成人一级毛片,天天操狠狠操,999精品网

精英家教網 > 初中物理 > 題目詳情

在探究“電流跟電壓、電阻關系”的實驗中，某同學連成了如圖所示的電路后開始實驗．

(1)在探究“電流與電壓關系”的過程中，滑動變阻器的主要作用是________．通過實驗得到上表中的三組數據，分析數據可以得出的結論是________．

(2)在探究“電流與電阻關系”的過程中，該同學應控制________不變．實驗中該同學將圖中10 Ω的定值電阻更換為20 Ω的定值電阻，閉合開關后，下一步的操作應當是使滑動變阻器滑片向________(填“A”或“B”)移動．

答案：
解析：

　　(1)改變電阻R兩端的電壓；電阻一定時，電流與電壓成正比

　　(2)電壓；B

練習冊系列答案

桃李文化快樂暑假武漢出版社系列答案

優秀生快樂假期每一天全新寒假作業本系列答案

假日英語暑假吉林出版集團股份有限公司系列答案

創新學習暑假作業東北師范大學出版社系列答案

暑假作業長江出版社系列答案

義務教育課標教材暑假作業甘肅教育出版社系列答案

年級	高中課程	年級	初中課程
高一	高一免費課程推薦！	初一	初一免費課程推薦！
高二	高二免費課程推薦！	初二	初二免費課程推薦！
高三	高三免費課程推薦！	初三	初三免費課程推薦！
更多初中、高中輔導課程推薦,點擊進入>>

相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：

（2012?西城區二模）小萱同學做探究電流跟電壓、電阻關系的實驗．
（1）小萱連接完實驗電路，閉合開關，當移動滑動變阻器的滑片時，發現在電壓表的示數減小的同時，電流表的示數增大，已知實驗中使用的電源兩端電壓保持不變，出現這一現象的原因是電壓表接到了

滑動變阻器

的兩端．
（2）小萱糾正了電路的連接錯誤后，在探究電流跟電阻的關系時，多次更換不同阻值的電阻，每次更換電阻后都要通過移動滑動變阻器的滑片使

電阻兩端電壓

保持不變．在某次實驗過程中，電流表的示數由0.2A變成如圖所示，此過程中滑動變阻器接入電路的電阻

減小

．
（3）在探究電流跟電壓的關系時，保持電阻阻值不變，應

移動滑動變阻器滑片

，從而多次改變電阻兩端的電壓值，測量相應的電流值．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

（2012?襄城區模擬）在探究“電流跟電壓、電阻關系”的實驗中，某同學連成了如圖所示的電路后開始實驗．

導體中的電流I/A	導體兩端的電壓U/V
0.1	1
0.2	2
0.3	3

（1）在探究“電流與電壓關系”的過程中，通過實驗得到上表中的三組數據，分析數據可以得出的結論是

電阻一定時，電流與電壓成正比

．
（2）在探究“電流與電阻關系”的過程中，該同學應控制

電阻兩端電壓

不變．實驗中該同學將圖甲中A、B兩點間10Ω的電阻更換為20Ω的電阻，閉合開關后，下一步的操作應當是使滑動變阻器滑片向

右

（填“右”或“左”）移動．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

如圖1所示，在探究“電流跟電壓、電阻關系”時，記錄數據如下：

實驗次數	電阻R=10Ω
實驗次數	U/V	I/A
1	1	0.1
2	2	0.2
3	3	0.3

實驗次數	電壓U=3V
實驗次數	R/Ω	I/A
4	5	0.6
5	10	0.3
6	15	0.2

表Ⅰ與表Ⅱ
（1）由于電路中電流的大小受多種因素的影響，所以我們在探究某一因素變化對電流的影響時，必須保持其它因素不變，即采用了

控制變量

法．上述數據可以總結為關系式

．
（2）實驗探究分兩步進行：①保持電阻不變，探究電流與電壓的關系；②保持電壓不變，探究電流與電阻的關系．圖2中能表示電阻不變，電流隨電壓變化的圖象是

乙

圖（填“甲”或“乙”）．
（3）在探究過程中，使用滑動變阻器的目的是改變電阻兩端的

電壓

和保護電路．依次進行表Ⅱ中第5、6次實驗的過程中，滑片P應向

端滑動（填“a”或“b”）．
（4）將R換作額定電壓為3.8V的小燈泡，當小燈泡正常工作時電流表示數如圖 3所示，則通過小燈泡的電流是

0.3

A，它的額定功率為

1.14

W．
（5）將 R換成螺線管，則當滑片P向a端滑動時，它能夠吸起大頭針的數量將

增加

（填“增加”或“減少”）．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：閱讀理解

閱讀下列短文，回答短文后的問題：在探究“電流跟電壓、電阻的關系”的過程中，一些同學做出了以下猜想：
猜想A：電流可能跟電壓成正比；
猜想B：電流可能跟電阻成反比；
猜想C：電阻可能跟電壓成正比．
為了檢驗上述猜想是否正確，某同學按如圖所示的電路圖連接實物進行實驗探究（其中R為定值電阻，R?為滑動變阻器），并設計如下探究方案：
步驟1：保持定值電阻R的阻值不變，閉合開關后，調節滑動變阻器的滑片，使R兩端的電壓成整數倍變化，如2v、4v、6v等，分別讀出并記錄對應于不同電壓的電流表的示數，比較每次電流表的示數是否成整數倍地變化．
步驟2：換用不同的定值電阻，使電阻成整數倍變化，如5Ω、10Ω、15Ω等，調節滑動變阻器的滑片，保持每次定值電阻兩端的電壓不變，分別讀出并記錄對應于不同阻值的電流表的示數，比較每次的電阻值與電流值的乘積是否相等．
（l）在閉合開關前，滑動變阻器的滑片應置于

右

．（填“左”或“右”）
“步驟1”中滑動變阻器的作用是

使R兩端的電壓成整數倍變化

．
（2）“步驟2”的設計目的是為了檢驗上述猜想（ A、B、C ）中哪一個？答：

．
此步驟中滑動變阻器的作用是

保持定值電阻兩端的電壓不變

，如果把電阻R由5Ω換成10Ω，滑動變阻器R’的滑片應向

右

（“左”或“右”）移動．
（3）你認為“猜想C”是否正確？答：

不正確

．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

在“探究電流跟電壓的關系”的實驗時．
（1）小東連接了如圖電路，請你指出電路連接中存在的錯誤之處是

，若此時閉合開關，看到的現象是

．
（2）電路連接正確后，記錄了現象并收集處理了數據（見下表）

電壓表示數U/V	電流表示數I/A	小燈泡功率P/W	燈泡亮度
2.0	0.20	0.4	稍亮
2.5	0.22	0.55	較亮
3.0	0.25	0.75	亮
3.8	0.30	1.14	更亮

由表格數據可直接流過小燈泡的電流跟其兩端電壓的關系是：

．
（3）為了得出實驗結論更科學、嚴謹，小東用阻值適當的定值定值替換了小燈泡，請你解釋更換此器材的理由．

查看答案和解析>>

同步練習冊答案

日日人人_亚洲美女在线视频_av手机在线播放_国产大片aaa_欧美中文日韩_午夜理伦三级

練習冊

高中

初中

小學