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6.下列說法中正確的是( 。
A.用熱水比冷水更容易去掉衣物上的污漬,說明溫度越高分子的無規則運動越劇烈
B.運動的物體受到一對平衡力的作用時,機械能一定保持不變
C.塑料吸盤能牢牢地吸附在玻璃上,說明分子間存在著吸引力
D.物體吸收熱量,內能增加,溫度一定升高

分析 (1)物質是由分子組成的,物質的分子永不停息地做無規則的運動,物體溫度越高分子運動越劇烈.
(2)機械能包括動能和勢能,結合具體的實例做出分析,可判斷機械能是否保持不變.
(3)吸盤能吸住玻璃是大氣壓的作用.
(4)物體吸收熱量,內能增加,溫度不一定變化,也可能是狀態的變化.

解答 解;A、用熱水相比較冷水更容易去掉衣物上污漬說明溫度越高分子的無規則運動越劇烈,溫度高分子內能大,分子運動劇烈,故A正確.
B、一個運動的物體受到一對平衡力的作用時,機械能不一定保持不變,如勻速下降的物體,其重力勢能在減小,機械能減小,故B錯誤.
C、擠出吸盤內的空氣,是大氣壓把吸盤緊緊地壓在玻璃上,故C錯誤;
D、物體吸收熱量,內能增加,但溫度不一定升高.比如晶體在熔化的過程中吸熱內能增加,但溫度不變,故D錯誤.
故選A.

點評 本題考查了分子動理論,大氣壓,機械能,溫度與內能等知識點,掌握基礎知識便可答題.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中物理 來源: 題型:填空題

16.小明打開盛有熱湯的鍋蓋,香氣撲鼻,這說明分子在不停地做無規則運動,小明的眼鏡片上出現水珠而變得模糊,這是液化現象.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

17.如圖所示,底面積相同的甲、乙兩容器,裝有質量相同的不同液體,則它們對容器底部壓強和壓力的大小關系正確的是(  )
A.P>P,F>FB.P<P,F<FC.P=P,F=FD.P<P,F>F

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

14.小紅同學用蠟燭、玻璃板、刻度尺等器材做實驗,研究“平面鏡成像特點”.每次實驗都讓末點燃蠟燭與點燃蠟燭所成的像重合,然后進行測量,得到如下的數據:
 蠟燭到玻璃板的距離(厘米) 蠟燭的高度(厘米) 蠟燭的像到玻璃板的距離(厘米) 蠟燭像的高度(厘米)
 8 6 8 6
 12.5 5 12.5 5
 11 5 11 5
(1)他選擇用玻璃板作平面鏡的目的是:確定像的位置.
(2)從這些數據分析平面鏡成像的特點有:①像到平面鏡的距離等于物體到平面鏡的距離.②像和物大小相等.
(3)小紅同學在做這個實驗時,在玻璃板的后面貼著放一張不透明的硬紙板,在玻璃板前面仍能看到蠟燭的像,這現象說明平面鏡成虛像.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

1.一輛灑水車在平直的街道上勻速從街道的一頭工作到街頭的另一頭,它的動能將減小,車輪對地面的壓強將減。ㄌ睢霸龃蟆薄ⅰ皽p小”或“不變”)

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

11.小紅和小明分別進行“怎樣使兩個小燈泡亮起來”的探究活動.小紅按照如圖所示的電路,用導線把一只開關和兩個小燈泡逐一順次連接起來.
(1)開關閉合并且兩燈都發光時,取下其中L1,可觀察到L2熄滅現象.
(2)斷開開關后可觀察到兩個小燈泡都熄滅現象.
(3)以上兩個現象說明了串聯電路只有一條路徑,開關控制整個電路的工作這兩個特點.
(4)小明按照如圖所示的電路,用導線把一只開關和兩個小燈泡逐一順次連接后,剛將最后一根導線接好,L2就亮了,但L1沒亮.他們在實驗操作中不當之處是:連接電路時,開關沒有斷開.
(5)關于L1沒亮,小明認為L1的燈絲燒斷了,但小紅說L1的燈絲沒燒斷.你應該支持的小紅觀點,理由是如果L1的燈絲燒斷了,L2也不亮.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

18.某種昆蟲靠翅膀振動發聲.如果這種昆蟲的翅膀在1min內振動了21000次,則它振動的頻率是350Hz,人類能聽到這種聲音.(選填“能”或“不能”);揚州市制定了《中高考期間禁噪方案》,規定中高考期間各考點的噪音不超過45dB(填單位).

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

6.在做研究“觀察凸透鏡成像規律”的實驗時,媛媛同學發現:實驗室的光具座總長只有90cm,而實驗桌上卻有兩個凸透鏡,規格如表所示,媛媛面臨的問題是:為了探究凸透鏡的成像規律,選用哪個透鏡較好?
序號直徑焦距
5cm30cm
4cm10cm
你認為,應該選用的透鏡是乙(選填“甲”或“乙”);如果選用另一透鏡,在實驗過程中將會遇到的問題是所成的像位置會超出光具座的范圍,在光屏上不能看到清晰的像.
(1)為了測出凸透鏡的焦距,小明同學讓一束平行光正對凸透鏡照射,再把光屏放在它的另一側,移動光屏直到光屏上出現一個最小、最亮的光斑(如圖甲),由此可以測出凸透鏡的焦距為10cm.
(2)在實驗時,小明用該凸透鏡觀察小紅的眼睛,看到小紅的眼睛如圖乙(a)所示,則物距滿足的條件是2f>u>f.
(3)小明在探究“凸透鏡成像的規律”時,將蠟燭、凸透鏡和光屏安裝在光具座上如丙圖所示,要使燭焰的像能成在光屏的中央,最合理的做法是將光屏下移.
(4)當燭焰、凸透鏡、光屏處于如圖丁所示的位置時,恰能在光屏上得到一個清晰的倒立、放大的實像(填寫像的性質),幻燈機(填光學儀器名稱)就是利用這一成像規律工作的.
(5)如圖丁所示,保持透鏡位置不變,將蠟燭移到標尺45cm刻度線處,此時眼睛應在光屏(填“燭焰”或“光屏”)的一側向透鏡方向才能觀察到燭焰的虛像.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

7.有甲、乙、丙三個凸透鏡,將這三個透鏡放在光具座上做成像實驗,在保持各透鏡跟燭焰的距離相等的條件下,得到實驗記錄如表:由此表可知:甲、乙、丙三個透鏡的焦距關系是:( 。
透鏡像的性質
放大倒立實像
縮小倒立實像
放大正立虛像
A.f>f>fB.f>f>fC.f<f<fD.f>f>f

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