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下面是李明擬出的一份實驗報告:
實驗報告
實驗原理:歐姆定律
實驗電路圖:
實驗步驟:
(1)按電路圖連接電路,調節滑動變阻器RO
使電路中的電阻較大.
(2)閉合開關S,讀出電流表和電壓表的示數.
(3)根據測量的電壓、電流的值算出RX的電阻值
U/VI/ARX
2.80.4
實驗數據記錄:
實驗討論:略
請你評價此實驗報告:
(1)本實驗缺的主要元件是______;報告不夠完整,應添上的報告項目是:______.
(2)從實驗步驟看,主要缺陷是:______.
(3)添加的主要元件在實驗中所起的作用是改變電路中電流的大小和______.
根據實驗數據記錄,可知RX=______;
(4)就李悝原來電路圖而言,RX的測量阻值不很大,電流表也具有一定的較小電阻,而電壓表連接時連成了如圖的情形,則電阻值的測量結果將______(選填“偏大”“準確”、“偏小”),原因是______.

【答案】分析:(1)為減小誤差需要進行多次測量求平均值,電路中缺少改變電路電阻從而改變電路電流的滑動變阻器;
完整的實驗報告應用實驗目的,本實驗報告缺少實驗目的.
(2)實驗過程不可避免地存在誤差,為減小誤差的可進行多次測量取平均值,據此分析實驗的主要缺陷.
(3)滑動變阻器的作用是保護電路和調節電路中的電流;根據實驗測量數據由R=可求出待測電阻的阻值.
(4)由于電流表也有一定的阻值,電流表上也有電壓,而電壓表測的是電阻與電流表共同的電壓,故電阻的實際電壓比電壓表的示數要小,所以測量的結果比電阻的真實值要大.
解答:解:(1)本實驗缺的主要元件是滑動變阻器;報告不夠完整,應添上的報告項目是實驗目的.
(2)從實驗步驟看,主要缺陷是:沒有進行多次測量求平均值.
(3)添加的主要元件在實驗中所起的作用是改變電路中電流的大小和保護電路;
待測電阻阻值RX===7Ω.
(4)由圖示實驗電路圖知,本實驗采用的是電流表的內接法,由于電流表的分壓作用,
電壓表所測電壓U比待測電阻兩端的電壓大,電流表所測電流I等于流過待測電阻的真實值,
由RX=知,測量值偏大.
故答案為:(1)滑動變阻器;實驗目的;(2)沒有進行多次測量求平均值;
(3)保護電路;7Ω;(4)偏大;由于電流表的分壓作用,電壓表所測電壓大于待測電阻的實際電壓.
點評:本實驗考查了對實驗報告的分析,分析實驗報告缺少哪些內容、實驗缺陷、分析測量值與真實值間的關系及實驗誤差原因,涉及的內容較多,有一定難度;
伏安法測電阻有兩種方法:電流表的內接法和電流表的外接法,本實驗采用了內接法,內接法由于電流表的分壓作用使測量值偏大,
練習冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:

下面是李明擬出的一份實驗報告:
實驗報告
實驗原理:歐姆定律
實驗電路圖:
實驗步驟:
(1)按電路圖連接電路,調節滑動變阻器RO
使電路中的電阻較大.
(2)閉合開關S,讀出電流表和電壓表的示數.
(3)根據測量的電壓、電流的值算出RX的電阻值
U/V I/A RX
2.8 0.4
實驗數據記錄:
實驗討論:略
請你評價此實驗報告:
(1)本實驗缺的主要元件是
滑動變阻器
滑動變阻器
;報告不夠完整,應添上的報告項目是:
實驗目的
實驗目的

(2)從實驗步驟看,主要缺陷是:
沒有進行多次測量求平均值
沒有進行多次測量求平均值

(3)添加的主要元件在實驗中所起的作用是改變電路中電流的大小和
保護電路
保護電路

根據實驗數據記錄,可知RX=

(4)就李悝原來電路圖而言,RX的測量阻值不很大,電流表也具有一定的較小電阻,而電壓表連接時連成了如圖的情形,則電阻值的測量結果將
偏大
偏大
(選填“偏大”“準確”、“偏小”),原因是
由于電流表的分壓作用,電壓表所測電壓大于待測電阻的實際電壓
由于電流表的分壓作用,電壓表所測電壓大于待測電阻的實際電壓

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科目:初中物理 來源:江西省期末題 題型:實驗題

下面是李明擬出的一份實驗報告:
實驗報告
實驗原理:歐姆定律
實驗電路圖(如下圖)
實驗步驟:
①按電路圖連接電路,調節滑動變阻器R0, 使電路中的電阻較大.
②閉合開關S,讀出電流表和電壓表的示數.
③根據測量的電壓、電流的值算出RX的電阻值
實驗數據記錄:
 實驗討論:略
請你評價此實驗報告:
(1)本實驗缺的主要元件是 ______ ;報告不夠完整,應添上的報告項目是: _____
(2)從實驗步驟看,主要缺陷是: _________
(3)添加的主要元件在實驗中所起的作用是改變電路中電流的大小和 _________ . 根據實驗數據記錄,可知RX= _________
(4)就李明原來電路圖而言,RX的測量阻值不很大,電流表也具有一定的較小電阻,而電壓表連接時連成了如圖的情形,則電阻值的測量結果將 _________ (選填“偏大”“準確”、“偏小”),原因是 _________

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科目:初中物理 來源:2011-2012學年江西省景德鎮九年級(上)市第二次質量檢測物理試卷(解析版) 題型:解答題

下面是李明擬出的一份實驗報告:
實驗報告
實驗原理:歐姆定律
實驗電路圖:
實驗步驟:
(1)按電路圖連接電路,調節滑動變阻器RO
使電路中的電阻較大.
(2)閉合開關S,讀出電流表和電壓表的示數.
(3)根據測量的電壓、電流的值算出RX的電阻值
U/VI/ARX
2.80.4
實驗數據記錄:
實驗討論:略
請你評價此實驗報告:
(1)本實驗缺的主要元件是______;報告不夠完整,應添上的報告項目是:______.
(2)從實驗步驟看,主要缺陷是:______.
(3)添加的主要元件在實驗中所起的作用是改變電路中電流的大小和______.
根據實驗數據記錄,可知RX=______;
(4)就李悝原來電路圖而言,RX的測量阻值不很大,電流表也具有一定的較小電阻,而電壓表連接時連成了如圖的情形,則電阻值的測量結果將______(選填“偏大”“準確”、“偏小”),原因是______.

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科目:初中物理 來源:2009年廣東省廣州市番禺區東風中學中考物理模擬試卷(解析版) 題型:解答題

下面是李明擬出的一份實驗報告:
實驗報告
實驗原理:歐姆定律
實驗電路圖:
實驗步驟:
(1)按電路圖連接電路,調節滑動變阻器RO
使電路中的電阻較大.
(2)閉合開關S,讀出電流表和電壓表的示數.
(3)根據測量的電壓、電流的值算出RX的電阻值
U/VI/ARX
2.80.4
實驗數據記錄:
實驗討論:略
請你評價此實驗報告:
(1)本實驗缺的主要元件是______;報告不夠完整,應添上的報告項目是:______.
(2)從實驗步驟看,主要缺陷是:______.
(3)添加的主要元件在實驗中所起的作用是改變電路中電流的大小和______.
根據實驗數據記錄,可知RX=______;
(4)就李悝原來電路圖而言,RX的測量阻值不很大,電流表也具有一定的較小電阻,而電壓表連接時連成了如圖的情形,則電阻值的測量結果將______(選填“偏大”“準確”、“偏小”),原因是______.

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