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聲波既能傳遞信息也能傳遞能量.下面實例中,主要利用聲波傳遞能量的是(  )
分析:就傳遞信息來說,聲音有“聲吶”的利用、醫用“B超”等;就傳播能量來說,聲音有“超聲波碎石”,超聲波給病人清潔牙齒等.
解答:解:
利用聲波傳遞信息的例子很多:如做B超可以診斷身體健康情況、漁民通過向魚群發出聲波探測,可以了解魚群的大小、以及用超聲波探測金屬、陶瓷等材料制品內部結構、鳴槍示警等都是利用聲波傳遞信息的例子.
而用超聲波將水“擊碎”成水霧,增大房內空氣濕度是利用聲波傳遞能量.
選項A、C、D不符合題意,選項B符合題意.
故選B.
點評:本題主要考查學生對聲音既能傳遞信息也能傳遞能量的認識和了解,是一道基礎題.
練習冊系列答案
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科目:初中物理 來源:2012-2013學年四川省遂寧中學八年級第二學段考試物理試卷(帶解析) 題型:單選題

聲波既能傳遞信息也能傳遞能量。下面實例中,主要利用聲波傳遞能量的是(   )

A.漁民利用聲吶探測魚群
B.利用超聲波江水“擊碎”成水霧,增大房內空氣濕度
C.利用超聲波探查金屬、陶瓷等材料制品內部結構
D.利用鳴槍聲警告歹徒

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科目:初中物理 來源: 題型:單選題

聲波既能傳遞信息也能傳遞能量.下面實例中,主要利用聲波傳遞能量的是


  1. A.
    漁民利用聲吶探測魚群
  2. B.
    利用超聲波將水“擊碎”成水霧,增大房內空氣濕度
  3. C.
    利用超聲波探查金屬、陶瓷等材料制品內部結構
  4. D.
    利用鳴槍聲警告歹徒

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科目:初中物理 來源:2012-2013學年四川省遂寧市中學八年級(上)段考試物理試卷(二)(解析版) 題型:選擇題

聲波既能傳遞信息也能傳遞能量.下面實例中,主要利用聲波傳遞能量的是( )
A.漁民利用聲吶探測魚群
B.利用超聲波將水“擊碎”成水霧,增大房內空氣濕度
C.利用超聲波探查金屬、陶瓷等材料制品內部結構
D.利用鳴槍聲警告歹徒

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科目:初中物理 來源: 題型:

聲波既能傳遞信息也能傳遞能量。下面實例中,主要利用聲波傳遞能量的是(    )

A、漁民利用聲吶探測魚群

B、利用超聲波江水“擊碎”成水霧,增大房內空氣濕度

C、利用超聲波探查金屬、陶瓷等材料制品內部結構

D、利用鳴槍聲警告歹徒

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