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【題目】小明家住二樓,正在裝修房子,小明想采用如圖所示的滑輪組,站在地面上用較省力的方法將裝修材料從地面運送到二樓窗口處

(1)請你幫小明把滑輪組的繞線方法畫出.

(2)若裝修材料重600 N,把它運送到4 m的二樓窗口處,小明需要用多大的力(滑輪重、繩重及摩擦力均不計)?

(3)實際拉力為350 N,則運送重為800 N的裝修材料,小明需要用多大的力(繩重及摩擦力均不計)?

【答案】(1);(2)300N;(3)450N.

【解析】試題分析

(1)滑輪組的繞繩既要考慮省力的情況,同時還要注意對拉力方向的要求;
(2)在滑輪組中,拉物體的力由幾根繩子承擔,則繩子自由端的力為總物重的幾分之一

(3)通過實際拉力為350N可算出動滑輪的重力,再求出運送重為800 N的裝修材料時所需的力.

試題解析

(1)滑輪組的繞線方法如圖所示,用2段繩子承擔物重,繞線方式如圖:
(2)在忽略滑輪重、繩重及摩擦的情況下,則小明拉繩子的力

.

(3)實際拉力為350N時,則小明拉繩子的力

,解得:.

所以運送重為800N的裝修材料時,小明需要用力

.

練習冊系列答案
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【題目】在做探究浮力的大小跟哪些因素有關的實驗時,同學們先提出 了如下的猜想:

猜想 A:可能與物體浸沒在液體中的深度有關。

猜想 B:可能與液體的密度有關。

猜想 C:可能與物體浸在液體中的體積有關。

為了驗證上述猜想,同學們利用一個物體、彈簧測力計、水、鹽水和細線,做了如圖 所示的實驗。

(1)通過實驗 a c,可知物體浸沒在水中時受到的浮力大小是 N。

(2)通過分析比較所有實驗,可以驗證猜想 是錯誤的,而其它猜想是正確的。(選填A、BC

(3)該實驗探究主要運用的科學探究方法是 。

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【題目】“燉湯”因味道好而深受茂名人喜愛。“燉湯”就是把湯料和水置于燉盅內,而燉盅則浸在大煲的水中,并用蒸架把盅與煲底隔離,如圖所示。在大煲內的水沸騰過程中,煲蓋與煲的縫隙間冒出大量的“白氣”,這是_____現象(填物態變化),煲蓋不斷跳動,若湯的沸點與水的沸點相同,則盅內的湯____(填“會”或“不會”)沸騰。

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【題目】下列數據符合實際的是(

A.教室單人課桌長約 5 mmB.中學生的質量約為 50 g

C.人體的正常體溫約為 37 ℃D.我國家庭照明電路的電壓為 36V

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【題目】在學習了滑動摩擦力知識后,小明和小華想用所學的知識進一步探究運動鞋的鞋底防滑效果,他們各自帶來了洗干凈的運動鞋,又準備了一張練習立定跳遠用的橡膠墊,一個彈簧測力計和細線.

(1)為了能準確地測量滑動摩擦力的大小,小明認為應該讓運動鞋沿水平方向做___________運動,這樣做的目的是_________________________________

(2)小明將自己的運動鞋放在水平桌面的橡膠墊上,按正確的方法拉動,讀出了彈簧測力計的示數如圖甲所示為___________N;若實際拉動的過程中沒有做到勻速直線運動,則鞋子受到的摩擦力是__________(填“變化”或“不變”)的。

(3)小華經過思考改進了小明的實驗,讓彈簧測力計和鞋保持靜止,拉動鞋下的橡膠墊進行測量(如圖乙所示),這樣做的好處是__________________________。

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【題目】一油輪在長江中航行時,排開水的體積是300 m3,油輪受到的浮力是__________N。若碼頭卸下了100 m3的燃油,油輪排開水的體積變為__________m3。(燃油的密度為0.8×103 kg/m3, 取g =10 N/kg)

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【題目】“瓦特”是下列哪個物理量的主單位(  )

A.電流B.電壓C.電功D.電功率

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【題目】有關熱現象,下列說法中正確的是( 。

A.組成物質的分子之間存在引力和斥力

B.在只有熱傳遞過程中,吸收熱量的物體溫度升高

C.在四沖程內燃機中,做功沖程的功能是將內能轉化為機械能

D.溫度低于0℃的室外,仍有水蒸氣存在

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【題目】下列數據中,最接近生活實際的是(  )

A.人體的正常體溫為38.5

B.一個雞蛋的質量約為0.5kg

C.中學生的正常步行速度約為1.1m/s

D.一本中學物理教科書的厚度約為5cm

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