如圖所示是小方同學用兩只外形相同的蠟燭“探究平面鏡成像的特點”．
（1）用透明的玻璃板代替平面鏡，主要是利用玻璃透明的特點，便于確定 ．
（2）選取相同的蠟燭，是為了便于比較像和物體的 關系．
（3）在實驗過程中，把一只點燃的蠟燭放在玻璃板前，再將另一支 蠟燭（選填“點燃”或“不點燃”）放在玻璃板的后面來回移動，直到看上去跟前面的蠟燭的像 ．
（4）當點燃的蠟燭放在玻璃板前面20cm的A處時，玻璃板后B處的蠟燭好像也被“點燃”了；移去B處的蠟燭，將光屏放在B處，發(fā)現(xiàn)光屏上并沒有蠟燭的像，這說明平面鏡所成的像是 像．
（5）小方將玻璃板移去，在玻璃板位置放一個凸透鏡，B處放光屏，發(fā)現(xiàn)光屏上恰好成倒立、等大的蠟燭的像，則該凸透鏡的焦距為 cm．
科目：初中物理 來源：2015-2016學年湖北省宜昌市五峰縣八年級下期中物理試卷（解析版） 題型：選擇題
如圖所示，兩本書的書頁交叉疊放在一起后很難拉開，是因為拉書時書頁間會產(chǎn)生較大的（ ）
A．重力 B．彈力 C．壓力 D．摩擦力
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科目：初中物理 來源：2015-2016學年河南省商丘市梁園區(qū)九年級上期末物理試卷（解析版） 題型：填空題
通過兩年的物理學習，相信聰明的你一定學到了很多物理知識．還知道了很多物理學家及他們對物理學作出的貢獻．如：奧斯特發(fā)現(xiàn)了 ．首次揭示了電和磁的聯(lián)系；法拉第發(fā)現(xiàn)了 現(xiàn)象．進一步揭示了電與磁的聯(lián)系，開辟了人類的電氣時代．
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科目：初中物理 來源：2015-2016學年河北省石家莊市九年級上期末物理試卷（解析版） 題型：選擇題
下列說法中正確的是（ ）
A．核電站發(fā)電時將核能轉(zhuǎn)化為電能
B．通電銅導線中的電流方向與該導線中自由電子定向移動的方向一致
C．交流發(fā)電機是電磁感應現(xiàn)象的應用，正常工作時將電能轉(zhuǎn)化為機械能
D．將能自由轉(zhuǎn)動的小磁針放在磁場中的P點，小磁針靜止時，小磁針N極所指的方向就是P點磁場的方向
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科目：初中物理 來源：2015-2016學年河北省石家莊市九年級上期末物理試卷（解析版） 題型：選擇題
關于光現(xiàn)象，下列說法正確的是（ ）
A．日食和小孔成像現(xiàn)象是由于光的直線傳播形成的
B．岸邊的人看水中的魚，魚的像的位置在魚的下方
C．清晨，我們看到地平線下的“太陽”是由于光的直線傳播形成的
D．電視機的遙控器通過發(fā)射紫外線脈沖來控制電視機
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科目：初中物理 來源：2015-2016學年廣東省湛江市八年級上期末物理試卷（解析版） 題型：實驗題
（1）如圖所示，兩種不同規(guī)格的刻度尺測量一只鉛筆的長度，圖1刻度尺的分度值是 ，鉛筆的長度是 cm，圖2中鉛筆的長度是 cm．
（2）圖中體溫計的測量范圍是 ℃，體溫計的示數(shù)是 ℃；圖4中機械秒表的示數(shù)是 ．
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科目：初中物理 來源：2015-2016學年廣東省湛江市八年級上期末物理試卷（解析版） 題型：填空題
小明和小華在操場上沿直跑道跑步，他們通過的路程和時間關系如圖所示，則前4s內(nèi)， 跑得更快；8s內(nèi)，小華的平均速度是 m/s；小明跑完前30m 用時 s．
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科目：初中物理 來源：2016屆江蘇省泰州市靖江、興化、泰興三校九年級下二模考物理試卷（解析版） 題型：填空題
一位物理老師用一只彈簧測力計稱出了一只大象的質(zhì)量．如圖所示，OA=9m，OB=9cm，此裝置可視為 杠桿，當棒處于水平平衡時彈簧測力計的示數(shù)為200N．若不計棒及鐵籠的重，則該大象的質(zhì)量為 t．（g取10N/kg）
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