【題目】圖1所示的小女孩站在毛玻璃前看不清自己的像,這是由于光的 反射造成的;
圖2所示的是透過裝有水的圓柱形玻璃容器看到圖案變形的領帶,這是光的 現象.
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【題目】小明為研究動能大小與哪些因素有關設計了如圖實驗,讓小球靜止從斜面上滾下后與固定在右端的彈簧碰撞,斜面底端和平面平滑相接,請結合實驗回答下列問題:
(1)實驗中通過 反映小球動能的大小;
(2)實驗中讓同一小球從斜面上不同高度滾下,當高度 (“越大”、“越小”)時,觀察到彈簧被壓縮得越短,說明小球動能大小與 有關;
(3)為了研究動能大小是否和物體質量有關,應該讓不同質量的小球從斜面上相同的高度滾下,這樣做的目的是 ;
(4)實驗中小明發現小球壓縮彈簧后被彈簧彈回到斜面上,為了研究小球被彈回到斜面上的高度與哪些因素有關,小明分別將玻璃板、木板和毛巾鋪在接觸面(含斜面和平面)上,進行實驗,而保證小球質量和高度 (“相同”或“不同”).發現當小球在玻璃表面滾動時被彈回的高度最大,在毛巾表面滾動時被彈回的高度最小,因此小明認為小球被彈回的高度與接觸面粗糙程度有關;
(5)小明在(4)實驗所得結論基礎上進行推理,接觸面越光滑小球被彈回的越高,如果接觸面光滑到沒有摩擦,那么小球將
A.沿著斜面勻速直線運動
B.不能上升到初始高度,最終靜止在平面上
C.上升到初始高度后靜止
D.能上升到初始高度,并在斜面和彈簧之間往復運動
(6)小明在(5)中用到一種科學方法,下面哪個定律或原理的得出用到了這種種方法
A.阿基米德原理 B.杠桿原理
C.牛頓第一定律 D.歐姆定律.
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【題目】下列設計方案是利用物質的化學性質達到實驗目的的是
A.觀察小木條燃燒情況,比較“人吸入空氣和呼出氣體”中氧氣含量的大小
B.利用黃銅片和銅片相互刻劃,比較它們的硬度
C.利用活性炭的吸附作用可以把冰箱中的異味除去
D.在實驗室里通常用蒸餾的方法把硬水軟化
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【題目】不銹鋼制品有很多優越特性,被人們所喜愛。有些人在購買不銹鋼制品時用磁鐵來驗證其優劣和真偽:若磁鐵不吸不銹鋼材,則認為不銹鋼是好的,貨真價實;若吸附,則認為是冒牌假貨。這種辨別不銹鋼的方法是否可行?
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【題目】如圖所示,是班上幾個同學送小明乘火車回家時的情景示意圖.當火車徐徐開動時,小明坐在窗邊,卻看到幾個同學漸漸向后退去,那么,小明不可能選擇的參照物是( )
A.火車 B.同學
C.小明 D.火車內其他乘客
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【題目】常見的鐵礦石有:磁鐵礦(主要成分是Fe3O4)、赤鐵礦(主要成分是Fe2O3)、褐鐵礦(主要成分是Fe2O33H2O)、菱鐵礦(主要成分是FeCO3)、黃鐵礦(主要成分是FeS2).其中理論上最適宜煉鐵的兩種礦石為________.理由為 ________.
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【題目】金屬資源是不可再生的資源,保護金屬資源是我們刻不容緩的職責,下列有關敘述不正確的是
A.大力開采礦物以保障金屬材料的供用
B.提高廢舊金屬的回收利用率
C.在金屬制品上刷漆、涂油等防止金屬腐蝕
D.用特種塑料代替金屬制造機器的零部件
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【題目】保護資源、合理利用資源是每個公民的責任,下列做法不利于保護金屬資源的是( )
A、汽車金屬外殼表面噴漆形成保護層
B、及時除去鋼鐵制品表面的鐵銹
C、用鋼絲球擦洗鋁鍋保持光亮潔凈
D、回收廢舊的易拉罐
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