如圖所示為一種人們設想中的永動機，它通過高處的水流沖擊葉片，葉片的轉動又帶動抽水機從低處將水抽到高處，從而循環工作。這種永動機 （選填“能夠”或“不能夠”）永遠工作下去。
培優口算題卡系列答案
開心口算題卡系列答案
口算題卡河北少年兒童出版社系列答案科目：初中物理 來源： 題型：
某實驗小組在測滑輪組機械效率的實驗中得到的數據如下表所示，實驗裝置如圖13所示。
|
物理量 | 1 | 2 | 3 |
| 鉤碼重G/N | 4 | 4 | 6 |
| 鉤碼上升高度h/m | 0.1 | 0.1 | 0.1 |
| 繩端拉力F/N | 1.8 | 1.6 | 2.4 |
| 繩端移動距離s/m | 0.3 | 0.4 | |
| 機械效率η | 74.1% | 62.5% |
（1）實驗中應沿豎直方向___________拉動彈簧測力計，使鉤碼上升。
（2）通過表中數據可分析出第2次實驗是用 （選填“甲”或“乙”）圖所示裝置做的實驗。
（3）通過第1次實驗和第2次實驗的數據分析可得出結論：使用不同的滑輪組提升相同的重物時，動滑輪的個數越多（動滑輪的質量越大），滑輪組的機械效率___________（選填“越高”、“不變”或“越低”）。
（4）小組同學再用第1次實驗中使用的裝置做第3次試驗，表中第3次試驗中空缺的數據應為：繩端移動距離s=____ m，機械效率η=___________。
（5）比較第1次實驗和第3次實驗可得出結論：使用同一滑輪組， 。
查看答案和解析>>
科目：初中物理 來源： 題型：
小新和同學一起用硬紙板搭建了圖示的軌道，測量小球運動的平均速度。
(1). 根據實驗的原理________ __,需要測量的物理量是小球運動的路程和所用的時間。
(2). 他們先用鋼卷尺對軌道的各段長度進行測量并分段做了標記，因_ _的測量誤差較大，需多次測量。為保證小球每次通過A點的速度相同，必須用同一小球從左邊斜面的_ _高度由靜止釋放。要使小球能夠通過E點，釋放小球的高度應_ _________水平段BD的高度。
| 路段 | 距離ｓ／cm | 運動時間t/s | 平均速度v/(m·s-1) |
| AB | 50.00 | 0.45 | 1.11 |
| BC | 50.00 | 0.60 | 0.83 |
| CD | 50.00 | 0.75 | 0.67 |
| DE | 100.00 | 0.93 | 1.08 |
(3). 從A點開始計時，用電子秒表分別測量小球經過B、C、D、E各點的時間，整理實驗數據并記錄在下表中。
分析表中數據可知，vBC_ _________vCD,這是因為小球在運動過程中受到__
_ _作用；小球從A點運動到E點的過程中，在________點的速度最小。
(4). 小球在BD段運動的平均速度為________m/s(計算結果保留兩位小數)。
查看答案和解析>>
科目：初中物理 來源： 題型：
甲同學拿著焦距為1Ocm的放大鏡去看離他1.5m遠處的乙同學，乙同學卻通過放大鏡看到了甲同學眼睛成正立放大的、清晰的虛像。則放大鏡與甲同學的距離
A.小于10cm
B.大于10cm小于20cm
C.大于20cm
D.等于10cm
查看答案和解析>>
科目：初中物理 來源： 題型：
圖甲為小紅同學設計的“探究電流與電阻關系”的實物電路圖。
(1)連接電路時開關應處于 狀態（選填“斷開”或“閉合”）。
(2)開關閉合前，滑動變阻器的滑片P應移至 （選填“A”或“B”）端。
(3)當小紅同學閉合開關后，發現電流表無示數，電壓表有示數且大小接近電源電壓，則電路中出現的故障可能是定值電阻發生了 （選填“短路”或“斷路”）。
(4）排除故障后，移動滑動變阻器滑片P，當電壓表示數為2V時，記下電流表示數。當將原來5Ω的電阻換成10Ω的電阻后，電壓表示數如圖乙所示。要使電壓表示數保持2V不變，應將滑動變阻器的滑片P向 （選填“A”或“B”）端移動。
查看答案和解析>>
科目：初中物理 來源： 題型：
小夢參加了5月份的實驗操作考試。下表中記錄的是小夢與其他三位同學測出的小石塊密度（注：經查密度表可知，石塊的密度為2.50
）。下列說法正確的是（ ）
| 考生 | 小夢 | 小滿 | 李明 | 張揚 |
| 小石塊的密度 | 2.45 | 2.52 | 2.56 | 2.60 |
A．四位考生的實驗都失敗了，因為密度表中石塊的密度為2.50
B．只有小滿的數據可以接受，因為他的數據最接近密度表中的數據
C．只有張揚的數據不可以接受，因為他的數據偏差最大
D．只要實驗操作正確，數據真實，上述數據均有效
查看答案和解析>>
科目：初中物理 來源： 題型：
小夢選取了如圖所示的實驗器材，探究電流產生的熱量與哪些因素有關。
⑴選取兩個相同的玻璃瓶，裝入相同質量煤油并插上溫度計的目的是______________。
⑵為了探究電流產生的熱量與電流大小的關系，他連接了如圖甲所示的電路。閉合開關，調節滑動變阻器使電流為
，按下計時器并同時每隔1min記錄一次溫度計的示數。他接下來的操作應該是___________________________________。
⑶為了探究電流產生的熱量與電阻大小的關系，他連接了如圖乙所示的電路，他這樣做的好處是________________________________________。
⑷該實驗探究過程中應用了控制變量法。請再舉兩個應用此方法是實驗：①____________；②_______________________________________。
查看答案和解析>>
湖北省互聯網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區 | 電信詐騙舉報專區 | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區 | 涉企侵權舉報專區
違法和不良信息舉報電話：027-86699610 舉報郵箱：58377363@163.com
實驗次數
