用一只電壓表(無電流表)測量電阻Rx阻值的實驗。
(方案一)
器材:一只電壓表、一個已知最大阻值為R0的滑動變阻器,電源、開關和導線若干。
實驗步驟:
步驟一:請你在下面的虛線框中畫出實驗時所需的電路圖__________;
步驟二:將滑動變阻器調到阻值最大時,閉合開關,讀出電壓表的示數U1;
步驟三:再將滑動變阻器___________________時,讀出電壓表的示數U2。
步驟四:根據已知量和實驗所測得的物理量,寫出Rx的表達式_______(用符號表示)。
(方案二)
器材:一只電壓表,一個阻值為R0的定值電阻、電源、開關和導線若干。
實驗要求:
請你在下面的虛線框中畫出你設計的實驗電路圖___________。
評估交流:
(1)從實驗操作角度看,以上兩個方案中,方案_____(填“一”或“二”)更好。
(2)好在________________________(只要求寫出一條)。
科目:初中物理 來源:人教版2019屆九年級全冊物理第16章 第4節 變阻器 同步練習題 題型:填空題
電位器實際是滑動變阻器,如圖是電位器的結構示意圖。把電位器與燈串聯來調節燈的亮暗,如把電位器的A、B兩端接在電路中,把旋鈕順時針轉時,燈的亮暗變化是_______(選填“變亮”“不變”“變暗”),說明導體電阻大小與_______有關。
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科目:初中物理 來源:人教版2019屆九年級全冊物理第16章 第2節 串、并聯電路中電壓的規律 同步練習題 題型:多選題
如圖所示電路圖中,定值電阻R1<R2<R3.下列說法正確的是
A. S斷開時,電壓表V2的示數為零
B. S斷開時,電壓表V1的示數為零
C. S閉合后,電壓表V1的示數小于V2的示數
D. S閉合后,兩塊電壓表的示數之和等于電源兩端電壓
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科目:初中物理 來源:人教版2019屆九年級全冊物理第16章 第2節 串、并聯電路中電壓的規律 同步練習題 題型:單選題
在如圖電路中,開關閉合時,電壓表V1、V2、V3的讀數分別是U1、U2、U3,則U1、U2、U3的關系正確的是
A. U1=U2+U3 B. U1=U2=U3 C. U1>U2>U3 D. U3>U2>U3
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科目:初中物理 來源:人教版2019屆九年級全冊物理第17章 第3節 電阻的測量 同步練習題 題型:實驗題
某物理興趣小組利用圖甲所示實驗電路圖同時測量電源電壓U0的大小和電阻Rx的阻值,電源電壓U0約為2V~3V,Rx的阻值約為6Ω~7Ω.實驗室提供如下器材:導線若干、開關、電流表(量程0~0.6A,0~3A)、電壓表(量程0~3V,0~15V)、滑動變阻器R(最大阻值為30Ω)。請你思考完成下列問題:
(1)按照圖甲用筆畫線代替導線,連接好圖乙中的實物圖_________。
(2)用物理量U0、Rx、電流表的示數I寫出表示電壓表示數U大小的關系式:U=_____。
(3)①正確連接電路后,閉合開關前應使滑動變阻器連入電路的阻值為_____(選填“最大”或“零”);
②移動滑動變阻器的滑片,讀出4組電流表和電壓表示數,分別以電流表的示數I和電壓表的示數U為橫坐標和縱坐標,在坐標紙上描點,把這4個點連接起來大致為一條直線(并虛線延長到縱軸),如圖丙所示。從圖丙中信息可求得:電源電壓U0=_____V,電阻Rx=_____Ω。
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科目:初中物理 來源:人教版2019屆九年級全冊物理第17章 第3節 電阻的測量 同步練習題 題型:填空題
小青用伏安法測量電阻R的阻值時,并聯在電阻R兩端的電壓表的示數如圖甲所示,與電阻R串聯的電流表的示數如圖乙所示,則電壓表的示數為_________V,電阻R的阻值為_____________Ω。
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科目:初中物理 來源:人教版2019屆九年級全冊物理第17章 第3節 電阻的測量 同步練習題 題型:單選題
物理實驗課上,同學們設計了測量Rx阻值的電路圖。設計方案如圖所示,電源電壓未知且保持不變,R0為標有“20 Ω 1 A”字樣的滑動變阻器,R1為阻值已知的定值電阻。在不改變電路連接的情況下,不能測出Rx電阻的是
A. B.
C.
D.
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科目:初中物理 來源:人教版九年級物理 15.5 串并聯電路電流電壓關系練習題 題型:作圖題
圖應是兩只燈泡并聯,開關控制所有燈泡,電流表測干路電流電流,請把沒有接入電路的導線用筆畫線代表導線,將它補入。
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科目:初中物理 來源:人教版九年級物理:18.4焦耳定律課時同步練習題 題型:單選題
下列例子中,能防止電熱危害的是
A. 供取暖用的電褥子
B. 高空飛行員所穿衣服的電熱保溫裝置
C. 收音機、電視機的外殼上開有許多小孔
D. 孵化家禽的電熱孵化器
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