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【題目】如圖所示,三個完全相同的容器中密封了初溫和質量都相等的空氣,若通電一段時間后,甲、乙、丙三個U形管中液面高度差分別為h、h、h , 則下列關系中正確的是(  )

A.h<h<h
B.h>h>h
C.h=h>h
D.h=h<h

【答案】A
【解析】圖中甲和乙串聯后再和丙并聯,通過甲和乙的電流相等,乙的電阻大于甲的電阻,
據焦耳定律,Q Rt,通電時間相同時,Q Q
據歐姆定律,丙的電阻小于甲和乙的總電阻,則通過丙的電流大于乙的電流,故Q Q , 綜合分析得出,h<h<h.所以答案是:A.
【考點精析】本題主要考查了焦耳定律內容和焦耳定律的計算公式及其應用的相關知識點,需要掌握焦耳定律:電流通過導體產生的熱量跟電流的平方成正比跟導體的電阻成正比,跟通電時間成正比;焦耳定律公式:Q=I2Rt ,(式中單位Q→焦;I→安(A);R→歐(Ω);t→秒.)才能正確解答此題.

練習冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】探究“電功率與電流、電壓關系”實驗時,選擇的小燈泡是種類相同、規格不同的L1“2.5V 0.3A”、L2“3.8V 0.3A”,其他器材如圖所示.

(1)請你說明“可以通過燈泡的亮度判斷電功率的大小”的理由.
(2)小紅設計圖甲所示的實驗方案,她能夠探究的問題是
(3)小東設計如圖乙所示的方案進行實驗,把實驗證據填入下面的表格中請你寫出分析證據得出結論的過程.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,一個容積V0=500cm3、質量m0=0.5kg的瓶子里裝有水,烏鴉為了喝到瓶子里的水,就銜了很多的小石塊填到瓶子里,讓水面上升到瓶口.若瓶內有質量m1=0.4kg的水.求:(水的密度ρ=1.0×103kg/m3,石塊密度ρ石塊=2.6×103kg/m3

(1)瓶中水的體積V1

(2)烏鴉投入瓶子中的石塊的體積V2

(3)烏鴉投入石塊后,瓶子、石塊和水的總質量m

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小明想測量鹽水的密度,他將適量的鹽水倒入量筒中,測出其體積為50cm3 , 然后用天平測出了空燒杯的質量為12g,再將量筒中的鹽水倒入燒杯,測量鹽水和燒杯的總質量,天平平衡后右盤中的砝碼和游碼在標尺上的位置如圖所示,則燒杯中鹽水的質量為g,他算出的鹽水密度是g/cm3 . 用這種方法測得的鹽水密度(選填:“偏大”、“不變”或“偏小”).

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖甲所示為探究某液態物質凝固過程中溫度隨時間變化的實驗裝置,實驗中某時刻溫度計的示數如圖乙所示,則此時溫度計的示數是℃。記錄不同時刻待測物質的溫度值,并依據實驗數據描繪出了該液態物質在凝固過程中溫度隨時間變化的圖像,如圖丙所示,由圖像可知該物質是(選填“晶體”或“非晶體”),在第6min時,該物質處于態(選填“液”、“固”或“固液共存”)。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,電燈L1、L2、L3的連接方式是 , 電流表A1是測量的電流,電流表A2是測量的電流.測得A1的電流為0.5A和A2的電流為0.3A,且L2的電流是L1電流的2倍,則通過L3的電流為A,總電流為A.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】人工智能使得人們的生活越來越方便,華人青年王孟秋發明了一款功能強大的便攜式家用“無人相機”,相機內裝有多種高科技傳感器,底部裝有鏡頭和聲吶(發射超聲,同時能接受超聲的裝置),機身質量只有240g。你認為向下發射超聲的“底部聲吶”可能與下列相機的哪個功能有關

A. 用手機控制相機

B. 相機能自動懸浮停在合適高度拍攝

C. 相機水平位置運動時遇到障礙物會自動避開

D. 笑臉抓拍

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示的實驗裝置,可以用來研究光從水中斜射到與空氣的分界面時所發生的光現象.
(1)使入射角i在一定范圍內由小變大,會發現折射角γ(填寫變化規律),且折射角總是大于相應的入射角;
(2)當入射角i增大到某一值時,折射角γ會達到最大值,該最大值是
(3)若繼續增大入射角i,將會發現不再有光線,而只存在光線.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】為了探究熱水瓶盛水量與保溫效果之間的關系,某實驗小組用規格和保溫性能完全相同的熱水瓶(容積均為2L),在相同的環境條件下進行實驗。他們在7個熱水瓶中裝入不同水量但初溫相同的熱水,經過相同時間,測量各個熱水瓶中的水溫,并根據所得數據經計算繪出下如圖所示的圖象

(1)該實驗記錄的實驗數據是盛水量、初溫和__________

(2)由圖象可知,本次實驗中保溫瓶的盛水量為_________L時,保溫效果最好。

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