東林書院名聯“風聲、雨聲、讀書聲,聲聲入耳”表明聲音可以在 中
傳播;用小提琴和二胡演奏“二泉映月”樂曲時,我們可以根據聲音的 不同來加以辨別。
科目:初中物理 來源: 題型:
我國家庭電路的電壓為________,人體能承受的安全電壓不高于_______,實驗室三節蓄電池串聯的電壓為_______,蓄電池充電時,_____能轉化為_________能。
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科目:初中物理 來源: 題型:
在探究某種物質的熔化規律時,小剛記錄的實驗數據如下表所示,請回答下列問題。
加熱時間/min | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 |
物 | 40 | 42 | 44 | 46 | 48 | 48 | 48 | 48 | 48 | 50 | 5 | 56 |
(1)根據表中的實驗數據可以判斷該物質是 (選填“晶體”或“非晶體”);
(2)該物質的溫度達到53℃時,其狀態是 (選填“固態”或“液態”)。
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科目:初中物理 來源: 題型:
超聲波是人耳聽不見的聲音,但它有著廣泛的應用. 在下列設備中,利用超聲波工作的是( )
A.驗鈔機 B.微波爐 C.電視遙控器 D.潛艇上的聲吶系統
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科目:初中物理 來源: 題型:
某同學欲測量一根細銅絲的直徑,他的實驗步驟如下:
A.將細銅絲拉直,用刻度尺測出細銅絲的長度l1;
B.用刻度尺測出鉛筆桿上銅絲繞圈總長度l2;
C.用銅絲的長度除以銅絲的圈數,即得細銅絲的直徑d;
D.將細銅絲緊密纏繞在鉛筆桿上;
E.數出纏繞在鉛筆桿上細銅絲的圈n。
(1)以上步驟中,沒有必要的步驟是_________,錯誤的步驟是____________,還缺少的步驟是:F. ________________。
(2)實驗步驟的合理順序應是____________。
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科目:初中物理 來源: 題型:
如圖所示,在拉力F的作用下,物體G勻速上升0.2m。已知G=18N,F=10N。這一過程中,不能得到的結論是( )
A. 繩子自由端上升0.4米 B. 拉力F做功2焦
C.若不計摩擦,則動滑輪重為2牛 D. 重力G做功3.6焦
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科目:初中物理 來源: 題型:
下面幾個現象中與光的反射有關的是( )
A.太陽光下物體的影子
B.通過汽車的觀后鏡看車后方情景
C.晚上看到的五顏六色的霓虹燈光
D.利用激光給隧道準直
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科目:初中物理 來源: 題型:
(1)小明在探究“比較水和煤油的吸熱能力”的實驗時,利用兩根完全相同的電阻絲作為發熱體給質量相同的兩種液體加熱,為了節省時間,他將兩根電阻絲并聯接人電路,用一個開關控制同時通電或斷電,請在圖中用筆畫線代替導線,使電路滿足要求。
(2)如圖所示的實驗器材,現用電流表、電壓表分別測出通過燈泡的電流和燈泡兩端的電壓,電路中電流最大為0.5A,并用變阻器改變小燈泡的電流,要求滑片向左滑動時燈泡變亮。
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