情況下，光屏就向________移動，直到屏上的像______________為止．
(2)在完成(1)基礎上，將蠟燭與光屏的位置互換，透鏡不動，光屏上得到一個____________實像．
(3)實驗一段時間后，蠟燭變短了，要使蠟燭的像仍然成在光屏的中心，應該將光屏向________移動．
(4)換用另一塊凸透鏡，再次將燭焰、凸透鏡和光屏的中心調到同一高度后，在光具座上無論如何移動光屏，都不能承接到燭焰的像，原因可能是__________________________________．
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關于聲現象，下列說法不正確的是( )
A．真空不能傳聲是通過實驗與推理的方法獲得的
B．發出較強聲音的喇叭能使它前面的燭焰“跳舞”，說明聲波能傳遞能量
C．課堂上聽到老師的講話聲，說明聲音可以在空氣中傳播
D．聲音在不同介質中傳播速度相同
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下列關于物體內能的說法正確的是( )
A．同一杯水內能越大溫度越高 B．0℃以上的物體才有內能
C．溫度相同的物體內能一定相等 D．只有做功才能改變物體內能
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能源革命促進了社會的發展、科學技術的進步，能源的開發和利用與我們的日常生活有著密切的關系，能量是保障一切生命存活之源．下列說法不正確的是( )
A．風能、太陽能、地熱能以及核能都屬于一次能源 B．核電站是通過核聚變獲取能量的
C．能量的轉化和轉移都具有方向性 D．大量消耗化石能源加劇了空氣污染和溫室效應
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